Las TIC son tecnologías que constituyen nuevos canales de comunicación y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje al entrar en escuelas y hogares. Las TIC permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación de información e incluyen medios como hipertextos, multimedia, internet, realidad virtual y televisión por satélite. Las TIC se han implementado en la educación a distancia y en el proceso de enseñanza-aprendizaje, aunque también tienen desventajas como la pérdida de tiempo, aprendizajes superficial
Las TIC constituyen las tecnologías que se necesitan para la transformación de la información, para modificar, almacenar, proteger y recuperar la información (que tenemos en nuetsras computadoras, que podemos compartir, que podemos utilizar para crear nuevos conocimientos y avances en los planos de la ciencia).
Las TIC constituyen las tecnologías que se necesitan para la transformación de la información, para modificar, almacenar, proteger y recuperar la información (que tenemos en nuetsras computadoras, que podemos compartir, que podemos utilizar para crear nuevos conocimientos y avances en los planos de la ciencia).
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.
Investigación y propuesta de intervención basado en la intervención directa de un profesional de la Seguridad CIudadana para el municipio de Tamazula de Gordiano para desarrollar políticas públicas eficientes en el área de Protección Civil y la construcción de nuevos recursos para la consulta y asesoría en el tema de protección y seguridad.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.
Investigación y propuesta de intervención basado en la intervención directa de un profesional de la Seguridad CIudadana para el municipio de Tamazula de Gordiano para desarrollar políticas públicas eficientes en el área de Protección Civil y la construcción de nuevos recursos para la consulta y asesoría en el tema de protección y seguridad.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. ¿QUÉ SON LAS TICS?
• Son tecnologías que constituyen nuevos canales de comunicación y entran en
las escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
• La denominación de TIC es utilizada para referirse a una serie de
nuevos medios como los hipertextos, los multimedia, la internet, la realidad
virtual o la televisión por satélite.
• En definitiva, las TIC permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación
de la información. Es decir, las tecnologías son para actuar sobre la
información, transformarla, difundirla y comunicarla.
3. En la actualidad...
• Se han venido desarrollando programas más
dirigidos a la pedagogía y a lo didáctico,
orientándose a las necesidades curriculares.
• Gracias al desarrollo de las
telecomunicaciones y la facilidad del World
Wide Web, en muchos países se han
implementado las prácticas de educación a
distancia.
• Incorporación de las TIC al proceso de
enseñanza-aprendizaje.
4. CLASIFICACIÓN
▪ 1. Tecnologías tradicionales de la comunicación que son el
radio, la televisión, el teléfono convencional.
▪ 2. Tecnologías modernas de la comunicación son
‘digitalización de tecnologías de registros tales como como la
informática, de las comunicaciones, telemática y de las
interfases.
5. Características de las TIC
• Facilitan la
reproducción, difusión
y circulación de
documentos,
permitiendo as ía la
cración de un gran
volumen de
información paralela a
la industria editorial
tradicional y a los
servicios de biblioteca.
• Permiten una
formación
individualizada, en
donde cada alumno
puede trabajar a su
ritmo, sin presión de
trabajar al mismo
tiempo que otros.
6. VENTAJAS
▪ Ayuda en el trabajo empresarial .
▪ Aprendizaje avanzado y rápido.
▪ Actualización de noticias.
▪ Existe cierta facilidad y
comodidad.
▪ Comunicación.
▪ Diversión.
▪ Pérdida de tiempo.
▪ Aprendizajes incompletos y
superficiales.
▪ Adicción .
▪ Aislamiento social.
DESVENTAJAS
7. ¿QUÉ TIPOS DE TIC EXISTEN?
Es un conjunto de actividades
que buscan responder a las
necesidades de un cliente por
medio de un cambio de
condición en los
bienes informáticos.
Servicios
Es un dispositivo electrónico o
electromecánico que se utiliza
para interactuar con un(a)
computador(a).
Terminales
Es un conjunto de equipos
informáticos
Redes