El documento trata sobre varios temas relacionados con la justicia e injusticia como la desigualdad social, económica, educativa y en el trabajo. Explora conceptos como la corrupción de valores como la verdad, el respeto y la ética como causas de la injusticia. También discute cómo la desigualdad en el acceso y calidad de la educación puede afectar negativamente el futuro de los niños pobres y la importancia de que el estado garantice una educación de calidad para todos. Finalmente, argumenta que todos los trabajos son dignos y

1. BENEMÉRITA UNIVERSIAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
UNIDAD REGIONAL CHIGNAHUAPAN
FACULTAD DE DERECHO
MATERÍA: DHTIC
TALLER 4:
“ENSAYANDO…”
LICENCIADO JOSÉ CARMONA LEÓN
ESTUDIANTE: MERCEDES ELOISA ALARCÓN
FRAUSTO
MATRICULA: 201209576
PERIODO: PRIMAVERA 2013.

2. RESUMEN
Vivimos en una sociedad donde cada uno sabe que tiene unos
“derechos” por los cuales de vez en cuando se entra en discusión con los
demás. Para convivir los unos con los otros sin problemas debemos respetar
esos derechos y por ello es necesario el Derecho ya que sin él podíamos entrar
en un caos.
A menudo decimos o escuchamos que “La justicia no es igual para todos” o
“Hecha la ley, hecha la trampa”.
Hay un dicho latino que se refiere a los 2 campos, los cuales vamos a tratar
“ius quia iustum , non ius quia iussum” que traducido diría: El Derecho debe ser
obedecido no tanto porque está mandado y es una ley , sino porque lo que se
manda es justo , porque busca el ideal de la justicia”.
INTRODUCCIÓN
Los mexicanos estamos urgidos de creer en la justicia, pero los jueces
se empeñan en demostrarnos que su precaria procuración y administración
está hecha únicamente para los transgresores de la ley, quienes pueden pagar
para obtener una resolución a su favor.
La nueva administración está avanzando en el combate a la corrupción y la
opacidad; en el siguiente artículo abordaré este tema.
La injusticia surge a partir de la corrupción de los valores de verdad,
respeto, solidaridad, amor por el prójimo y ética. Cuando alguno de
estos valores no se toma en cuenta y es dejado de lado en los
comportamientos de todos los días, los actos de injusticia se hacen claramente
presentes.

3. Ahora bien, si entendemos que la justicia es la búsqueda del bien común y del
bienestar conjunto, la injusticia será entonces el beneficio de algunos en pos
del perjuicio a otros.
LA INJUSTICIA DE LA JUSTICIA
¿Qué es justo y qué no? Difícil saberlo y definirlo. La justicia depende de
los valores de una sociedad y de las creencias individuales de cada persona.
El concepto tiene su origen en el término latino iustitĭa y permite denominar a la
virtud cardinal que supone la inclinación a otorgar a cada uno aquello que le
pertenece o lo concierne. Puede entenderse a la justicia como lo que debe
hacerse de acuerdo a lo razonable, lo equitativo o lo indicado por el derecho. 1
La injusticia puede estar presente en cualquier tipo de formación social,
habiendo algunos científicos logrado observarla en comunidades animales. En
el caso del hombre, la injusticia surge a partir de la corrupción de los valores de
verdad, respeto, solidaridad, amor por el prójimo y ética. Cuando alguno de
estos valores no se toma en cuenta y es dejado de lado en los
1 La injusticia puede estar presente en cualquier tipo de formación social, la injusticia surge a partir de la
corrupción de los valores de verdad, respeto, solidaridad, amor por el prójimo y ética. Cuando alguno de
estos valores no se toma en cuenta y es dejado de lado en los comportamientos de todos los días, los actos
de injusticia se hacen claramente presentes 2 Derecho Romano: “ius quia iustum , non ius quia iussum” que
traducido diría: El Derecho debe ser obedecido no tanto porque está mandado y es una ley , sino porque lo
que se manda es justo 3 Artículos 1,2, 3, 4, y 123. 4 Para convivir los unos con los otros sin problemas debemos
respetar esos derechos y por ello es necesario el Derecho ya que sin él podíamos entrar en un caos.

