Presentación de las TIC
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El documento describe el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC son útiles para familiarizar a los estudiantes con herramientas digitales, salvar la brecha digital, y poner las TIC al servicio de todos los estudiantes. También describe cómo las TIC pueden usarse para producir, comunicar, buscar información, gestionar escuelas, facilitar el aprendizaje, y más.
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tics
El documento discute los usos educativos de Internet. Señala que Internet proporciona materiales didácticos y herramientas de comunicación que apoyan las tareas del profesor y la metodología educativa. Esto crea necesidades de hardware, software, recursos humanos y formación continua. También examina los efectos en el profesor, incluido el uso de Internet para la enseñanza y la comunicación, y las actitudes variables hacia la tecnología entre los profesores.
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Las tic en la educación
El documento discute el uso educativo de Internet. Señala que Internet ha revolucionado la sociedad y que, aunque enseñar informática no es lo mismo que enseñar con tecnologías de la información y comunicación (TIC), Internet ofrece valiosos materiales didácticos, herramientas de comunicación y apoyo para las tareas de profesores y administración. Sin embargo, también crea necesidades de hardware, software, recursos humanos y formación continua. El documento reflexiona sobre cómo las TIC deben servir a la educación y no al revés, y
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LAS TIC EN LA EDUCACION
Este documento describe los usos educativos de Internet en la enseñanza. Internet proporciona materiales didácticos y herramientas de comunicación que apoyan tanto las tareas del profesor como el aprendizaje de los estudiantes. Sin embargo, también crea necesidades como hardware, software, formación continua del profesorado y más. El profesor debe saber cómo usar las herramientas digitales, evaluar recursos y mantener su formación. Internet permite nuevas formas de enseñar de manera más individualizada y colaborativa.
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Diapositivas TIC Superior
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su aplicación en la educación superior. Explica que las TIC incluyen hardware, software, soportes de información y canales de comunicación para almacenar, procesar y transmitir información digitalizada. También detalla algunos usos comunes de las TIC en la educación superior como Internet para investigación, páginas web, correo electrónico, procesadores de texto y aprendizaje colaborativo en línea. Concluye que las TIC pueden mejorar el proceso de
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El e learning. (1)
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Las tic en la educacion
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Define las TIC como herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de manera que facilitan el aprendizaje. Explica que las TIC deben integrarse de forma natural en el aula mediante el desarrollo de competencias TIC en los docentes y la incorporación progresiva de herramientas TIC adecuadas. También describe tres fases para la integración de las TIC y resalta ventajas como el aprendizaje
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Que aportan las tic en educacion
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Maria tics
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como recursos didácticos en el aula. Define las TIC como un conjunto de técnicas y dispositivos avanzados para almacenar, procesar y transmitir datos. Explica que las TIC pueden ayudar a obtener buenos resultados en el aprendizaje de los estudiantes. También discute las ventajas, desventajas, condiciones necesarias para su uso, posibles formas de utilización y desafíos de integrar las TIC en la ense
e-learning b-learning
El documento describe dos tipos de educación virtual o a distancia: e-learning y b-learning. El e-learning se caracteriza por contenidos educativos exclusivamente en línea que fomentan el aprendizaje colaborativo, mientras que el b-learning combina contenidos en línea con otros medios, requiere mayor interacción con docentes y tutores, y depende de estrategias de aprendizaje y evaluación continua.
Presentacion educ.ar
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P diaz
La presentación discute cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje de manera efectiva. Explica que la integración de las TIC debe ser un proceso gradual guiado por objetivos docentes, y destaca los desafíos como la sobrecarga de trabajo y comunicación. Concluye que el uso de las TIC mejora la enseñanza cuando está bien planificado y dirigido por objetivos educativos, y requiere apoyo institucional y pedagógico.
Herramientas digitales
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Actividad 4 de las tic´s
El documento describe la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Las TIC se han incorporado en las instituciones educativas para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Su propósito es desarrollar habilidades digitales en estudiantes y profesores. Las TIC permiten recuperar, organizar e intercambiar información electrónicamente y brindan beneficios como la alfabetización digital, la productividad y la innovación docente.
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Educacion bimodal
La educación bimodal combina la enseñanza presencial con acciones formativas en entornos virtuales para potenciar el aprendizaje. Esto implica aprovechar los recursos existentes en la institución educativa y las ventajas de ambas modalidades según los objetivos, contribuyendo al desarrollo integral de los alumnos al incorporar tecnología. La educación bimodal combina clases presenciales con trabajo autónomo del alumno fuera del aula utilizando apoyos didácticos virtuales.
Teresian Association
The Teresian Association in the United States has members working in various levels of education and professional fields like healthcare and social work. The Poveda Education Project provides adult education programs in literacy, GED preparation, and English as a second language in Chicago. It works with volunteers and former students to be community leaders. The Socio-Educative Movement is a network of educators seeking to support each other through community building, sharing resources, and training. It aims to bring humanistic and Christian values to education.
Aula Cesga, un campus virtual basado en Software Libre
Este documento describe un aula virtual basada en software libre desarrollada por el Centro de Supercomputación de Galicia (Cesga) para promover la innovación educativa. El aula virtual ofrece herramientas para la gestión de cursos, interacción, contenidos y evaluación de manera flexible y accesible desde cualquier lugar con conexión a Internet. Cesga ha contribuido al desarrollo de plataformas de código abierto como Claroline y Dokeos, y ha creado funcionalidades adicionales para el aula virtual.
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