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     proceso de enseñanza­aprendizaje.
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NUEVO ROL DEL PROFESOR
   Papel más dinámico, más responsable y más 
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   Iteracción                           audiovisual
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   Aprendizaje a partir de los          información
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                                      Mejora de las competencias de 
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  • 2. ¿QUÉ OFRECEN LAS TIC?  Aprovechamiento didáctico de recursos TIC en el  proceso de enseñanza­aprendizaje.  Desarrollo integral del proyecto educativo de centro  a través de la experiencia TIC.
  • 3. NUEVO ROL DEL PROFESOR  Papel más dinámico, más responsable y más  creativo.  Orientador, facilitador y mediador de aprendizajes  Debe conocer la capacidad de sus alumnos, evaluar  los recursos y materiales y crear los suyos propios
  • 4. NUEVO ROL DE LOS ALUMNOS  Nuevas formas de aprender.  Alumnos más críticos y autónomos.  Capaces de buscar información, procesar,  seleccionar, evaluar y convertirla.  Alumnos capaces de elaborar su porpio aprendizaje
  • 5. VENTAJAS DE LAS TIC  Interés y motivación  Alfabetización digital y   Iteracción audiovisual  Desarrollo de la iniciativa  Desarrollo de habilidades de  búsqueda y selección de   Aprendizaje a partir de los  información errores.  Mejora de las competencias de   Mayor comunicación entre  expresión y creatividad profesores y alumnos  Fácil acceso a mucha   Aprendizaje cooperativo información de todo tipo  Alto grado de   Visualización de simulaciones interdisciplinariedad
  • 6. INCONVENIENTES DE LAS TIC  Distracciones  Dispersión  Pérdida de tiempo  Información no fiable  Aprendizajes incompletos y superficiales  Diálogos muy rígidos  Visión parcial de la realidad  Ansiedad  Dependencia de los demás