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Uso
adecuado del
tiempo libre
Yadira Vallejo
11-3
El término “tiempo libre” es una expresión
relativamente reciente. Su aparición está unida
a una época y a unos países de industrialización
avanzada. Se relaciona con la pérdida del
“tiempo natural”, sustituido por el tiempo del
reloj y la realización de trabajos con los que
difícilmente llega a identificarse la persona.
Son pocos los espacios para la decisión de
cada uno. Hay que estudiar, adaptarse a las
normas, cumplir con los horarios y los
calendarios. Casi todo nos viene impuesto y
tenemos poca capacidad para introducir
cambios.
El tiempo de diversión y de liberación comienza
con el fin de semana, a partir del viernes. Con
frecuencia dejamos pasar los días entre semana
con la ilusión de alcanzar esos momentos para
romper con la rutina.
La actitud personal de encontrar un espacio
de tiempo para uno mismo, que se encuentra
en el día a día, cada vez resulta más extraña.
Sin embargo es una buena alternativa para
aumentar el tiempo para uno mismo.
*Mal uso del tiempo tibre
La pertenencia a un grupo de amigos y su
identificación con ellos es fundamental,
hasta tal punto que el ocio se basa más en el
hecho de estar con este grupo de amigos
que en las actividades que realicen.
Que se produce principalmente como un deseo
de reafirmar su autonomía. Por eso suelen
buscar actividades propias y que no se
identifiquen con sus mayores. Por estas razones,
los adolescentes son muy proclives a imitar a sus
iguales y a seguir las modas y usos que se
establecen en la sociedad en general y
especialmente en su grupo de amigos.
¿Qué hacer en tiempo libre?
La actividad física, que tiene una importancia
vital en la niñez, empieza en cierto modo a
perder peso cuando se llega a la adolescencia,
pero sería muy recomendable que los
adolescentes siguieran haciendo ejercicio y
practicando algún deporte ya que esto reporta
una serie de beneficios desde el punto de vista
fisiológico
la lectura es un objetivo que todos los padres
deben perseguir en sus hijos adolescentes, pero
por desgracia no son muy frecuentes los
adolescentes aficionados a los libros.
El ocio forma parte del proceso de educación de los hijos.
El primer modelo de los niños son sus padres, lo que hagan
y cómo vivan su ocio va a tener una influencia positiva o
negativa en los hijos. Los padres tienen que gestionar el
tiempo libre de sus hijos y las dos claves del éxito son
implicarles en la organización de las actividades y tener
una actitud positiva y aprender a pasarlo bien con ellos
*http://www.monografias.com/trabajos89/uso-del-
tiempo-libre-adolescencia/uso-del-tiempo-libre-
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*https://www.google.com.co/search?q=tiempo+libre&s
ource=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjZ88
3ApI7TAhUBciYKHWPnB_QQ_AUIBigB&biw=1024&bih=6
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*http://informajoven.org/info/tiempolibre/E_1_2.asp

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Tiempo libre

  • 2. El término “tiempo libre” es una expresión relativamente reciente. Su aparición está unida a una época y a unos países de industrialización avanzada. Se relaciona con la pérdida del “tiempo natural”, sustituido por el tiempo del reloj y la realización de trabajos con los que difícilmente llega a identificarse la persona.
  • 3. Son pocos los espacios para la decisión de cada uno. Hay que estudiar, adaptarse a las normas, cumplir con los horarios y los calendarios. Casi todo nos viene impuesto y tenemos poca capacidad para introducir cambios.
  • 4. El tiempo de diversión y de liberación comienza con el fin de semana, a partir del viernes. Con frecuencia dejamos pasar los días entre semana con la ilusión de alcanzar esos momentos para romper con la rutina.
  • 5. La actitud personal de encontrar un espacio de tiempo para uno mismo, que se encuentra en el día a día, cada vez resulta más extraña. Sin embargo es una buena alternativa para aumentar el tiempo para uno mismo.
  • 6. *Mal uso del tiempo tibre La pertenencia a un grupo de amigos y su identificación con ellos es fundamental, hasta tal punto que el ocio se basa más en el hecho de estar con este grupo de amigos que en las actividades que realicen.
  • 7. Que se produce principalmente como un deseo de reafirmar su autonomía. Por eso suelen buscar actividades propias y que no se identifiquen con sus mayores. Por estas razones, los adolescentes son muy proclives a imitar a sus iguales y a seguir las modas y usos que se establecen en la sociedad en general y especialmente en su grupo de amigos.
  • 8. ¿Qué hacer en tiempo libre? La actividad física, que tiene una importancia vital en la niñez, empieza en cierto modo a perder peso cuando se llega a la adolescencia, pero sería muy recomendable que los adolescentes siguieran haciendo ejercicio y practicando algún deporte ya que esto reporta una serie de beneficios desde el punto de vista fisiológico
  • 9. la lectura es un objetivo que todos los padres deben perseguir en sus hijos adolescentes, pero por desgracia no son muy frecuentes los adolescentes aficionados a los libros.
  • 10. El ocio forma parte del proceso de educación de los hijos. El primer modelo de los niños son sus padres, lo que hagan y cómo vivan su ocio va a tener una influencia positiva o negativa en los hijos. Los padres tienen que gestionar el tiempo libre de sus hijos y las dos claves del éxito son implicarles en la organización de las actividades y tener una actitud positiva y aprender a pasarlo bien con ellos