En este power se presentará el uso que los estudiantes universitarios le dan a las TICs y que ventajas y desventajas traen consigo para la sociedad y educación
El documento describe el uso generalizado de dispositivos tecnológicos entre los universitarios y el impacto en la forma de comunicarse y aprender. Más del 70% de los universitarios usan la tecnología principalmente para socializar y entretenerse a través de chat y descargas. Sin embargo, las TIC también pueden ser una herramienta útil para el aprendizaje si las universidades implementan la tecnología necesaria para desarrollar estas habilidades.
El documento argumenta que el sistema educativo debe incorporar las nuevas tecnologías para favorecer el aprendizaje y evitar la marginación digital. Aunque la incorporación de cambios requiere reestructuración, es necesario hacerlo para mejorar el futuro de los niños. Todavía queda trabajo por hacer, pues muchas escuelas carecen de acceso a Internet o tienen sistemas rudimentarios, lo que dificulta el aprendizaje virtual.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han representado un gran cambio cualitativo y cuantitativo en la educación, especialmente durante la pandemia donde la enseñanza se ha trasladado en gran medida a formatos virtuales. Este cambio supone un desafío para los países que no cuentan con la infraestructura tecnológica necesaria y requiere una nueva forma de abordar la educación y adaptar los programas de estudio a esta nueva modalidad virtual, que probablemente será la tendencia futura. Los países más benefici
El documento discute el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Señala que los docentes deben utilizar recursos electrónicos y digitales para hacer que las experiencias de los estudiantes sean significativas. Sin embargo, a veces estos recursos están presentes pero no se usan, debido a obstáculos como la pereza, falta de conocimiento y pocos recursos en las instituciones. El Ministerio de Educación adelanta proyectos para promover el uso de las TIC y recomienda visitar su pá
Las TIC son herramientas y programas que administran y comparten información a través de medios tecnológicos como la informática, Internet y las telecomunicaciones. Los docentes deben estar preparados para integrar estas tecnologías en sus estrategias de enseñanza de manera efectiva. Aunque las TIC pueden ser una fuente abierta de información y un canal de comunicación, su uso inadecuado puede resultar en aprendizajes incompletos y distracción.
Este documento trata sobre cómo la educación está proyectando la formación de estudiantes para el futuro a través del uso de la tecnología. Muchas universidades están implementando nuevos modelos educativos basados en tecnologías para desarrollar habilidades relevantes. Estos incluyen plataformas digitales de interacción y educación en línea para facilitar el aprendizaje con herramientas digitales. A pesar de los efectos negativos de la tecnología, también ha creado nuevas oportunidades educativas para que los jóvenes
Las redes sociales se han vuelto casi indispensables en la educación superior, permitiendo que los profesores enseñen a los estudiantes a aprender por sí mismos y guiarlos en el proceso. Las redes sociales educativas proporcionan a los adolescentes una forma segura de interactuar con los profesores y ayudan a los estudiantes a aprender la importancia de trabajar en equipo y socializar.
El documento describe el uso generalizado de dispositivos tecnológicos entre los universitarios y el impacto en la forma de comunicarse y aprender. Más del 70% de los universitarios usan la tecnología principalmente para socializar y entretenerse a través de chat y descargas. Sin embargo, las TIC también pueden ser una herramienta útil para el aprendizaje si las universidades implementan la tecnología necesaria para desarrollar estas habilidades.
El documento argumenta que el sistema educativo debe incorporar las nuevas tecnologías para favorecer el aprendizaje y evitar la marginación digital. Aunque la incorporación de cambios requiere reestructuración, es necesario hacerlo para mejorar el futuro de los niños. Todavía queda trabajo por hacer, pues muchas escuelas carecen de acceso a Internet o tienen sistemas rudimentarios, lo que dificulta el aprendizaje virtual.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han representado un gran cambio cualitativo y cuantitativo en la educación, especialmente durante la pandemia donde la enseñanza se ha trasladado en gran medida a formatos virtuales. Este cambio supone un desafío para los países que no cuentan con la infraestructura tecnológica necesaria y requiere una nueva forma de abordar la educación y adaptar los programas de estudio a esta nueva modalidad virtual, que probablemente será la tendencia futura. Los países más benefici
El documento discute el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Señala que los docentes deben utilizar recursos electrónicos y digitales para hacer que las experiencias de los estudiantes sean significativas. Sin embargo, a veces estos recursos están presentes pero no se usan, debido a obstáculos como la pereza, falta de conocimiento y pocos recursos en las instituciones. El Ministerio de Educación adelanta proyectos para promover el uso de las TIC y recomienda visitar su pá
Las TIC son herramientas y programas que administran y comparten información a través de medios tecnológicos como la informática, Internet y las telecomunicaciones. Los docentes deben estar preparados para integrar estas tecnologías en sus estrategias de enseñanza de manera efectiva. Aunque las TIC pueden ser una fuente abierta de información y un canal de comunicación, su uso inadecuado puede resultar en aprendizajes incompletos y distracción.
