DESCRIPTIVO Y ARGUMENTATIVO
TIPOS DE PÁRRAFO
RECORDANDO QUE…
 El párrafo es la unidad de un escrito
conformado por varias oraciones que
expresan una idea y terminan con un
punto y aparte. Las oraciones que lo
conforman suelen compartir la misma
temática y una de ellas es la que
expresa la principal idea.
TIPOGRAFÍA
Clasificación de acuerdo a tres factores:
 Por ubicación.
 Por estructura
 Contenido
POR UBICACIÓN
Introductorio: plantea el tema
y encabeza el texto.
Desarrollo – Transitorio-
Enlace: desarrolla el tema y
conecta las ideas.
 Final o de conclusión:
sintetiza todo lo expuesto y
cierra el texto.
POR ESTRUCTURA
 Comparación: Consiste en la expresión de las
semejanzas o diferencias que existen entre dos
objetos o fenómenos.
 Causa y efecto: Presenta un hecho seguido por las
razones que lo ha causado o por las consecuencias
que de él se derivan.
 Planteamiento y resolución de un problema: Se
hacen dos partes; en la primera se presenta el
problema, de forma explícita y en la segunda se
expone la solución, de la misma forma que el
problema
TIPOS DE PÁRRAFO SEGÚN
CONTENIDO
POR CONTENIDO
Narrativos
Expositivos
Conceptual
Cronológico
Enumeración
Descriptivos
Argumentativos
PÁRRAFO DESCRIPTIVO
 Se describe, siguiendo un
criterio lógico, un objeto,
persona o acontecimiento.
ARGUMENTATIVO
 Contiene una idea con la
que se busca convencer al
receptor sobre algo que se
niega o afirma.
IMAGEN VISUAL DE UN
PÁRRAFO
Espacios, márgenes, sangría…
Punto y final
USO DE SANGRÍA
 Se le llama sangría a la introducción de
varios espacios en blanco al comienzo de
una línea.
 Se utiliza para indicar al lector que un
nuevo párrafo está iniciando.
 Se dejan aproximadamente cinco espacios
en blanco solo en la primera línea. En las
demás, se escribe comúnmente.
TIPOS DE SANGRÍA
 NORMAL
 FRANCESA O COLGANTE
FRASES DE APOYO
 Para indicar el seguimiento de la
misma idea: Asimismo, además, es
decir, también, igualmente, más aún, o
sea, pues…
 Para indicar ideas contrarias: pero, no
obstante, con todo, sin embargo, a
pesar de, por el contrario, en cambio…
FRASES DE APOYO
 Para indicar consecuencia (causa y
efecto): por lo tanto, pues, luego, porque,
puesto que, por consiguiente…
PÁRRAFO DESCRIPTIVO
El frondoso roble se levanta erguido y
orgulloso en medio del parque en donde
todas las tardes juegan los niños a su
alrededor. Las madres descansan en los
bancos de madera viendo jugar a sus
pequeños, mientras el imponente árbol les
proporciona buena sombra, lo que las ayuda
a refrescarse en las tardes calurosas de
verano.
PÁRRAFO ARGUMENTATIVO
Una cuestión bastante lógica es que los
dueños de la casa se preocupen por mantenerla
cuidada. Todos queremos una casa muy bonita,
con su jardín, su patio, su sala de estar. Ya que
de esa forma nos sentimos cómodos. Esa
comodidad nos ayuda a sentirnos bien y que
otras personas que visiten nuestra casa también
se sientan confortables.
Seria ilógico pensar que el dueño de la casa
pudiera realizar actos que vayan en deterioro de
su hogar. Sin embargo, eso es exactamente lo
que pasa con la humanidad, y su hogar, el
planeta tierra. El hombre, nosotros, estamos
destruyendo ese ambiente en el cual vivimos

Tipos de párrafo clase 22

  • 1.
  • 2.
    RECORDANDO QUE…  Elpárrafo es la unidad de un escrito conformado por varias oraciones que expresan una idea y terminan con un punto y aparte. Las oraciones que lo conforman suelen compartir la misma temática y una de ellas es la que expresa la principal idea.
  • 3.
    TIPOGRAFÍA Clasificación de acuerdoa tres factores:  Por ubicación.  Por estructura  Contenido
  • 4.
    POR UBICACIÓN Introductorio: planteael tema y encabeza el texto. Desarrollo – Transitorio- Enlace: desarrolla el tema y conecta las ideas.  Final o de conclusión: sintetiza todo lo expuesto y cierra el texto.
  • 5.
    POR ESTRUCTURA  Comparación:Consiste en la expresión de las semejanzas o diferencias que existen entre dos objetos o fenómenos.  Causa y efecto: Presenta un hecho seguido por las razones que lo ha causado o por las consecuencias que de él se derivan.  Planteamiento y resolución de un problema: Se hacen dos partes; en la primera se presenta el problema, de forma explícita y en la segunda se expone la solución, de la misma forma que el problema
  • 6.
    TIPOS DE PÁRRAFOSEGÚN CONTENIDO
  • 7.
  • 8.
    PÁRRAFO DESCRIPTIVO  Sedescribe, siguiendo un criterio lógico, un objeto, persona o acontecimiento.
  • 9.
    ARGUMENTATIVO  Contiene unaidea con la que se busca convencer al receptor sobre algo que se niega o afirma.
  • 10.
    IMAGEN VISUAL DEUN PÁRRAFO Espacios, márgenes, sangría…
  • 11.
  • 12.
    USO DE SANGRÍA Se le llama sangría a la introducción de varios espacios en blanco al comienzo de una línea.  Se utiliza para indicar al lector que un nuevo párrafo está iniciando.  Se dejan aproximadamente cinco espacios en blanco solo en la primera línea. En las demás, se escribe comúnmente.
  • 13.
    TIPOS DE SANGRÍA NORMAL  FRANCESA O COLGANTE
  • 14.
    FRASES DE APOYO Para indicar el seguimiento de la misma idea: Asimismo, además, es decir, también, igualmente, más aún, o sea, pues…  Para indicar ideas contrarias: pero, no obstante, con todo, sin embargo, a pesar de, por el contrario, en cambio…
  • 15.
    FRASES DE APOYO Para indicar consecuencia (causa y efecto): por lo tanto, pues, luego, porque, puesto que, por consiguiente…
  • 16.
    PÁRRAFO DESCRIPTIVO El frondosoroble se levanta erguido y orgulloso en medio del parque en donde todas las tardes juegan los niños a su alrededor. Las madres descansan en los bancos de madera viendo jugar a sus pequeños, mientras el imponente árbol les proporciona buena sombra, lo que las ayuda a refrescarse en las tardes calurosas de verano.
  • 17.
    PÁRRAFO ARGUMENTATIVO Una cuestiónbastante lógica es que los dueños de la casa se preocupen por mantenerla cuidada. Todos queremos una casa muy bonita, con su jardín, su patio, su sala de estar. Ya que de esa forma nos sentimos cómodos. Esa comodidad nos ayuda a sentirnos bien y que otras personas que visiten nuestra casa también se sientan confortables. Seria ilógico pensar que el dueño de la casa pudiera realizar actos que vayan en deterioro de su hogar. Sin embargo, eso es exactamente lo que pasa con la humanidad, y su hogar, el planeta tierra. El hombre, nosotros, estamos destruyendo ese ambiente en el cual vivimos