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HERRAMIENTAS
TECNOPEDAGOGICAS EN
LOS PROCESOS EDUCATIVOS
El futuro es la modernización de la educación
2018
Elaborado por:
Lcda. Virginia Pérez
Las TICS y la Educación
La incorporación de las TICS en la
sociedad y en especial en el ámbito
educativo ha ido adquiriendo una
creciente importancia y ha ido
evolucionando a lo largo de estos
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profesorado y el alumnado.
ALCANCE DE LAS TICS EN EL ÁMBITO
EDUCATIVO
Permite que los estudiantes
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Cuales son los riesgos de que los docentes no estén preparados
para el campo en las TICS
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educativo?
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TICS en la educación

  • 1. HERRAMIENTAS TECNOPEDAGOGICAS EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS El futuro es la modernización de la educación 2018 Elaborado por: Lcda. Virginia Pérez
  • 2. Las TICS y la Educación La incorporación de las TICS en la sociedad y en especial en el ámbito educativo ha ido adquiriendo una creciente importancia y ha ido evolucionando a lo largo de estos últimos años , tanto que la utilización de estas tecnologías en el aula pasará de ser una posibilidad a erigirse como una necesidad y como una herramienta de trabajo básica para el profesorado y el alumnado.
  • 3. ALCANCE DE LAS TICS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Permite que los estudiantes comprendan mejor muchos temas que puedan llegar a ser complejos a través del uso de diferentes recursos didácticos. Contribuye a un mejor modelo de aprendizaje que fortalece a la sociedad y busca que progresivamente dicha sociedad se transforme en una sociedad interconectada.
  • 4. ALCANCE DE LAS TICS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Facilita una dinámica más amplia en cuanto a evaluaciones , permitiendo que sean en tiempo real y con posibilidad de obtener feedback sobre los puntos que no han quedado suficientemente claros entre al alumnado. Permite que las familias se involucren en la educación de sus hijos, ofreciendo la posibilidad a los centros educativos de tener un contacto mas directo con ellos.
  • 5. Cuales son los riesgos de que los docentes no estén preparados para el campo en las TICS 1. No permitir el desarrollo motivacional en el estudiante, lo que generaría resultados negativos en las calificaciones y en otros casos deserción escolar. 2. No potenciar la autonomía, el pensamiento critico y el trabajo colaborativo en el estudiante. 3. No poder educar acerca de los alcances pero también de los riesgos que tiene el uso de estas tecnologías (Phishing, sexting, grooming, ciberbullying, perdida de privacidad)
  • 6. ¿Porque no se utiliza estas herramientas como recurso educativo? 1. La falta de capacitación a nivel de docentes lo que incurre en el miedo a ser desplazados por la tecnología. 2. Temor a romper con el enfoque tradicional educativo en que el docente es el centro del conocimiento y donde se valora mas el construir que el colaborar.
  • 7. Todos los agentes inmersos en la educación de alguna forma, debemos estar allí donde están los estudiantes para educarlos. Y ellos hoy en día están masivamente en internet.