4. comportamientos de todos los días, los actos de injusticia se hacen claramente
presentes. 1
Al pensar en injusticia o en la falta de justicia, inmediatamente tendemos a
asociarla con situaciones de resolución judicial o legal. En ellas, la injusticia se
evidencia al no condenar apropiadamente a un criminal, al no actuar de
acuerdo a lo que establece la ley, etc. Sin embargo, hay muchas maneras de
actuar de modo injusto en el día a día sin que esto sea necesariamente penado
por la ley. Tal es el caso de aprovecharse de un individuo cuando quiere
comprar un artículo al informarle mal el precio, no cediendo el paso al
transeúnte por parte de los automovilistas, no respetando el espacio público y
dañándolo con basura, etc. 2
DESIGUALDAD SOCIAL
El término desigualdad social se refiere a una situación socioeconómica
(no necesariamente vinculada con la apropiación o usurpación privada de
bienes, recursos y recompensas), en un contexto de competencia y lucha. 1
La acción de dar un trato diferente a personas
entre las que existen desigualdades sociales,
se llama discriminación. Esta discriminación
puede ser positiva o negativa, según vaya en
beneficio o perjuicio de un determinado grupo.
Las desigualdades de ingresos evocan las
disparidades de renta entre individuos, en
diferentes naciones del globo; en el seno de
un mismo país, mide las desigualdades entre
individuos ricos e individuos pobres. 2

5. DESIGUALDAD ECONÓMICA
La desigualdad de ingreso o desigualdad económica o desigualdad en
los ingresos comprende todas las disparidades en la distribución de bienes e
ingresos económicos, entre ellas muy especialmente la distribución de la renta.
El término se refiere normalmente a la desigualdad entre individuos y grupos al
interior de una sociedad, pero también se puede referir a la desigualdad entre
países. 2
La desigualdad económica está
relacionada con la idea de igualdad de
oportunidades y la igualdad de
resultados. Tanto en términos utilitarios
como ético-morales, existe polémica
por determinar si la existencia de la
desigualdad económica es un
fenómeno positivo o negativo.
DESIGUALDAD EDUCATIVA
La desigualdad educativa afecta a los sectores más pobres y
marginados de las sociedades, ya sea en los países desarrollados como en los
subdesarrollados.3 No es lo mismo asistir a una escuela estatal o privada, estar
en la ciudad o en un pueblo rural. Existe una gran desigualdad entre las
diferentes opciones, ya que no solo es con respecto al acceso a la educación
sino en la calidad de la misma. Este es un grave problema que afecta a
millones de niños y niñas en el mundo. Debido a que cuanto menor acceso a la
educación reciban o sea de inferior calidad esta situación va a afectar
1 La injusticia puede estar presente en cualquier tipo de formación social, la injusticia surge a partir de la
corrupción de los valores de verdad, respeto, solidaridad, amor por el prójimo y ética. Cuando alguno de
estos valores no se toma en cuenta y es dejado de lado en los comportamientos de todos los días, los actos
de injusticia se hacen claramente presentes 2 Derecho Romano: “ius quia iustum , non ius quia iussum” que
traducido diría: El Derecho debe ser obedecido no tanto porque está mandado y es una ley , sino porque lo
que se manda es justo 3 Artículos 1,2, 3, 4, y 123. 4 Para convivir los unos con los otros sin problemas debemos
respetar esos derechos y por ello es necesario el Derecho ya que sin él podíamos entrar en un caos.

