Este documento trata sobre los derechos humanos, la pobreza y el desempleo. Define la pobreza como la situación en la que las personas no tienen los recursos mínimos para satisfacer sus necesidades básicas como la vivienda y la alimentación. Explica que existen dos tipos de pobreza: primaria, cuando los ingresos no alcanzan para subsistir, y secundaria, cuando los ingresos permiten subsistir pero no dan margen para ahorros. También define el desempleo como la falta de trabajo remunerado y señala
Exposiciòn en la UPLA sobre el tema de la desigualdad social en el Perù, activos sociales , procesos de exclusiòn y efectos sociales de la marginaciòn.
I.E.E. “HONORIO DELGADO ESPINOZA” – Arequipa - Perú
Exposiciones Historia, Geografía y Economía – 2013
Prof. Fernando Jiménez Pacheco
AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Género, categoría de las Ciencias Sociales para interpretar las relaciones de poder establecidas para los seres humanos a partir de sus identidades genéricas y en relación con la condición socioeconómica y étnico cultural
Esta presentación define y ejemplifica la pobreza y la marginalidad desde un abordaje sociológico y la realidad uruguaya. está pensada para abordarla en el curso de sociología, asignatura del segundo año del bachillerato diversificado de la enseñanza media superior de Uruguay.
Exposiciòn en la UPLA sobre el tema de la desigualdad social en el Perù, activos sociales , procesos de exclusiòn y efectos sociales de la marginaciòn.
I.E.E. “HONORIO DELGADO ESPINOZA” – Arequipa - Perú
Exposiciones Historia, Geografía y Economía – 2013
Prof. Fernando Jiménez Pacheco
AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Género, categoría de las Ciencias Sociales para interpretar las relaciones de poder establecidas para los seres humanos a partir de sus identidades genéricas y en relación con la condición socioeconómica y étnico cultural
Esta presentación define y ejemplifica la pobreza y la marginalidad desde un abordaje sociológico y la realidad uruguaya. está pensada para abordarla en el curso de sociología, asignatura del segundo año del bachillerato diversificado de la enseñanza media superior de Uruguay.
3. Introducción:
Derechos Humanos:
Son aquellos derechos de lo que todo
gozamos por la razón de ser personas sin
ningún tipo de discriminación, derecho a
tener un lugar donde vivir y vivir en paz y un
buen trabajo.
5. LA POBRESA: ES LA SITUACION
QUE SE PRODUCE
CUANDO
LAS PERSONAS NO TIENEN LA
POSIVILIDAD DE UN MINIMO
EN EL SUBSISTEMA, NO
ESTAN
EN CONDICIONES DE
POSEER UNA VIVIENDA, NI
UNA ALIMENTACION DIGNA.
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14. La situación de pobreza se
presenta cuando no es posible
cubrir las necesidades incluidas
en la canasta básica de
alimentos. La situación
persistente de pobreza se
denomina pauperismo.
15. En pobreza primaria vivían aquellas
“familias cuyo ingreso total no era
suficiente para obtener el mínimo
necesario para mantener un
funcionamiento puramente
físico”. En pobreza secundaria vivían
las familias que podían alcanzar ese
mínimo pero no disponían de
excedentes.
20. La presencia de un elevado
desempleo es un problema
tanto económico como social.
21. Las crisis económicas se
acompañan de peor salud (por
el aumento del paro y de
la pobreza, y por el
incremento de la diferencias
entre pobres y ricos).
22.
23. Para que exista el
desempleo se necesita que
la persona desempleada
desee trabajar y que
acepte los salarios
actuales que se están
pagando en un momento
dado.