El documento presenta el informe final de prácticas preprofesionales realizadas por la estudiante Paola Maruixi Hualpa Velásquez en el Colegio de Bachillerato "José Rodríguez Labandera" en Quevedo, Ecuador. La estudiante reorganizó los documentos oficiales en el departamento de Talento Humano del colegio mediante la realización de un estudio lógico y la reestructuración de los archivadores. El informe describe las labores realizadas durante las tres semanas de prácticas y conclu
TRABAJO DE CAMPO REALIZADO EN LAS INSTALACIONES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD, TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL USO DE LA TECNOLOGÍA. INTEGRANTES:
ALFONSO CASTELLANOS
MARYELY DE LACRUZ V.
ROSMILY GODOY
DANIELJ. SEGOVIA.
Este documento presenta un resumen del diagnóstico institucional realizado al Liceo Bolivariano "Fulgencia Jiménez de Olmos" en Valera, Venezuela. El diagnóstico caracteriza la institución, incluyendo su historia, infraestructura, personal, servicios, matrícula y uso de tecnología. Se realizó mediante entrevistas y observación directa con el objetivo de mejorar la gestión escolar a través de un proyecto educativo integral comunitario.
Este documento presenta información sobre la organización por procesos. Explica que la organización por procesos implica identificar los tipos de procesos, el rol de los trabajadores, y aspectos clave como la identificación de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una organización. También cubre temas como la ergonomía, la frugalización, y la disposición física y ubicación de puestos de trabajo y servicios para el personal y los clientes. El documento fue escrito por Marilin Bittar para su
Este documento presenta un informe de prácticas profesionales realizadas por Carlos Eduardo Huamán Tejeda en la empresa Compuservice Perú S.A.C. El informe describe los antecedentes generales del practicante y de la empresa, la organización de la empresa incluyendo sus funciones, objetivos y estructura organizacional, y las actividades realizadas por el practicante en el área de soporte técnico de la empresa durante sus prácticas profesionales.
Informe terminado de prácticas profesionales Sistema Modular ISEP "Hno. VEG" - CAJAMARCA: Gestión del Soporte Técnico y Seguridad de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
Este documento presenta el horario de clases de la asignatura Herramientas Informáticas I para el período 2019-1 en la Universidad Técnica de Machala. El horario incluye el día, hora, modalidad, asignatura, docente, y periodo de inicio y fin de cada clase. Las clases se imparten los martes y jueves de 9:15 a 10:15 horas y de 10:30 a 13:30 horas. La asignatura es dictada por la Ing. Miriam Rocio Farez Arias.
TRABAJO DE CAMPO REALIZADO EN LAS INSTALACIONES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD, TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL USO DE LA TECNOLOGÍA. INTEGRANTES:
ALFONSO CASTELLANOS
MARYELY DE LACRUZ V.
ROSMILY GODOY
DANIELJ. SEGOVIA.
Este documento presenta un resumen del diagnóstico institucional realizado al Liceo Bolivariano "Fulgencia Jiménez de Olmos" en Valera, Venezuela. El diagnóstico caracteriza la institución, incluyendo su historia, infraestructura, personal, servicios, matrícula y uso de tecnología. Se realizó mediante entrevistas y observación directa con el objetivo de mejorar la gestión escolar a través de un proyecto educativo integral comunitario.
Este documento presenta información sobre la organización por procesos. Explica que la organización por procesos implica identificar los tipos de procesos, el rol de los trabajadores, y aspectos clave como la identificación de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una organización. También cubre temas como la ergonomía, la frugalización, y la disposición física y ubicación de puestos de trabajo y servicios para el personal y los clientes. El documento fue escrito por Marilin Bittar para su
Este documento presenta un informe de prácticas profesionales realizadas por Carlos Eduardo Huamán Tejeda en la empresa Compuservice Perú S.A.C. El informe describe los antecedentes generales del practicante y de la empresa, la organización de la empresa incluyendo sus funciones, objetivos y estructura organizacional, y las actividades realizadas por el practicante en el área de soporte técnico de la empresa durante sus prácticas profesionales.