Este documento trata sobre cómo la educación está proyectando la formación de estudiantes para el futuro a través del uso de la tecnología. Muchas universidades están implementando nuevos modelos educativos basados en tecnologías para desarrollar habilidades relevantes. Estos incluyen plataformas digitales de interacción y educación en línea para facilitar el aprendizaje con herramientas digitales. A pesar de los efectos negativos de la tecnología, también ha creado nuevas oportunidades educativas para que los jóvenes
Las redes sociales se han vuelto casi indispensables en la educación superior, permitiendo que los profesores enseñen a los estudiantes a aprender por sí mismos y guiarlos en el proceso. Las redes sociales educativas proporcionan a los adolescentes una forma segura de interactuar con los profesores y ayudan a los estudiantes a aprender la importancia de trabajar en equipo y socializar.
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) han evolucionado rápidamente en los últimos años y se han interconectado a través de redes. El sistema educativo debe incorporar estas tecnologías para apoyar el aprendizaje y desarrollo de conocimientos y habilidades necesarias para la inserción social y profesional de los estudiantes. Las TIC deben usarse con la perspectiva de mejorar la enseñanza y facilitar el acceso a los medios que sustentan el aprendizaje.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han impactado significativamente la vida cotidiana de las personas, tanto en el hogar como en el ámbito escolar y laboral. Las TIC permiten realizar actividades sencillas de forma más efectiva en el hogar y apoyar las tareas escolares. En la escuela, las TIC son una herramienta fundamental para los estudiantes y una estrategia para los docentes. En el ámbito laboral, las empresas que no adopten las TIC se quedarán rezagadas.
Esta presentación pretende explicar una de las grandes ventajas de las TIC, como lo es el interés y la motivación que genera en los educandos el desarrollo de clases con TIC. Para esto se han recopilado algunas imágenes donde se muestran otras ventajas y el cambio que al integran las Tic se deben hacer en las aulas.
El documento describe cómo la Web 2.0 permite a los usuarios crear, participar y compartir contenido de manera activa. Esto representa una gran oportunidad para los maestros, quienes deben usar estas herramientas para agilizar el proceso educativo y desarrollar las habilidades de los estudiantes mediante la creación y el intercambio de contenidos valiosos. Sin embargo, también implica grandes retos para los maestros debido a que deben educar a una generación nativa de la tecnología y utilizar estos nuevos mecanism
El documento analiza el proyecto "App for Good" mediante un esquema DAFO. El proyecto busca que adolescentes programen aplicaciones para resolver problemas reales y desarrollar su capacidad emprendedora y de programación. Algunas fortalezas son la combinación educativa de ciudadanía, emprendimiento y tecnología, así como la colaboración empresarial. Las debilidades incluyen la falta de conocimientos previos y la dificultad de medir la implicación individual.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC se utilizan para diseñar e implementar servicios educativos innovadores que brindan acceso universal a los recursos educativos. Esto mejora la accesibilidad, actualización y progreso de los estudiantes, profesores y sistemas educativos.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) están transformando la sociedad y la forma en que las personas se relacionan entre sí y con las empresas. Las TIC también están impactando la educación y la industria, permitiendo nuevas formas de enseñar y hacer negocios. El documento discute cómo las TIC pueden usarse para mejorar la calidad de la educación y potenciar el crecimiento industrial.
El documento discute cómo la tecnología ha influido en la educación de los jóvenes y la necesidad de prepararlos para el futuro. Señala que los estudiantes actuales dominan la tecnología y aprenden más rápido con herramientas digitales. También enfatiza la importancia de que los maestros se capaciten continuamente en tecnología para mejorar la calidad de la educación. Finalmente, argumenta que introducir las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza desarrollará las habilidades cognitivas de los
La tecnología nos acompaña en la vida diaria y estamos rodios de ella y nos acompaña en la casa y en la escuela, si le damos el uso adecuado las tic pueden ser nuestras mejores aliadas
Las TIC han evolucionado rápidamente en los últimos años debido a su capacidad de interconexión a través de Internet. El sistema educativo no puede ignorar estos cambios y debe incorporar las nuevas tecnologías para mejorar el aprendizaje de los estudiantes y desarrollar las competencias necesarias para su futuro éxito profesional y social.
