El documento describe los beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC facilitan la investigación, el desarrollo de habilidades de búsqueda y procesamiento, y el intercambio de opiniones a través de redes sociales y comunidades virtuales. Además, señala que aunque algunos creen que las TIC son una distracción, el verdadero desafío es enseñar a los estudiantes a usarlas de manera adecuada y fundamentada en valores

1. LAS TIC EN LA EDUCACIÓN 1ER SEM. LEPRE
LA PUESTA EN PRÀCTICA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÒN
El internet es en la actualidad una herramienta fundamental para la educación, desde
la educación básica hasta el doctorado; no solo nos facilita nuestras investigaciones sino
también el desarrollo de nuestras capacidades de búsqueda, procesamiento y presentación
de un trabajo. De igual modo facilita el intercambio de opiniones al realizar trabajos
colaborativos a través de redes sociales (en la lectura nos dice que son comunidades
virtuales), las que nos permiten interactuar e intercambiar las diversas opiniones del grupo
para analizar algún tema o presentar un proyecto.
La lectura cita a diversos autores que nos explican de manera rápida pero profunda la
importancia de estas comunidades, así como de los aprendizajes y habilidades que
logramos por medio de ellas.
Muchas de las personas creemos que las TIC son una manera de malgastar el
tiempo y de descuidar nuestros valores y actividades que realizamos día a día. Sin embargo,
el problema no es la mala influencia de esta nuevatecnología en los seres humanos sino, el
mal uso que nosotros le damos a la hora de utilizarlas en nuestras investigaciones, nuestros
trabajos y al relacionarnos con otras personas. Las TIC al igual que todos los inventos del
hombre tienen sus ventajas y desventajas, solo es cuestión de darles un buen uso.
Actualmente se dice que es la era de las TIC, ya que en épocas pasadas pocas
familias disfrutaban de una computadora en sus casas y la lectura era la base fundamental
de la educación. Pero los tiempos han cambiado y ahora son pocas familias las que no
tienen una computadora en sus hogares; esto también sucede en las escuelas, pues la
mayoría cuanta con equipo de cómputo completo para que los alumnos lleven a cabo sus
actividades.
Sin embargo, el verdadero reto de los docentes esta en enseñar a los alumnos a
darles un uso adecuado al momento histórico que les ha tocado vivir, pero cimentado en
valores de sociedades pasadas.
Nuestro objetivo es preservar el pasado usando la tecnología actual.
James Watson
ALEJANDRA MONDRAGÓN VARGAS 101