Informe terminado de prácticas profesionales Sistema Modular ISEP "Hno. VEG" - CAJAMARCA: Gestión del Soporte Técnico y Seguridad de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
Este documento presenta el horario de clases de la asignatura Herramientas Informáticas I para el período 2019-1 en la Universidad Técnica de Machala. El horario incluye el día, hora, modalidad, asignatura, docente, y periodo de inicio y fin de cada clase. Las clases se imparten los martes y jueves de 9:15 a 10:15 horas y de 10:30 a 13:30 horas. La asignatura es dictada por la Ing. Miriam Rocio Farez Arias.
Portafolio de Ingles Técnico I ( III Semestre - Psic. Clinica) - UTMACHMichael Urgilés
El documento presenta la misión y visión de la Universidad Técnica de Machala, la Unidad Académica de Ciencias Sociales y la carrera de Psicología Clínica. También incluye la misión y visión del estudiante como universitario entre 2014-2019. Finalmente, presenta el currículum de 7 estudiantes de la carrera de Psicología Clínica.
Este documento proporciona información sobre la historia y objetivos de varias
universidades guatemaltecas que ofrecen ingeniería industrial, incluyendo la Universidad
del Valle de Guatemala, la Universidad Mariano Gálvez y la Universidad Galileo. También
define ingeniería industrial y resume la historia de cada universidad en 1-2 oraciones.
Este directorio proporciona información sobre la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), incluyendo su misión, visión, organigrama, facultades, instalaciones deportivas y más. Ofrece detalles sobre cada facultad como su dirección, carreras, misión e instalaciones. El documento es una herramienta útil para que los estudiantes obtengan información sobre los recursos disponibles en la UAT.
Este documento presenta información sobre la Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara Andrés Eloy Blanco (UPTAEB). Detalla los integrantes del equipo, los programas nacionales de formación que ofrece, sus avances académicos y tecnológicos a través de los años, y su misión y visión de formar profesionales comprometidos con la transformación social. También incluye secciones sobre entretenimiento y la ubicación de la universidad.
La administración departamental de Cundinamarca ha invertido cerca de $600 millones en educación en Guasca, incluyendo $213 millones para transporte escolar e $372 millones para alimentación escolar a través del ICBF. Adicionalmente, se entregarán 358 computadores portátiles a estudiantes de grado sexto en tres instituciones educativas del municipio.
Este documento presenta una reseña histórica y descripción general de la Universidad Simón Bolívar en Venezuela. Fundada en 1967, la USB es reconocida por su excelencia académica y contribuciones científicas. Cuenta con dos sedes y varios institutos y centros de investigación. Su misión es formar líderes comprometidos con la innovación y servicio a la sociedad.
La Red Iberoamericana de Pedagogía ha aceptado la ponencia de Paula Andrea Roa Romero sobre la inclusión de las TIC para la atención educativa de poblaciones vulnerables en la Universidad del Tolima en el Simposio Internacional de Educación en Barranquilla del 18 al 19 de abril. Se ha valorado la relevancia de su contribución para fortalecer la atención educativa de estas poblaciones y se espera que la universidad le permita asistir como ponente oral y cubra los gastos de inscripción y desplazamiento
Este documento proporciona información sobre el programa de Ciencias Ambientales de la Universidad de la Sabana. En resumen, describe que el programa ofrece los títulos de Tecnólogo en Ciencias Ambientales y Profesional en Ciencias Ambientales, tiene una duración de 7 y 10 semestres respectivamente, y su misión es formar profesionales comprometidos con el desarrollo sostenible.