El documento argumenta que las TIC deben integrarse en los procesos educativos para adaptarse a un mundo cambiante y aprovechar las nuevas herramientas disponibles. Las TIC permiten obtener información global e inmediata de manera más fácil y ampliar la visión del mundo. Los modelos educativos deben actualizarse para garantizar un aprendizaje eficiente utilizando las TIC como medio de integración social entre estudiantes y profesores de manera remota.
El documento describe el uso cada vez más importante de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Las TIC se han integrado en sectores como la educación, el trabajo y el hogar, facilitando la comunicación y el aprendizaje. En particular, las TIC han mejorado la motivación y la interactividad de los estudiantes, así como la cooperación y la creatividad en el ámbito educativo. En el trabajo, las TIC permiten a las empresas acceder al conocimiento y ofrecer servicios de forma más efectiva.
Este documento describe las ventajas de las TIC en la educación moderna. Explica que a lo largo de los años han surgido diferentes dispositivos, aplicaciones y software diseñados para facilitar su uso educativo, incluyendo herramientas como Facebook, Twitter y YouTube. También señala que aunque se ha debatido mucho sobre los pros y contras de las TIC en el aula, cada vez hay más recursos disponibles y su uso correcto puede maximizar el aprendizaje de los estudiantes. Algunas ventajas mencionadas son que permiten la comunicación personalizada con los
Este documento presenta estrategias, recursos y herramientas para profesores en el contexto de las sociedades de la información y la comunicación. Se destaca la importancia de que los docentes implementen estrategias didácticas que incluyan las tecnologías de la información y la comunicación para motivar a los estudiantes y promover aprendizajes significativos. También se enfatiza la necesidad de que los profesores se mantengan actualizados y experimenten sin temor con las nuevas tecnologías para alfabetizar a los estudiantes en diversos
SENTIDOS DE APROPIACIÓN DE LAS TIC EN PROFESORES DE ESCUELA PRIMARIADaniela Cornejo
El documento describe el impacto de las TIC en la educación primaria y la necesidad de que los profesores se preparen para usarlas efectivamente. Explica cómo las nuevas generaciones ya no se conforman con métodos tradicionales y esperan acceso digital. También detalla algunas plataformas virtuales como Moodle, Quia y HotPotatoes que los profesores pueden usar para diseñar cursos y actividades más dinámicas e interactivas que motiven a los estudiantes. Concluye que es importante que los profesores se mantengan al día con las innovaciones te
Este documento describe las ventajas y desventajas de la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Las TIC facilitan el acceso a la información, fomentan la conexión y amplían la comunidad educativa, y promueven nuevas formas de pensamiento. Sin embargo, también pueden resultar abrumadoras para los estudiantes y crear dispersión en lugar de aprendizaje si no se usan adecuadamente. El documento concluye que las TIC deben usarse como herramientas para
El documento discute el uso de la tecnología en la educación. Señala que la tecnología ha emergido en todas las áreas de la vida, incluida la educación. Identifica doce tecnologías emergentes como tabletas, computación en la nube, aplicaciones móviles y aprendizaje basado en juegos. Argumenta que la aplicación de la tecnología, especialmente en la educación superior, es positiva, pero que falta recursos y apertura para implementarla ampliamente. Concluye que es importante incorporar modelos de enseñanza
The document discusses the effectiveness of combining a music video with ancillary texts like a poster and digipak for a marketing campaign. It describes creating a dance/pop music video along with a poster and digipak to advertise the video and hypothetically sell in retail. Research was done on digipaks to understand conventions like consistent themes, photos of the artist, and portrayals of female artists using Laura Mulvey's male gaze theory. The poster and digipak created for the music video project kept a pink, black, and white color theme and portrayed the female artist in a sexual manner to entice the target audience, creating an effective combination of marketing materials.
Este documento describe varios riesgos laborales comunes y medidas preventivas para abordarlos. Se detalla sobre riesgos generales como caídas, cortes, golpes y fatiga, así como riesgos específicos relacionados con el trabajo con pantallas, atención al público, prevención de incendios, evacuación, seguridad vial y primeros auxilios. El documento también cubre las obligaciones de los trabajadores en prevención de riesgos laborales.
A cidade de Vila Rubim está discutindo uma nova lei para regular os resíduos de pescado. A proposta exigiria que os resíduos sejam processados e descartados de forma ambientalmente segura para evitar poluição. Os moradores terão a oportunidade de comentar a proposta em uma audiência pública no mês que vem.
