S25Las APPS en el Sector Educativo, Herramientas de ProgresoAlianzas Educativas
En un entorno en donde el uso de las tecnologías se vuelve indispensable, Telefónica ofrece a padres, tutores y educadores recursos para formar a los menores en el uso responsable de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y ayudarles a identificar los riesgos por el uso indebido. En esta ocasión toca el turno a la escuela, espacio de oportunidad para que los menores interaccionen con las TIC en beneficio de la mejora académica. Las nuevas tecnologías son excelentes herramientas de integración social y desarrollo escolar, durante la sesión aprenderás las ventajas de las tablets dentro del proceso educativo, se utilizarán aplicaciones en beneficio de la enseñanza-aprendizaje e identificaremos los retos que supone un mundo conectado.
Lic. Francisco Caballero, Director de Comunicación Corporativa y Relaciones Institucionales, Telefónica México
Lic. Marta Vegas Sala, Coordinadora de Responsabilidad Corporativa, Telefónica México
Lic. Johana Gabriela García Roa, Capacitación, Telefónica México
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Bijouterie - Contacto: info@linnova.net / 3005453571 – 3015808013 / Facebook: https://www.facebook.com/LinnovaProductos
/ Negocio para Mayoristas, Distribuidores & Venta por Catálogo / www.linnova.net / Venta de Ropa, Calzado y Accesorios para Uso Personal o para Negocio / Aproveche ahora e inicie su propio negocio
Información de Precios y Formas de Pago solicítelas directamente a info@linnova.net
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
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Tic en la educacion medalith
1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
TEMA GENERADOR: ENSEÑABILIDAD Y EDUCABILIDAD CON APOYO DE LAS
TIC.
NOMBRE: ______________________________________
FECHA: ________________________________________
TALLER.
Resuelva las siguientes preguntas:
1) ¿Cual es la importancia de la tecnología en nuestra sociedad?
2) ¿Que ventajas trae la tecnología en la educación?
3) ¿En que año se puso en marcha el programa Enlaser?
4) ¿Cual es la ventaja de la pizarra electronica?
5) ¿En que año se implemento la pizarra electronica?
6) ¿Que nos permite la tecnología?
7) ¿En chile que palabras se han vuelto parte del vocabulario corriente?
8) ¿En que colegio de CHile los docentes han dejado las tizas a un lado?
9) ¿Consideras importante para ti como docente el uso de las TIC?