Este documento presenta la misión, visión y las diferentes facultades y servicios de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT). Describe brevemente la misión y visión de la UAT y de su Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Además, proporciona detalles sobre las diversas facultades de la UAT, como Comercio, Ingeniería, Medicina y Música, así como servicios como la biblioteca central, el gimnasio y el CELLAP. El objetivo final del documento es que los estudiantes
Arkansas State University Campus Querétaro (ASUCQ) es el primer campus estadounidense en México ubicado en Querétaro. Ofrece programas de pregrado idénticos a los de Arkansas State University en Estados Unidos con titulación válida en ambos países. El modelo educativo incluye vivienda en campus y vinculación con la industria para preparar a los estudiantes para el éxito profesional en un ambiente multicultural y seguro.
mision vision uce, fac, perfil del egresado.pdfEfrenTorres19
Este documento contiene información sobre la Universidad Central del Ecuador y su Facultad de Cultura Física. Describe la misión y visión de la universidad, la facultad y una de sus carreras (Docencia en Cultura Física). También incluye detalles sobre el perfil de egresados de la carrera y las competencias que deben desarrollar los estudiantes.
El análisis FODA realizado para el Grupo Escolar Rafael González Udis identificó factores clave como recursos, oportunidades, limitaciones y amenazas que afectan la institución. Se plantearon estrategias basadas en aprovechar los recursos para maximizar oportunidades y minimizar amenazas, así como abordar limitaciones internas. El proyecto propuesto apunta a implementar un sistema de información que permita mejorar procesos administrativos como el control de asistencia del personal, aprovechando las capacidades tecnológicas disponibles y el apoyo de estud
Este documento presenta el informe de gestión de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil correspondiente al ciclo 2021-2022. Incluye la misión y visión de la facultad y de la carrera de Administración de Empresas, así como detalles sobre las actividades asignadas a un docente de apoyo, como clases, tutorías de tesis e investigación.
ULACIT es una universidad privada fundada en 1987 que ofrece 54 programas de pregrado y 14 posgrados. Se destaca por tener las carreras de Contaduría, Administración de Negocios, Derecho e Ingeniería Informática acreditadas por el SINAES. Ofrece un modelo educativo basado en el aprendizaje híbrido, el aprendizaje en servicio, el inglés integrado y las tecnologías para el aprendizaje. Busca desarrollar líderes globales a través de una formación integral.
agenda de estadisticas 2018. fortalezas academicasyyn5n4cgpw
La Agenda Estadística UAM ofrece información estadística sobre las actividades de la Universidad Autónoma Metropolitana, incluyendo datos sobre su oferta educativa de 80 licenciaturas y 108 posgrados, así como premios y reconocimientos recibidos. La Agenda se publica trimestralmente para cuantificar variables e indicadores relevantes para la institución y apoyar la toma de decisiones.
El documento describe una propuesta para implementar un sistema digital para la Unidad de Archivo de la Dirección General de Desarrollo del Talento Humano de la Universidad Bolivariana de Venezuela. Actualmente el archivo se lleva de forma manual, lo que causa retrasos. El sistema propuesto permitiría digitalizar los expedientes para permitir su visualización y consulta rápida y eficiente, mejorando los procesos y tiempos de respuesta.
Plan estrategico de desarrollo institucional unevLeidy Reyes
El documento presenta el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional de la Universidad Nacional Evangélica (UNEV) para el periodo 2018-2023. Describe la misión, visión y valores de la UNEV, así como su perfil institucional, recursos humanos, y derechos y deberes de docentes y estudiantes. El plan busca fortalecer la calidad educativa de la UNEV mediante el desarrollo de sus procesos académicos, administrativos y de investigación.
El documento presenta el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional de la Universidad Nacional Evangélica (UNEV) para el periodo 2018-2023. Describe la misión, visión y valores de la UNEV, así como su perfil institucional, recursos humanos, y derechos y deberes de docentes y estudiantes. El plan busca fortalecer la calidad educativa de la UNEV mediante el desarrollo de sus procesos académicos, administrativos y de investigación.
Portafolio de Ingles Técnico I ( III Semestre - Psic. Clinica) - UTMACHMichael Urgilés
El documento presenta la misión y visión de la Universidad Técnica de Machala, la Unidad Académica de Ciencias Sociales y la carrera de Psicología Clínica. También incluye la misión y visión del estudiante como universitario entre 2014-2019. Finalmente, presenta el currículum de 7 estudiantes de la carrera de Psicología Clínica.