This document outlines safety and hygiene regulations that apply to all employees and visitors at Ternium facilities. It discusses general safety rules regarding personal protective equipment, cleanliness, hand tools, working at heights, and more. Specific rules are provided for cranes, cutting/welding, chemicals handling, and what to do in emergencies. The regulations aim to ensure all work is conducted without jeopardizing anyone's physical integrity and compliance is mandatory.
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) han evolucionado rápidamente en los últimos años y se han interconectado a través de redes. El sistema educativo debe incorporar estas tecnologías para apoyar el aprendizaje y desarrollo de conocimientos y habilidades necesarias para la inserción social y profesional de los estudiantes. Las TIC deben usarse con la perspectiva de mejorar la enseñanza y facilitar el acceso a los medios que sustentan el aprendizaje.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han impactado significativamente la vida cotidiana de las personas, tanto en el hogar como en el ámbito escolar y laboral. Las TIC permiten realizar actividades sencillas de forma más efectiva en el hogar y apoyar las tareas escolares. En la escuela, las TIC son una herramienta fundamental para los estudiantes y una estrategia para los docentes. En el ámbito laboral, las empresas que no adopten las TIC se quedarán rezagadas.
Esta presentación pretende explicar una de las grandes ventajas de las TIC, como lo es el interés y la motivación que genera en los educandos el desarrollo de clases con TIC. Para esto se han recopilado algunas imágenes donde se muestran otras ventajas y el cambio que al integran las Tic se deben hacer en las aulas.
El documento describe cómo la Web 2.0 permite a los usuarios crear, participar y compartir contenido de manera activa. Esto representa una gran oportunidad para los maestros, quienes deben usar estas herramientas para agilizar el proceso educativo y desarrollar las habilidades de los estudiantes mediante la creación y el intercambio de contenidos valiosos. Sin embargo, también implica grandes retos para los maestros debido a que deben educar a una generación nativa de la tecnología y utilizar estos nuevos mecanism
El documento analiza el proyecto "App for Good" mediante un esquema DAFO. El proyecto busca que adolescentes programen aplicaciones para resolver problemas reales y desarrollar su capacidad emprendedora y de programación. Algunas fortalezas son la combinación educativa de ciudadanía, emprendimiento y tecnología, así como la colaboración empresarial. Las debilidades incluyen la falta de conocimientos previos y la dificultad de medir la implicación individual.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC se utilizan para diseñar e implementar servicios educativos innovadores que brindan acceso universal a los recursos educativos. Esto mejora la accesibilidad, actualización y progreso de los estudiantes, profesores y sistemas educativos.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) están transformando la sociedad y la forma en que las personas se relacionan entre sí y con las empresas. Las TIC también están impactando la educación y la industria, permitiendo nuevas formas de enseñar y hacer negocios. El documento discute cómo las TIC pueden usarse para mejorar la calidad de la educación y potenciar el crecimiento industrial.
El documento discute cómo la tecnología ha influido en la educación de los jóvenes y la necesidad de prepararlos para el futuro. Señala que los estudiantes actuales dominan la tecnología y aprenden más rápido con herramientas digitales. También enfatiza la importancia de que los maestros se capaciten continuamente en tecnología para mejorar la calidad de la educación. Finalmente, argumenta que introducir las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza desarrollará las habilidades cognitivas de los
La tecnología nos acompaña en la vida diaria y estamos rodios de ella y nos acompaña en la casa y en la escuela, si le damos el uso adecuado las tic pueden ser nuestras mejores aliadas
Las TIC han evolucionado rápidamente en los últimos años debido a su capacidad de interconexión a través de Internet. El sistema educativo no puede ignorar estos cambios y debe incorporar las nuevas tecnologías para mejorar el aprendizaje de los estudiantes y desarrollar las competencias necesarias para su futuro éxito profesional y social.
El documento argumenta que las TIC deben integrarse en los procesos educativos para adaptarse a un mundo cambiante y aprovechar las nuevas herramientas disponibles. Las TIC permiten obtener información global e inmediata de manera más fácil y ampliar la visión del mundo. Los modelos educativos deben actualizarse para garantizar un aprendizaje eficiente utilizando las TIC como medio de integración social entre estudiantes y profesores de manera remota.
El documento describe el uso cada vez más importante de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Las TIC se han integrado en sectores como la educación, el trabajo y el hogar, facilitando la comunicación y el aprendizaje. En particular, las TIC han mejorado la motivación y la interactividad de los estudiantes, así como la cooperación y la creatividad en el ámbito educativo. En el trabajo, las TIC permiten a las empresas acceder al conocimiento y ofrecer servicios de forma más efectiva.