6. enormemente su futuro. En general los pobres tienen mayores dificultades para
completar su educación primaria elemental, debido a que no tienen suficientes
recursos para pagar libros, ropa, materiales necesarios, dinero para viajar a la
escuela, etc. Por otro lado las escuelas que se encuentran en las zonas más
pobres y especialmente en áreas alejadas rurales tienen graves problemas
edilicios, falta de elementos como libros, materiales didácticos, ordenadores,
etc. esto provoca que la educación de estos niños sea más acotada en
particular en ciertas temáticas como computación, deportes, idiomas, música y
otras expresiones artísticas que son importantes para un desarrollo integral de
los niños y de todas sus capacidades.
En un mundo tan competitivo y donde una de las bases de nuestra sociedad es
el conocimiento, la desigualdad educativa que afecta a los niños pobres
perjudicara notablemente la posibilidad de que puedan salir de una situación
social difícil a través de la educación ya que se encontraran menos preparados
para el día de mañana entrar al mercado laboral. 2
Es vital que las autoridades locales les den prioridad a la construcción,
mantenimiento y mejora de las escuelas, brinden ayuda económica a las
familias pobres para que puedan mandar a la escuela a sus hijos y completar
su educación primaria así como acceder a otra superior, el otorgamiento de
becas a los estudiantes es una herramienta eficaz para lograrlo. El estado
además debe proveer de todos los recursos necesarios en las instituciones
educativas para que los niños no importa en lugar se encuentren si es en
plena ciudad o en una escuela rural a 1000 km, tengan el mismo nivel de
educación y de esta forma se garantizara la misma oportunidad en el futuro que
todo niño y joven merece y al que tiene derecho.

7. DESIGUALDAD EN EL TRABAJO
La mayoría de las personas trabajamos para poder proporcionarnos
aquello que necesitamos para vivir. 3
Hay algunas que la actividad que desempeñan es para aquello que se han
estado formando gran parte de su vida, otros se van formando en el trabajo
mismo desde que comenzaron con total desconocimiento de él, y otros, los
más diría yo trabajamos en lo único que hemos tenido oportunidad de
4
encontrar la forma de pagarnos la vida, que no de ganarnos.
Dependerá del tipo de personas que seamos, de las ganas de aprender y de
conocer el engrandecernos en el centro de trabajo que realicemos nuestra
actividad.
Dicen que todos los trabajos son dignos, y tienen razón pero gran parte de la
frase no radica en el trabajo en si no en como lo cataloguemos nosotros
mismos.
Todos en esta sociedad somos necesarios, sea cual sea la actividad que
desarrollemos, y si un colectivo de trabajadores desapareciese sin que nada
ocupase su lugar, quedaría un vacío que haría cambiar el comportamiento
social.
Aquellos trabajos que por su realización se cataloguen como de menor calidad
o menor categoría son tan necesarios como el resto.
Ya nos encargamos de ponerle precio a cada uno de los colectivos que
integramos la sociedad, teniendo sin embargo todas las mismas necesidades.
Todos merecemos el mismo respeto trabajemos en lo que trabajemos, pues el
respeto poco o nada tiene que ver con aquello que nos permite llevarnos un
trozo de pan a la boca.
1 La injusticia puede estar presente en cualquier tipo de formación social, la injusticia surge a partir de la
corrupción de los valores de verdad, respeto, solidaridad, amor por el prójimo y ética. Cuando alguno de
estos valores no se toma en cuenta y es dejado de lado en los comportamientos de todos los días, los actos
de injusticia se hacen claramente presentes 2 Derecho Romano: “ius quia iustum , non ius quia iussum” que
traducido diría: El Derecho debe ser obedecido no tanto porque está mandado y es una ley , sino porque lo
que se manda es justo 3 Artículos 1,2, 3, 4, y 123. 4 Para convivir los unos con los otros sin problemas debemos
respetar esos derechos y por ello es necesario el Derecho ya que sin él podíamos entrar en un caos.