Este documento proporciona información sobre la historia y objetivos de varias
universidades guatemaltecas que ofrecen ingeniería industrial, incluyendo la Universidad
del Valle de Guatemala, la Universidad Mariano Gálvez y la Universidad Galileo. También
define ingeniería industrial y resume la historia de cada universidad en 1-2 oraciones.
Este directorio proporciona información sobre la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), incluyendo su misión, visión, organigrama, facultades, instalaciones deportivas y más. Ofrece detalles sobre cada facultad como su dirección, carreras, misión e instalaciones. El documento es una herramienta útil para que los estudiantes obtengan información sobre los recursos disponibles en la UAT.
Este documento presenta información sobre la Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara Andrés Eloy Blanco (UPTAEB). Detalla los integrantes del equipo, los programas nacionales de formación que ofrece, sus avances académicos y tecnológicos a través de los años, y su misión y visión de formar profesionales comprometidos con la transformación social. También incluye secciones sobre entretenimiento y la ubicación de la universidad.
La administración departamental de Cundinamarca ha invertido cerca de $600 millones en educación en Guasca, incluyendo $213 millones para transporte escolar e $372 millones para alimentación escolar a través del ICBF. Adicionalmente, se entregarán 358 computadores portátiles a estudiantes de grado sexto en tres instituciones educativas del municipio.
Este documento presenta una reseña histórica y descripción general de la Universidad Simón Bolívar en Venezuela. Fundada en 1967, la USB es reconocida por su excelencia académica y contribuciones científicas. Cuenta con dos sedes y varios institutos y centros de investigación. Su misión es formar líderes comprometidos con la innovación y servicio a la sociedad.
La Red Iberoamericana de Pedagogía ha aceptado la ponencia de Paula Andrea Roa Romero sobre la inclusión de las TIC para la atención educativa de poblaciones vulnerables en la Universidad del Tolima en el Simposio Internacional de Educación en Barranquilla del 18 al 19 de abril. Se ha valorado la relevancia de su contribución para fortalecer la atención educativa de estas poblaciones y se espera que la universidad le permita asistir como ponente oral y cubra los gastos de inscripción y desplazamiento
Este documento proporciona información sobre el programa de Ciencias Ambientales de la Universidad de la Sabana. En resumen, describe que el programa ofrece los títulos de Tecnólogo en Ciencias Ambientales y Profesional en Ciencias Ambientales, tiene una duración de 7 y 10 semestres respectivamente, y su misión es formar profesionales comprometidos con el desarrollo sostenible.
Este documento presenta la misión, visión y las diferentes facultades y servicios de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT). Describe brevemente la misión y visión de la UAT y de su Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Además, proporciona detalles sobre las diversas facultades de la UAT, como Comercio, Ingeniería, Medicina y Música, así como servicios como la biblioteca central, el gimnasio y el CELLAP. El objetivo final del documento es que los estudiantes
Arkansas State University Campus Querétaro (ASUCQ) es el primer campus estadounidense en México ubicado en Querétaro. Ofrece programas de pregrado idénticos a los de Arkansas State University en Estados Unidos con titulación válida en ambos países. El modelo educativo incluye vivienda en campus y vinculación con la industria para preparar a los estudiantes para el éxito profesional en un ambiente multicultural y seguro.
mision vision uce, fac, perfil del egresado.pdfEfrenTorres19
Este documento contiene información sobre la Universidad Central del Ecuador y su Facultad de Cultura Física. Describe la misión y visión de la universidad, la facultad y una de sus carreras (Docencia en Cultura Física). También incluye detalles sobre el perfil de egresados de la carrera y las competencias que deben desarrollar los estudiantes.