Este documento describe las ventajas de las TIC en la educación moderna. Explica que a lo largo de los años han surgido diferentes dispositivos, aplicaciones y software diseñados para facilitar su uso educativo, incluyendo herramientas como Facebook, Twitter y YouTube. También señala que aunque se ha debatido mucho sobre los pros y contras de las TIC en el aula, cada vez hay más recursos disponibles y su uso correcto puede maximizar el aprendizaje de los estudiantes. Algunas ventajas mencionadas son que permiten la comunicación personalizada con los
Este documento presenta estrategias, recursos y herramientas para profesores en el contexto de las sociedades de la información y la comunicación. Se destaca la importancia de que los docentes implementen estrategias didácticas que incluyan las tecnologías de la información y la comunicación para motivar a los estudiantes y promover aprendizajes significativos. También se enfatiza la necesidad de que los profesores se mantengan actualizados y experimenten sin temor con las nuevas tecnologías para alfabetizar a los estudiantes en diversos
SENTIDOS DE APROPIACIÓN DE LAS TIC EN PROFESORES DE ESCUELA PRIMARIADaniela Cornejo
El documento describe el impacto de las TIC en la educación primaria y la necesidad de que los profesores se preparen para usarlas efectivamente. Explica cómo las nuevas generaciones ya no se conforman con métodos tradicionales y esperan acceso digital. También detalla algunas plataformas virtuales como Moodle, Quia y HotPotatoes que los profesores pueden usar para diseñar cursos y actividades más dinámicas e interactivas que motiven a los estudiantes. Concluye que es importante que los profesores se mantengan al día con las innovaciones te
Este documento describe las ventajas y desventajas de la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Las TIC facilitan el acceso a la información, fomentan la conexión y amplían la comunidad educativa, y promueven nuevas formas de pensamiento. Sin embargo, también pueden resultar abrumadoras para los estudiantes y crear dispersión en lugar de aprendizaje si no se usan adecuadamente. El documento concluye que las TIC deben usarse como herramientas para
El documento discute el uso de la tecnología en la educación. Señala que la tecnología ha emergido en todas las áreas de la vida, incluida la educación. Identifica doce tecnologías emergentes como tabletas, computación en la nube, aplicaciones móviles y aprendizaje basado en juegos. Argumenta que la aplicación de la tecnología, especialmente en la educación superior, es positiva, pero que falta recursos y apertura para implementarla ampliamente. Concluye que es importante incorporar modelos de enseñanza
The document discusses the effectiveness of combining a music video with ancillary texts like a poster and digipak for a marketing campaign. It describes creating a dance/pop music video along with a poster and digipak to advertise the video and hypothetically sell in retail. Research was done on digipaks to understand conventions like consistent themes, photos of the artist, and portrayals of female artists using Laura Mulvey's male gaze theory. The poster and digipak created for the music video project kept a pink, black, and white color theme and portrayed the female artist in a sexual manner to entice the target audience, creating an effective combination of marketing materials.
Este documento describe varios riesgos laborales comunes y medidas preventivas para abordarlos. Se detalla sobre riesgos generales como caídas, cortes, golpes y fatiga, así como riesgos específicos relacionados con el trabajo con pantallas, atención al público, prevención de incendios, evacuación, seguridad vial y primeros auxilios. El documento también cubre las obligaciones de los trabajadores en prevención de riesgos laborales.
A cidade de Vila Rubim está discutindo uma nova lei para regular os resíduos de pescado. A proposta exigiria que os resíduos sejam processados e descartados de forma ambientalmente segura para evitar poluição. Os moradores terão a oportunidade de comentar a proposta em uma audiência pública no mês que vem.
This document outlines safety and hygiene regulations that apply to all employees and visitors at Ternium facilities. It discusses general safety rules regarding personal protective equipment, cleanliness, hand tools, working at heights, and more. Specific rules are provided for cranes, cutting/welding, chemicals handling, and what to do in emergencies. The regulations aim to ensure all work is conducted without jeopardizing anyone's physical integrity and compliance is mandatory.
Una base de datos es una colección organizada de información que permite almacenar y recuperar datos de forma rápida y eficiente. Una base de datos contiene tablas, registros, campos y atributos que permiten organizar y relacionar la información de manera estructurada. Existen diferentes tipos de bases de datos como jerárquicas, en red y relacionales.
Este documento describe las funciones básicas de un sistema operativo, incluyendo proporcionar una interfaz de usuario, administrar recursos, archivos y tareas, y ofrecer servicios de soporte. También clasifica los sistemas operativos en monotarea o multitarea, monousuario o multiusuario, de tiempo real o tiempo compartido.
