1. ISTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE
LAS TICS Y LA ENSEÑANZA
TRABAJO PRÁCTICO Nº 1:
RELACIONAR EL TEXTO DE M.A . MOREIRA Y LOS DOS VIDEOS
(EL MONGE-¿SABIAS QUE?)
INTEGRANTES: VIDELA JOANA;
VIDELA NATALIA

2. PROBLEMAS Y RETOS EDUCATIVOS ANTE LAS TECNOLOGIAS DIGITALES EN LA
SOCIEDAD DE LA INFORMACION. M.A. MOREIRA
SOCIEDAD DE INFORMACION:
+ Información valiosa
+ poder lo posee quien tiene la información
+ Corrientes:
*discurso mercantilista: se apoya en principios económicos neoliberales.
MODELO DE
SOCIEDAD Supone un mayor bienestar material implicando mayo
felicidad.
Regla de mercado: desarrollo sociedad de la información
*discurso critico político: pretende reorientar el desarrollo tecnológico
bajo parlamentos criterios políticos y sociales.
*discurso tecnocentrista: eje de revolución no solo tecnológica, sino
también de la civilización.
GLOBALIZACION *discurso apocalíptico: innovación tecnológica sobre la
civilización occidental.
TICS
TERCERA REVOLUCION
TRASFORMACION
En los diversos aspectos de la sociedad
Político, social, cultural, etc

3. Luego de observar la proyección se establecen las siguientes relaciones con el texto de Manuel Moreira.
• Como el desarrollo tecnológico se ha plasmado en los diversos aspectos de la sociedad, dando
acceso de forma permanente a una sociedad diversa cantidad de información registrada.
• Actualmente hay una mejora en eficiencia y cantidad de los servicios acreditando nuevas formas
de servicios, posibilitando nuevas formas de actividad productiva; tal es el caso de china que tiene
un futuro prometedor ya que con el transcurrir del tiempo avanzado a de grandes pasos en sus
crecimientos tecnológicos, en su nivel de educación, entre otros aspectos.
• El video muestra que hay cambios posibles excesivos en el entorno sociocultural, quebrando así
con las barreras en el espacio cultural facilitando la interacción mediante formas orales, escritas y
audiovisuales.
• Civilización dependiente de la tecnología en niveles progresivamente crecientes. Ejemplo:23.000
usuarios nuevos se registran en “my space” aumentando exponencialmente, por dicha cantidad
podría conformarse un país; otro ejemplo muestra que el numero de los textos enviados y
recibidos diariamente excede la población mundial.
• Se habla de una sociedad de información donde el poder se centra en quien la posee; ejemplo se
ha estimado que una publicación de “NEW YORK TIMES” contiene más información que la que
tiene un hombre del siglo XVIII adquiere en toda su vida.
Tras el análisis de el texto “problemas y retos educativos ante las tecnologías digitales en la sociedad de la
informaron” de Manuel Moreira, los video: ¿Sabias que? y El Monje; Se concluye que el cambio es algo
inevitable, y el futuro ofrece posibilidades imperecederas. Por lo tanto los paradigmas en las evoluciones
de la tecnología se han plasmado en todas las épocas de nuestra historia.
Así como el libro rompió con ideas ancestrales lo cual puede apreciarse en el video del monje , la
tecnología, sobre todo la computadora, revoluciona el pensamiento, y aún más abre posibilidades infinitas
para ser utilizadas en todos los campos de ciencia.
Actualmente el uso de las nuevas tecnologías no se advierte como una herramienta, si no como una
necesidad para hacer nuestra vida más cómoda, es de gran importancia como muestra la proyección del
monje no paralizarse ante la presencia de los cambios que incurren continuamente.
El problema principal radica en la falta de capacitación para usar estas herramientas tecnológicas
correctamente y con fines de beneficio.

4. GLOSARIO
Cosificación: poner la especie en un nivel de cosas.
Fulgurante: brillante, resplandeciente.
Mitificación: de mito.
Panacea: sentirse bien.
Pernicioso: negativo.
Simbiosis: una necesita de la otra.
Zoco: mercado persa.