8. El respeto por lo que cada uno de nosotros realizamos para el buen
funcionamiento de la sociedad en su conjunto es algo imprescindible para que
aquellas personas que se sienten poco o nada respetadas en este aspecto
puedan ejercer su trabajo con dignidad y sin avergonzarse de ello, pues esto
no lo da el trabajo sino las personas que ejercen otra actividad diferente y se
sienten superiores. 4
Todo esto, seguramente que quien lo lea asentirá con su cabeza, a la vez que
puede que piense “es justo” pero ¿Hacemos lo justo a este respecto? 2
No es fácil, pero nada fácil, todo
es cuestión de tratar de ejercer
con igualdad. Palabra esta que
a pesar de los tiempos en los
que nos movemos parece que
es cada vez más difícil de poner
en práctica, que no de tenerla
en la boca continuamente y si
difícil es mirar a las personas de
otro color de piel al nuestro,
igual, mucho más difícil es tratar
a alguien que se nos antoja
inferiores por el trabajo que
hacen, igual que a otro colega
nuestro o como nos gusta que
nos traten a nosotros mismos.
¿Qué hace que miremos a las personas con desigualdad? ¿La actividad que
desarrollan o colectivo al que pertenezcan, o bien en el poder adquisitivo qué
estas puedan tener? 2
Es obvio que la desigualdad está en base a que quien la ejerce se siente
superior a la persona que vemos como desigual, sin pararnos a pensar que
siempre puede haber alguien que se sienta superior a nosotros…

9. A riesgo de equivocarme diría que hacemos distinciones y ejercemos la
desigualdad en base al dinero.
Las personas venidas de otros Países a trabajar al nuestro, son miradas con
recelo por verlas como intrusos que amenazan los puestos de trabajo que
creemos tener derecho a ellos por ser originales del País, sin embargo si estas
mismas personas se dedican a trabajar en Jugar al futbol ( por ejemplo) Tendrá
toda nuestra admiración y respetaremos, dependiendo de la empresa o equipo
en la que trabaje, no le admiraremos solamente por como hace su trabajo que
muchas personas pueden no entender dicho juego, sino por la fama que le ha
dado el equipo donde juega y en consecuencia el poder adquisitivo que tiene. 4
Con esta reflexión podemos llegar a la conclusión de que también damos más
importancia a unos trabajos que a otros y en consecuencia a los trabajadores
de los mismos, cuando el esfuerzo al realizar dicho trabajo sea el mismo y con
el mismo fin.
Sin embargo si un dependiente trabaja en las mejores firmas y otro en un
comercio de barrio desconocido para una gran mayoría, no haremos
distinciones ¿por qué? Pues porque el oficio de dependiente, sea en donde sea
tienen todo el mismo poder adquisitivo y por ello el mismo estatus social, solo
inmerso en un gran grado de ignorancia el mismo trabajador de aquella firma
importante se sentirá superior al del comercio de “Modas Merceditas”
1 La injusticia puede estar presente en cualquier tipo de formación social, la injusticia surge a partir de la
corrupción de los valores de verdad, respeto, solidaridad, amor por el prójimo y ética. Cuando alguno de
estos valores no se toma en cuenta y es dejado de lado en los comportamientos de todos los días, los actos
de injusticia se hacen claramente presentes 2 Derecho Romano: “ius quia iustum , non ius quia iussum” que
traducido diría: El Derecho debe ser obedecido no tanto porque está mandado y es una ley , sino porque lo
que se manda es justo 3 Artículos 1,2, 3, 4, y 123. 4 Para convivir los unos con los otros sin problemas debemos
respetar esos derechos y por ello es necesario el Derecho ya que sin él podíamos entrar en un caos.

10. CONCLUSIÓN
La injusticia ha existido siempre, pero en verdad nunca hubo en ninguna
época pretérita tal magnitud de injustica. La humanidad ha pasado por tiempos
crueles, pero nunca por ninguno como el presente, en el cual se comete la
injustica en nombre del derecho, e incluso se eleva la injustica a sistema, se
llega a poner como orden del día la contradicción al orden de la justica, y se
proclama esta negación como orden estatal.
La injustica como violación del orden es mala, pero la injustica como sistema,
como inversión permanente y aprobada del orden justo, es insoportable.
En todas las épocas ha habido poderosos que llamaron; Injusticia al derecho y,
Derecho a la injustica.
BIBLIOGRAFÍA
1. http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/fdcs/diccionario_juridico
(Diccionario Jurídico)
2. www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/posder/cont/.../cnt10
(Libro)
3. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, Editorial
Porrúa, Edición 22.
4. http://www.youtube.com/watch?v=J9_p39B2qQM
(Video)