The document discusses some key differences between the practice of law and the business of law. It notes that while law school graduation is an exciting time, new lawyers will find that legal practice involves long hours, difficult clients, and lower salaries than expected. It recommends that new lawyers get experience working under a senior lawyer at a firm before starting their own practice, as this allows them to learn different areas of law and build their client base. The document also warns that legal practice requires problem-solving even when unfamiliar with an issue, and that lawyers must maintain integrity and client satisfaction above quick financial gains.
Ben Shneiderman é um cientista da computação americano e professor na Universidade de Maryland. Ele propôs oito Regras de Ouro para projetar interfaces de usuário, incluindo fornecer consistência, atalhos para usuários experientes, feedback para ações do usuário e garantir que as ações sejam reversíveis ou tenham controle do usuário.
RESOLUCION No. 002
CREACION NODO PUTUMAYO - REDCOLSI
En cumplimento de las disposiciones legales aprobadas en los estatutos artículo 30 de las
funciones y atribuciones de los miembros del comité ejecutivo nacional. De la coordinación
Nacional, literal f: Impulsar la creación de nuevos Nodos Departamentales o Regionales.
Porteros IP SURiX con sin Video - Aplicaciones - Casos de éxito - ConfiguraciónPaloSanto Solutions
SURIX es una empresa argentina con 17 años de experiencia en telecomunicaciones que desarrolla porteros IP para edificios, casas y oficinas. Recientemente ha migrado sus productos a tecnología IP y agregado funciones como control de acceso, música ambiental y más. Explica las ventajas y aplicaciones de los porteros IP, incluyendo casos de éxito de clientes en diversos sectores.
Gemeenten staan voor een tweeledige ruimtelijke uitdaging: enerzijds de kernen verdichten/levendig houden en anderzijds de identiteit van de gemeente behouden/versterken. Tegelijk worden ze geconfronteerd met ingrijpende demografische en andere maatschappelijke veranderingen. Geen eenvoudige opgave, maar her en der zijn mooie initiatieven die inspirerend kunnen werken.Tijdens deze avond (6 mei 2015 Herentals) bekijken we hoe kernversterking in de Antwerpse Kempen kan opgenomen worden aan de hand van inspirerende praktijkvoorbeelden. Deze avond is een initiatief van de Gecoro van Herentals en wordt georganiseerd i.s.m. de VRP, de VVSG en de stad Herentals.
Este documento presenta un resumen de varias teorías éticas, incluyendo la tradición aristotélica, hedonista, kantiana y dialógica. Explica que cada teoría ofrece una perspectiva diferente sobre cómo alcanzar la felicidad y la moralidad. También discute el concepto de pluralismo ético y cómo admite múltiples puntos de vista sobre una conducta.
Houston’s retail market vacancy hits another record low, 6.0%, pushing rents higher.
Houston’s retail market posted 707,653 SF of positive net absorption in Q1 2015. Some of the tenants that moved into space during the quarter include HEB, Whole Foods, Walmart, TJ Maxx, and Sprouts.
The average citywide vacancy rate fell 10 basis points from 6.1% to 6.0% between quarters and fell by 50 basis points over the year from 6.5%. Currently, there is 1.6M SF in Houston’s retail construction pipeline, which includes the 374,000-SF Fairfield Town Center, the 252,000-SF River Oaks District, a 177,514-SF Walmart Supercenter on S Rice Avenue, and a 124,000-SF Kroger Marketplace in Katy located on FM 1463.
Due to the delivery of new product and dwindling supply, the average rental rate increased 1.8% from $14.87 per SF to $15.14 per SF between quarters and increased 2.2% from $14.82 in Q1 2014. Class A average retail rental rates can vary widely from $25.00 to $85.00 per SF, depending on location and property type. According to Colliers’ internal data, recently quoted rental rates for River Oaks District are as high as $200.00 per SF NNN, which to date is the highest quoted rental rate in Houston. River Oaks District has signed high-end luxury retailers such as Dolce & Gabbana, Roberto Cavalli, and most recently Warby Parker.
The Houston metropolitan area created 96,700 jobs between February 2014 and February 2015, an annual increase of 3.4% over the prior year’s job growth. Sectors creating most of the jobs contributing to the annual increase include mining and logging, arts, entertainment & recreation, and accommodation & food services. Houston’s unemployment rate fell from 5.4% one year ago to 4.3%.
