El documento habla sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC), definidas como tecnologías que permiten adquirir, transformar, almacenar y comunicar información. Describe algunas aplicaciones de las TIC como el e-commerce, banca electrónica y e-learning, e identifica aspectos positivos como la motivación estudiantil y negativos como la distracción. Finalmente, resume los aprendizajes sobre el uso de estas herramientas.

2. Introducción
• En el siguiente proyecto se hablara sobre las “Tics” que se pueden definir
como las tecnologías de la información y la comunicación, Al igual se
pueden definir como tecnologías de la información por ejemplo la radio, la
televisión, el internet… Al igual se pueden usar para la transformación de la
información y en programas que permitan
modificar, crear, administrar, almacenar, proteger y recuperar información.
A continuación se mencionaran algunas aplicaciones de las Tics como ECommerce, Banking, E-Learning, al igual podremos decir diferentes
aspectos positivos y negativos de dicho tema

3. Concepto de TICs
• Se denominan TICs al conjunto de tecnologías que permiten la
adquisición, transformación, producción, almacenamiento, comunicación y
presentación de distintas informaciones en forma de voz, imágenes y datos

4. Aplicaciones De Las
TICs
Banking
Algunas
de ellas
son
E-Commerce

5. E-Commerce
• Concepto
Formas de encontrar mercado para uno o varios productos utilizando como
objetivo al cliente y equipos tecnológicos

6. Banking
• E-Banking se puede definir como un banco virtual en el cual se accede en
cualquier momento que se necesite
• Se puede utilizar para pagar diferentes servicios, realizar transacciones
bancarias, entre otras.

7. Aspectos Positivos
• Motivación en estudiantes por aprender mas
• Mayor comunicación entre profesores y alumnos (Correo electrónico, chats)
• Nos dan oportunidades de acceso a aplicaciones de multimedia con una
forma muy sencilla de acceder a ella
• Es económico por que no hay necesidad de ir a clase o donde algún profesor
• Mayor comodidad por que no es necesario estar en una clase encerrado en
cuatro paredes

8. Aspectos Negativos
• Mucho desinteres por que muchos estudiantes dedican el tiempo a juegos
en computador o a redes sociales, en ves de investigar.
• En ocasiones es complicado entender algún tipo de lenguaje

9. ¿Qué Aprendí?
• En esta clase aprendí sobre como hacer una bibliografía, que con solo el
dominio puedo sacar la mayor parte de la bibliografía, también aprendi
como ver si una pagina es confiable, también al final de la pagina para
conocer el país de dicha pagina, por ejemplo www.google.co.cr, el cr nos
especifica que es de Costa Rica, aprendi que en el buscador si se encierra en
comillas tal información que deseamos buscar se vuelve mas fácil, mas
comodo y mas confiable cada búsqueda, al igual aprendi a usar
slideshare.net que es una herramienta muy interesante para compartir
cualquier tipo de información con muchas personas de cualquier lugar

10. Fuentes Bibliográficas.
• Eugenia,maria, “Las TICs en la educación”, Sante Fe Argentina, http://educatics.blogspot.com/
• Chillida Roca Miguel Jose, “los principales informes de difusión pública sobre
aspectos técnicos, económicos y sociales del sector de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC)” http://www.informeticplus.com/queson-las-tic#