El análisis FODA realizado para el Grupo Escolar Rafael González Udis identificó factores clave como recursos, oportunidades, limitaciones y amenazas que afectan la institución. Se plantearon estrategias basadas en aprovechar los recursos para maximizar oportunidades y minimizar amenazas, así como abordar limitaciones internas. El proyecto propuesto apunta a implementar un sistema de información que permita mejorar procesos administrativos como el control de asistencia del personal, aprovechando las capacidades tecnológicas disponibles y el apoyo de estud
Este documento presenta el informe de gestión de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil correspondiente al ciclo 2021-2022. Incluye la misión y visión de la facultad y de la carrera de Administración de Empresas, así como detalles sobre las actividades asignadas a un docente de apoyo, como clases, tutorías de tesis e investigación.
ULACIT es una universidad privada fundada en 1987 que ofrece 54 programas de pregrado y 14 posgrados. Se destaca por tener las carreras de Contaduría, Administración de Negocios, Derecho e Ingeniería Informática acreditadas por el SINAES. Ofrece un modelo educativo basado en el aprendizaje híbrido, el aprendizaje en servicio, el inglés integrado y las tecnologías para el aprendizaje. Busca desarrollar líderes globales a través de una formación integral.
agenda de estadisticas 2018. fortalezas academicasyyn5n4cgpw
La Agenda Estadística UAM ofrece información estadística sobre las actividades de la Universidad Autónoma Metropolitana, incluyendo datos sobre su oferta educativa de 80 licenciaturas y 108 posgrados, así como premios y reconocimientos recibidos. La Agenda se publica trimestralmente para cuantificar variables e indicadores relevantes para la institución y apoyar la toma de decisiones.
El documento describe una propuesta para implementar un sistema digital para la Unidad de Archivo de la Dirección General de Desarrollo del Talento Humano de la Universidad Bolivariana de Venezuela. Actualmente el archivo se lleva de forma manual, lo que causa retrasos. El sistema propuesto permitiría digitalizar los expedientes para permitir su visualización y consulta rápida y eficiente, mejorando los procesos y tiempos de respuesta.
Plan estrategico de desarrollo institucional unevLeidy Reyes
El documento presenta el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional de la Universidad Nacional Evangélica (UNEV) para el periodo 2018-2023. Describe la misión, visión y valores de la UNEV, así como su perfil institucional, recursos humanos, y derechos y deberes de docentes y estudiantes. El plan busca fortalecer la calidad educativa de la UNEV mediante el desarrollo de sus procesos académicos, administrativos y de investigación.
El documento presenta el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional de la Universidad Nacional Evangélica (UNEV) para el periodo 2018-2023. Describe la misión, visión y valores de la UNEV, así como su perfil institucional, recursos humanos, y derechos y deberes de docentes y estudiantes. El plan busca fortalecer la calidad educativa de la UNEV mediante el desarrollo de sus procesos académicos, administrativos y de investigación.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO
Campus “Manuel Haz Álvarez”
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UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIAS
CARRERA:
SECRETARIADO EJECUTIVO EN TÉCNICAS INFORMÁTICAS
PARALELO:
“E”
INFORME FINAL DE PRACTICAS PREPROFESIONALES
ESTUDIANTE:
Hualpa Velásquez Paola Maruixi
Coordinador de la Carrera: Ing. Francisco Liberio
Coordinadora de las Prácticas:Lcda. Nuvia Zambrano MSc.
DATOS DE LA EMPRESA, INSTITUCIÓN U ORGANIZACIÓN
NOMBRE: Colegio De Bachillerato “José Rodríguez Labandera
DIRECCIÓN: Av. Walter Andrade Calle Tercera Cdla. Progreso Parroquia Los
Guayacanes.
PERIODO: 2013 - 2014
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ÍNDICE
I.
II.
III.
IV.
V.