El estudiante tuvo una buena experiencia al entrar por primera vez al Colegio Loyola porque ofrece un ambiente agradable y saludable para el aprendizaje, sin bullying. El colegio también le ha permitido aprender mucho a través de competencias y ferias científicas. Le gusta el colegio porque hay otros estudiantes con gustos similares, lo que ha facilitado trabajar en equipo en actividades como la robótica.
Justiça absolve mulher que acusou Jaqueline Cassol de ter mandado matar a est...Jornal Tudorondonia
O documento é uma decisão judicial que absolve sumariamente a querelada Naiane Andressa Reis Ramalho dos crimes de calúnia e difamação imputados pela querelante Dirlaine Jaqueline Cassol. O juiz entendeu que a retratação feita pela querelada extinguiu sua punibilidade, conforme previsto no Código Penal.
El impacto de las tecnologias de la informacion en la educacionmauriciovelasco551
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han jugado un papel importante en la educación. El documento discute cómo las TIC pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes al hacerlo más interactivo y menos aburrido. También explica que las TIC pueden ayudar a los estudiantes a investigar, evaluar información y aprender en equipo. Sin embargo, el documento señala que la tecnología por sí sola no es suficiente y que se necesita una buena educación para aprovechar realmente sus beneficios.
Influencia de la tecnologia en la gerencia empresarialelietp
El documento discute la influencia de la tecnología en la gerencia empresarial, educación universitaria y educación técnica. Explica cómo las TIC han transformado la comunicación y los negocios al facilitar el acceso a la información y las transacciones en línea. También destaca cómo las nuevas tecnologías permiten nuevas modalidades de enseñanza-aprendizaje más flexibles e interactivas, pero requieren el desarrollo de nuevas competencias digitales entre profesores y estudiantes.
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Explica cómo se usan las TIC en el hogar para comunicación, entretenimiento e información. También describe el uso de las TIC en la educación para mejorar la enseñanza y en el ámbito laboral para gestionar datos, inventarios y contabilidad. Concluye que las TIC influyen en diversos aspectos de la vida diaria y debemos aprender a usarlas de manera efectiva.
El documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han existido en la educación desde sus inicios a través de televisores, radios y otros materiales didácticos. Sin embargo, en la actualidad existen más medios tecnológicos que atraen la atención de los estudiantes y ponen el conocimiento a pocos clicks de distancia. También señala que aunque las TIC se han integrado cada vez más en la educación, sus resultados y efectividad reales
El documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han existido en la educación desde sus inicios en varias formas como televisores, radios y videos. Sin embargo, en la actualidad existen más medios tecnológicos que atraen la atención de los estudiantes y comparten el conocimiento fácilmente. También discute que aunque las TIC tienen el potencial de mejorar la educación, su impacto real aún necesita más investigación a gran escala. Finalmente,
El documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han existido en la educación desde sus inicios a través de diferentes medios como la televisión y el proyector, pero que en la actualidad hay una mayor variedad de herramientas tecnológicas que atraen a los estudiantes y facilitan el acceso al conocimiento. También señala que a pesar del rápido avance de la tecnología, la educación se ha adaptado más lentamente y que los resultados del
El documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han existido en la educación desde sus inicios a través de televisores, radios y otros materiales didácticos. Sin embargo, en la actualidad existen más medios tecnológicos que atraen la atención de los estudiantes y ponen el conocimiento a pocos clicks de distancia. También señala que aunque las TIC se han integrado cada vez más en la educación, sus resultados y efectividad reales
El documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han existido en la educación desde sus inicios en varias formas como la televisión y los proyectores. Sin embargo, en la actualidad hay una gran variedad de medios tecnológicos que atraen la atención de los estudiantes y facilitan el acceso al conocimiento. También señala que aunque las TIC tienen el potencial de mejorar la educación, su impacto real aún necesita más investigación a gran escala
El documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han existido en la educación desde sus inicios a través de diferentes medios como la televisión y el proyector, pero que en la actualidad hay una mayor variedad de herramientas tecnológicas que pueden capturar la atención de los estudiantes y poner el conocimiento a solo unos clicks de distancia. También señala que a pesar del rápido avance de la tecnología, la educación se ha
El documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC han existido en la educación desde sus inicios a través de diferentes medios como la televisión y el proyector, pero que en la actualidad hay una mayor variedad de herramientas tecnológicas que atraen a los estudiantes y facilitan el acceso al conocimiento. También señala que a pesar del rápido avance de la tecnología, la educación se ha adaptado más lentamente y que los resultados del
El documento describe el uso cada vez mayor de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y la vida cotidiana de las personas. Explica que las TIC facilitan las actividades diarias y se han convertido en elementos esenciales para cualquier actividad individual. También señala que la educación a distancia mediante el uso de Internet es una buena opción para aquellos que no pueden asistir a clases presenciales de forma regular. Además, explica que aunque muchos proyectos relacionados con las TIC se cent
El documento describe cómo las TIC se han integrado en la vida cotidiana de las personas y la sociedad en general. Gracias a las TIC, las personas tienen acceso a una gran cantidad de información de cualquier parte del mundo y pueden generar y compartir nuevo conocimiento. El documento también analiza el uso de las TIC en el hogar, la educación y el ámbito laboral, señalando sus beneficios como la mejora de la comunicación y productividad pero también sus posibles efectos negativos como la adicción o distracción.
