Este documento describe las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación. Explica tres modalidades de aprendizaje con TIC: e-learning como apoyo a la enseñanza presencial, b-learning como elemento de mediación en la enseñanza a distancia, y m-learning para el uso de dispositivos móviles. También describe las características de las TIC como innovadoras, creativas y que benefician el área educativa.

1. TICS EN LA EDUCACION
Nombre: Alexandra Yanza
Fecha: 03-03-2016

2. INTRODUCCION
Introducción a las tics en la educación Las TICS en la
actualidad se han convertido en un medio indispensable
para la sociedad especialmente en el entorno educativo es
necesario como medio de conocimiento, gracias a la
información que estas le proveen al alumno con la finalidad
de que este asimile y construya sus propias ideas. Pero para
poder aprovechar todas estas tecnologías en el entorno
educativo es necesario un cambio pedagógico por medio de
los docentes y las instituciones educativas. Modificando el
método tradicional educativo por un método donde sean
utilizadas las TICS como medio de aprendizaje participativo,
interactivo y ágil

3. 1. (E-LEARNING)
Apoyo en la enseñanza presencial. En esta
modalidad de enseñanza las TICS se integran
como recursos de apoyo a los procesos de
enseñanza/aprendizaje.

4. EL E-LEARNING O TELEINFORMACIÓN
-También denominado formación
en red, aprendizaje virtual
formación virtual, aprendizaje on-
line-es una modalidad de
enseñanza en la que el proceso de
enseñanza/aprendizaje se realiza
de forma mediada a través de las
redes de comunicación.
Su finalidad es alcanzar los
objetivos de aprendizaje a través
de contenidos y actividades
mediadas por el ordenador.

5. 2:(B-LEARNING)
Elemento de mediación en la enseñanza a
distancia. Los entornos virtuales de aprendizaje
(EVA) o entornos virtuales de formación median
los procesos de enseñanza a distancia aportando
información y recursos pedagógicos para mejorar
la calidad de los aprendizajes y permitir un
"acercamiento" entre profesores y alumnos.

6. APRENDIZAJE MIXTO
(BLEARNING)
También denominado “Formación
Combinada” o “Aprendizaje
Mezclado” es una modalidad de
estudios semipresencial que
incluye tanto formación virtual
como presencial.

7. 3:M-LEARNING
Se denomina aprendizaje electrónico móvil, en inglés M-
LEARNING, a una metodología de enseñanza y
aprendizaje valiéndose del uso de pequeños dispositivos
móviles, tales como: teléfonos móviles, PDA tabletas,
PocketPC iPod y todo dispositivo de mano que tenga
alguna forma de conectividad inalámbrica.

8. CARACTERISTICAS DE LAS TICS
Características y objetivos de las TIC
-Las tecnologías de información y
comunicación tienen como características
principales las siguientes:
- Son de carácter innovador y creativo,
pues dan acceso a nuevas formas de
comunicación.
- Tienen mayor influencia y beneficia en
mayor proporción al área educativa ya que
la hace más accesible y dinámica.
- Son considerados temas de debate
público y político, pues su utilización
implica un futuro prometedor.
- Se relacionan con mayor frecuencia con
el uso de la Internet y la informática.

9. -EL APRENDIZAJE QUE SOLÍA SER UN CLARO
PROCESO HUMANO SE HA CONVERTIDO EN
ALGO EN LO QUE LA GENTE COMPARTE, CADA
VEZ MÁS, PODEROSAS REDES Y CEREBROS
ARTIFICIALES.
- EL RETO DE APRENDER SOLO PUEDE
GESTIONARSE MEDIANTE UNA RED MUNDIAL
QUE AGRUPE TODO EL SABER Y TODAS LAS
MENTES.
-CON ESTO SURGE ENTONCES UNA NUEVA
FORMA DE CONCEBIR LA ENSEÑANZA Y EL
APRENDIZAJE, PUES ES INDISCUTIBLE QUE EN LA
EXISTENCIA DE ESA RED DE CONOCIMIENTOS
QUE SE CONCIBE, ESTÁ DE POR MEDIO LA
COMPUTADORA Y POR ENDE LA INTRODUCCIÓN
DE LAS NUEVAS TEORÍAS SOBRE LA OBTENCIÓN
DE CONOCIMIENTOS Y EL EMPLEO DE LAS
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN.
OBJETIVOS DE
LAS TICS

10. BIBLIOGRAFIA
https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_
y_la_comunicaci%C3%B3n
http://www.monografias.com/trabajos37/tecnologias-
comunicacion/tecnologias-comunicacion.shtml
http://www.ecuadorencifras.gob.ec/tecnologias-de-la-informacion-y-
comunicacion-tic/