La ética nos enseña a comportarnos bien, haciendo el uso adecuado de nuestra libertad. Con la ética podemos lograr tener muchas cualidades, habilidades positivas. La ética busca dotar al ser humano con valores y pautas de comportamiento. Existen diversos tipos de ética que nos ayudaran a mejorar como persona, sobre todo poniendo en práctica a nuestra vida diaria.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
3. • La ética es la rama de
la filosofía que estudia la
bondad o la maldad de
los comportamientos.
Además, tiene como
centro de atención
las acciones humanas y
aquellos aspectos de las
mismas que se relacionan
con el bien, la virtud,
el deber, la felicidad y la
vida realizada.
ÍNDICE
4. La palabra ética proviene del latín ethĭcus.
Según una corriente «clásica», la ética
tiene como objeto los actos que el ser
humano realiza de modo consciente y libre
(es decir, aquellos actos sobre los que
ejerce de algún modo.
ÍNDICE
5. LÍMITES CON DISCIPLINAS
ADYACENTES
La ética se relaciona con
la antropología, el derecho,
con la Ley, y con ciencias
empíricas que estudian el
comportamiento humano,
como la sociología y la
psicología.
ÍNDICE
6. Por profesión se entiende una ocupación
que se desarrolla con el fin de colaborar
con el bienestar de una sociedad.
ÍNDICE
7. ¿PARA QUÉ SIRVE LA ÉTICA?
Para dotar al ser humano de
valores y pautas de
comportamiento. La ética es un
sistema normativo social, al igual
que el derecho, pero se distingue
de éste, en que es voluntario y no
coactivo.
ÍNDICE
8. Ética de Epicuro: según este personaje
y sus seguidores, aquello que produce
placer es bueno, ya que el placer es el
propósito de la vida. El placer fue
definido como la paz del alma y el
bienestar del cuerpo.
ÍNDICE
9. Ética cristiana: casi todas las
religiones poseen un elemento
moral y tratan la problemática
de la ética. Se considera que el
principio de las religiones por
excelencia es tratar a los demás
como nos gustaría ser tratados.
10. Ética utilitarista: la base de
esta ética consiste en aumentar
los buenos resultados para la
mayor parte de la población. El
bien o el mal de las normas o el
accionar quedan supeditados al
uso que le puede dar la
humanidad.
11. Ética del deber: esta ética surge
a partir de la filosofía de Kant. La
base es la experiencia. El
propósito de esta corriente es
liberar a la humanidad de los
dogmas, para crear una ética
totalmente racional.
12. Ética estoica: la moral según esta
corriente depende de vivir de
acuerdo a la naturaleza, ya que los
hombres son parte de la misma.
13. Ética marxista: esta ética
tiene influencias de la economía,
la filosofía, la teología y los
escritos marxistas. La base es la
lucha de las clases y el
materialismo histórico.
ÍNDICE
14. El Problema de la Diversidad
de Sistemas Morales.
Este se da debido al pluralismo que existe en las
tendencias frente a un mismo acto, esto es que,
para cuando algunas personas un acto es lo
correcto, para otros es inmoral, por ejemplo
el divorcio, el aborto, la eutanasia, etc.
ÍNDICE
15. El Problema de la Libertad Humana.
La libertad humana no es del todo real, ya que
todo individuo está de cierta forma condicionado
por una sociedad en la cual toda persona actúa bajo
una presión social, cultural o laboral.
El Problema de los Valores.
De este problema surgen numerosos
cuestionamientos pero el problema radica
principalmente en la objetividad y subjetividad de
los valores.
16. El Problema del Fin y los Medios.
Muchos sostienen la importancia del fin de tal modo
que cualquier medio es bueno si se ejecuta para
obtener un fin bueno, esto se conoce como
la tesis maquiavélica "El fin justifica los medios, El
fin jamás va a justificar los medios".
El Problema de la Obligación Moral.
Esto está íntimamente ligado con el tema de los
valores ya que normalmente se dice que lo que se
hace por obligación, pierde todo mérito , en cambio,
cuando se realiza por propio convencimiento,
adquiere valor moral.
17. La Diferencia entre Ética y Moral.
Por definición de raíces significan lo mismo
(costumbre), pero en la actualidad se han
ido diversificando y lo que hoy conocemos
como Ética son el conjunto de normas que
nos vienen del interior y la Moral las normas
que nos vienen del exterior, o sea de la
sociedad.