Es posible la Revolución Educativa sin la integración de herramientas tecnoló...Magdalena Balcacer
El documento argumenta que la revolución educativa no es posible sin la integración de herramientas tecnológicas en el aula. La sociedad actual es digital y la educación debe preparar a los estudiantes para vivir y trabajar en este contexto. Además, las tecnologías mejoran la productividad educativa y permiten innovaciones pedagógicas que pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes y reducir el fracaso escolar.
Las TIC tienen un gran impacto en la sociedad y la educación. Pueden ampliar nuestras capacidades y posibilidades de desarrollo, y facilitar actividades a través de la información, procesamiento de datos y comunicación. Sin embargo, también pueden aumentar la brecha digital si no se usan de manera equitativa. Es importante que las instituciones educativas integren las TIC para acercarlas a todos los estudiantes y contribuir a una mayor transparencia y calidad educativa.
El uso de las tic en la vida cotidianaJOEL SANTOYO
Este documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Explica que las TIC incluyen dispositivos como computadoras, teléfonos móviles y televisores. Luego describe cómo se usan las TIC en el hogar para la comunicación a través del teléfono, la televisión, la radio e Internet. También explica cómo las TIC se usan en la educación para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, y en el lugar de trabajo para buscar empleo y mejorar
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se han integrado en la vida cotidiana y son herramientas útiles en diversos ámbitos como la educación, el trabajo y el hogar. Las TIC facilitan la comunicación, el acceso a la información y la realización de tareas. Si bien traen ventajas como la simplificación de procesos, también plantean desafíos como la distracción y el exceso de uso.
Este documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC incluyen software, hardware y canales de comunicación para almacenar y transmitir información digitalizada. También describe cómo las TIC pueden usarse como herramientas educativas para mejorar la cooperación, la interactividad y la motivación de los estudiantes, pero también pueden causar distracción y adicción si no se usan de manera adecuada. El documento concluye que las TIC tienen el potencial de
Este documento describe la importancia de la tecnología multimedia en diferentes ámbitos como el hogar, la educación y el trabajo. Explica que contar con dispositivos como Smart TV es importante para el entretenimiento y educación de las familias. También destaca cómo las TIC permitieron que los estudiantes continuaran su educación durante la pandemia desde casa a través de diferentes dispositivos. Por último, señala que es necesario capacitarse en el uso de las TIC debido a su importancia en el ámbito laboral para responder a las demandas actuales.
El documento describe los impactos del uso de las TIC en el hogar según una investigación con estudiantes españoles. Entre los impactos positivos se encuentran la mejora de los procesos educativos y el apoyo al aprendizaje informal. Los impactos negativos incluyen la interferencia en el estudio y riesgos asociados al mal uso de la tecnología.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
2. Masificación del uso de dispositivos tecnológicos.
Cambio en la manera de actuar, comunicarse y
aprender.
https://www.youtube.com/watch?v=rTwCCY8Duw8
Desarrollo tecnológico
3. La tecnología se ha convertido en un medio
importante de comunicación y conexión con
el mundo
4. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Sociedad del
Conocimiento
Transmisión
de
información
Generació
n de
informació
n
Procesamiento
de información
5. USO QUE SE LE DAN A LAS TICS
Medio de socialización, aprendizaje y
entretención.
Estudio 32,6%
Chatear 76,4%
Descargar
películas y
música 52%
Trabajar 14,6%
7. La mayoría de los establecimientos
universitarios cuenta con la implementación
necesaria para desarrollar las habilidades
TICs
8. El uso de las TICS es una herramienta que
puede contribuir positivamente en los
procesos de aprendizaje de los estudiantes
9. No hay que olvidar que hacernos demasiado
dependientes de los aparatos electrónicos no
es algo positivo, pero en el ámbito educativo
de los universitarios, las tecnologías han sido
de gran ayuda permitiéndonos optimizar
tiempo y tener variada información en la palma
de la mano.