INFORMACIÓN GENERAL …………………………………………………......3
1.1. Unidad de Responsable:……………………………………………..3
1.1.1. Universidad ……………………………………………………………3
1.1.2. Coordinador Docente…………………………………………………3
1.1.3. Lugar Ubicación……………………………………………………….3
1.1.4. Fecha, Duración ……………………………………………………...3
1.1.5. Fecha de inicio ………………………………………………………..3
1.1.6. Fecha de Finalización ………………………………………………..3
1.1.7. Duración de Horas ……………………………………………………3
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….4
ANTECEDENTE…………………………………………………………………..5
IMPORTANCIA…………………………………………………………………….6
OBJETIVOS………………………………………………………………………..6
a. OBJETIVO GENERAL……………………………………………………6
b. OBJETIVO ESPECÍFICO………………………………………………...5
VI. DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS Y METOLOGIA………………………..7
5.1 DESCRIPCION DE ESTRUCTURA…………………………………………….7
5.2 LOCALIZACION. ………………………………………………………………….7
5.3 MISION……………………………………………………………………............7
5.4 VISION……………………………………………………………………………7
VII. LABORES REALIZADAS……………..………………………………………….8
VIII. CONSIDERACIONES CRÍTICAS…………….…………………………………9
IX. CONCLUSIONES…………….………………………………………………….10
X. ANEXOS…………………………………………………………………………..11
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I.
INFORMACION GENERAL
1.1 UNIDAD DE RESPONSABLE:
1.1.1 Universidad
Universidad Técnica Estatal De Quevedo
Rector: Ing. Roque Vivas
1.1.2.Unidad De Estudios A Distancia
1.1.3. Carrera:
Secretariado Ejecutivo en Técnicas Informáticas
1.2.
1.2.1.
Estudiantes:
Cevallos Díaz Gabriela Fernanda
Hualpa Velásquez Paola Maruixi
1.2.2. Docente Coordinadora de las Prácticas
Pre - profesionales
Lcda. Nuvia Zambrano MSc.
1.2.3.Lugar/ Ubicación
Av. Walter Andrade Calle Tercera Cdla. Progreso Parroquia Los
Cantón Quevedo.
1.2.4.Fecha de duración
Dos Semanas y Tres Días
1.2.5.
Fecha de Inicio
17 de Julio del 2013
1.2.6.
Fecha de Finalización
02 de Agosto del 2013
1.2.7.
Duración de Horas
50 horas
Guayacanes,
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II. INTRODUCCIÓN
En todos los países juntos con los archivos nacionales, existen los
archivos de la administración pública. Por lo general en los países
latinoamericanos no existe una política precisa y sistemática que
determine la organización de los archivos administrativos.
Las empresas públicas y privadas realizan transacciones diversas las
cuales originan registros en forma de cotizaciones, facturas, pedidos y
solicitudes diversas. Muchos de estos documentos requieren ser
conservados en formas ordenada, sistemática, de forma tal que cuando
haya necesidad de referirse a ellos por cualquier circunstancia, puedan
ser localizados fácil y prontamente.
El archivo en la empresa es uno de los instrumentos mas importantes ya
que en el se recopila en forma organizada los registros, documentos de
interés para la empresa en forma sistemática se le conoce como archivar,
actividad que se realiza con la finalidad de lograr rapidez y eficacia en la
localización de los documentos.
Los oficios de talento humano en los colegios de otros países se
preocupan por tenerlos ordenados para brindar un servicio de calidad.
Para una buena organización de los documentos de una empresa hace
falta una actitud positiva, querer organizarlo verdaderamente y dedicarle
el tiempo necesario. En el Ecuador no todos los colegios públicos tienen
bien arreglados los archivos por falta de presupuesto, pero algunos hacen
lo que está a su alcance para mantenerlos en orden.
El archivo en la empresa es uno de los instrumentos más importantes, ya
que en él se recopila en forma organizada los registros, documentos de
interés para la empresa.
Las prácticas pre – profesionales ejecutadas en el COLEGIO JOSE
RODRIGUEZ LABANDERA consistieron en la reorganizar los documentos
oficiales en el departamento de Talento Humano realizado en el estudio
lógico.
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III ANTECEDENTES
José Rodríguez Labandera fue un genial mecánico y un feliz inventor. De haber
vivido en algún país de Europa hubiera hecho una brillante carrera, pero las
condiciones del medio en que el nació le impidieron el vuelo de las alas de su
genio. Nunca obtuvo ventajas apreciables de su talento ya que llego a una
edad avanzada y gozo de una pensión como marino retirado.
