“Haciendo visible lo invisible: visualización de la estructura de las relacio...Miguel del Fresno
“Haciendo visible lo invisible: visualización de la estructura de las relaciones en red en Twitter por medio del análisis de redes sociales”. El profesional de la información, mayo-junio.
“Haciendo visible lo invisible: visualización de la estructura de las relacio...Miguel del Fresno
“Haciendo visible lo invisible: visualización de la estructura de las relaciones en red en Twitter por medio del análisis de redes sociales”. El profesional de la información, mayo-junio.
Sociedad de la_informacion_y_el_conocimientoRoxiFlowers
Damos a conocer la historia de los términos: información y conocimiento, el papel de la educación en la sociedad del conocimiento y lo que dice las declaraciones de la UNESCO sobre la Sociedad del Conocimiento o “Sociedad del saber”
La información y su importancia en la Ciencia de la Información_Jackeline Gar...Jackeline García Chaverra
recopilación de códigos o datos ordenados y clasificados de una manera que transmite claramente un mensaje, dando origen al pensamiento humano. La información por tanto, procesa y crea el conocimiento humano.
Sociedad de la_informacion_y_el_conocimientoRoxiFlowers
Damos a conocer la historia de los términos: información y conocimiento, el papel de la educación en la sociedad del conocimiento y lo que dice las declaraciones de la UNESCO sobre la Sociedad del Conocimiento o “Sociedad del saber”
La información y su importancia en la Ciencia de la Información_Jackeline Gar...Jackeline García Chaverra
recopilación de códigos o datos ordenados y clasificados de una manera que transmite claramente un mensaje, dando origen al pensamiento humano. La información por tanto, procesa y crea el conocimiento humano.
Esta presentación es para analizar e identificar la importancia de la información y el deber como usuarios de la misma, conociendo sus aspectos mas relevantes y cambios con ayuda de las TIC.
Esta presentación nos muestra las características de la sociedad de la información, las TICs, la brecha digital y la alfabetización informacional, en relación con la prática educativa.
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Trabajo colaborativo Conceptos de la información
1. Concepto de
informacionESTEFANIA VALENCIA ALCARAZ
YENNY ANDREA CIFUENTES
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTA DE CIENCIAS HUMANAS Y
BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACION Y
DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y
ARCHIVISTICA
AÑO - 2016
2. INFORMACIÓN
Acción que informa de diferentes maneras como en
noticias televisión y redes sociales, periódicos, libros,
telegramas cartas, DC, radio
Que informan acerca de algo claro verdadero y realista que
conforman unos datos que construyen un mensaje de
cambio en la sociedad o en la historia para ver las cosas
mas haya de lo que la sociedad diga.
3. USUARIO
Son las personas que solicitan información de algo que
quieren saber o informase mas del proceso. Como son en
comprar algo y estar afiliado a un negocio de ventas como
la información para poder entrar a una universidad o
empresa. Para tener un producto que sea acorde con las
necesidades de ellos.
También para saber mas de las historia personal de ellos
bien sea en una registraduria, fiscalía.
4. RECUPERACIÓN DE
INFORMACIÓN
Se define en historia, características, información explicita
clara real y muy profunda para que no se pierda y se olvide.
Su importancia sus alcances o objetivos básicos para su
recuperación de la determinación y la necesidad de la
información a recuperar se puede a través de diferentes
herramientas como datos, internet, mapas, telegramas,
cartas.
Haya que conocer y saber manejara esta herramientas
claves para recuperar la información que queremos
encontrar.
5. SU IMPORTANCIA EN EL
DESARROLLO DE LA CIENCIA
DE LA INFORMACIÓN
La información va desde nuestro conocimiento o dase a lo
que tenemos o estamos establecidos.
Es lago importante porque como estudiantes de CIDBA
es algo que nos enseña recolectar, conservar, cuidar la
documentación, buscar información al manejo de la
documentación, difusión, clasificación de acuerdo con su
tabla de retención.
8. DEFINICIÓN DE CONCEPTOS
CRUCIGRAMA.
Cibernética: mecanismos de los procesos de control
intelectual en un medio informático.
Código: Conjunto de elementos, que se combinan
siguiendo ciertas reglas y son semánticamente
interpretables.
Símbolo: Representación perceptible de una idea.
Bit: Representación por combinaciones en secuencias de
cero y uno.
9. Significado: Representación mental o concepto que
corresponde a una imagen fonética.
Significante: Denominación del componente material o
casi material del signo lingüístico y que tiene la función de
apuntar hacia el significado.
Información: Es el recurso que otorga significado o sentido
a la realidad, mediante códigos y conjuntos de datos que
dan origen al pensamiento humano.
Lenguaje: Sistema de comunicación estructurado para el
que existe un contexto de uso y ciertos principios
combinatorios formales.
10. Proposición: Estructura semántica compuesta por dos o
más conceptos unidos entre sí a través de frases de
enlace para crear unidades con significado.
Cognitivo: Proceso relacionado al conocimiento o
entendimiento de algo.
Datos: Representación simbólica de un atributo o
variable cuantitativa.
Recuperación de información: Proceso que se lleva a
cabo mediante consulta en los medios de
almacenamiento de información.
Usuario: Denominador de persona que usa
ordinariamente algo.