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El documento discute la influencia de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación universitaria, destacando su masificación y el cambio en la forma de aprender y socializar. Las TIC ofrecen ventajas significativas en el aprendizaje, aunque también se señala el riesgo de dependencia excesiva de dispositivos electrónicos. En general, su uso ha permitido optimizar el tiempo y acceder a una amplia variedad de información.