Consecuentemente, una vez que el señor supervisor organizo provisionalmente
el plantel y habiendo terminado el tiempo para el desempeño de función, fue
nombrado como Rectorado al Sr. Enrique Cabezas Morán quien se
desempeñaba como profesor titular del colegio Nacional Nicolás Infantes Díaz.
Puesto en conocimiento el acuerdo ministerial 9723 de creación del colegio
nacional vespertino José Rodríguez Labandera de fecha 1ro de mayo de 1980
y la emisión de credenciales al personal docente y administrativo que venía
laborando se procede a la organización de consejo directivo conformando de la
siguiente manera: Rector titular Sr. Enrique Cabezas, Vicerrector Ad. Honorem
Sr. Pedro Calderón Sosa. 1er vocal del consejo directivo, Sr. Agustín
Campusano Palma. 2do vocal del consejo directivo, Sr. Denys Zambrano
Rivera, 3er vocal Sra. María Granja Villanueva asignado el presupuesto en el
mes de octubre de 1980 se designa como colectora a la Sra. Belkys Alarcón.
Además procura que se lleve un control interno dentro del plantel para mejorar
la educación de quienes tengan deseos de aprender, así como también en un
futuro tener la mejor organización dentro del establecimiento.
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IV IMPORTANCIA
En esta Unidad Educativa están comprometidos por formar bachilleres
Técnicos, creativos, analíticos y reflexivos sustentados en la práctica de
valores, como el Respeto, Amabilidad, solidaridad e incluyentemente
responsable, honrados, éticos y morales con emprendimientos productivos
donde impere la justicia, el sentido de protección del medio ambiente para el
logro de los objetivos propuestos.
V OBJETIVOS
a. OBJETIVO GENERAL
Reorganizar los documentos oficiales en el departamento de Talento
Humano.
b. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Realizar un estudio lógico en el departamento de Talento Humano.
Reestructurar los archivadores del departamento de Talento
Humano.
Complementar los elementos necesarios para la respectiva
reorganización del departamento de Talento Humano.
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VI DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS Y METODOLOGÍA
6.1. DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURA
El Colegio Fiscal Técnico Agropecuario Referencial Sectorial “José Rodríguez
Labandera”, que ésta ubicado en la Av. Walter Andrade Calle Tercera Cdla.
Progreso Parroquia Los Guayacanes. Cantón Quevedo perteneciente de la
provincia de los Ríos, la misma que tiene una infraestructura física adecuada,
para la formación de sus alumnos.
6.2. LOCALIZACIÓN
El colegio de Bachillerato “José Rodríguez Labandera” se Encuentra en la
Ciudadela Progreso parroquia Los guayacanes. Cantón Quevedo.
6.3.MISIÓN
El Colegio De Bachillerato “José Rodríguez Labandera”, forma bachilleres
técnicos en producciones: Agropecuaria, Industria de Alimentos y contables,
capaces de desenvolverse eficientemente en el campo personal, social y
laboral, siendo grandes emprendedores productivos, con formación crítica, con
voluntad de servicio al país y protectores del medio ambiente.
6.4. VISIÓN
El colegio de bachillerato “José Rodríguez Labandera” será una institución
educativa, reconocida a nivel local, regional, nacional e internacional, por
formar bachilleres técnicos, creativos, analíticos y reflexivos, sustentados en la
práctica de valores, como el respeto, amables, solidarios e incluyentes,
responsables, honrados, éticos y morales, con emprendimiento productivo,
donde impere la justicia, el sentido de protección del medio ambiente, de
mentalidad crítica, con sentido de identidad nacional, utilizando metodologías y
recursos didácticos modernos y sobre todo por la solvencia profesional de sus
docentes.
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VII LABORES REALIZADAS
Semana 17 Al 19 De Julio
La primera semana se inició visitando al colegio, se hizo un recorrido por la
institución para así obtener información del departamento que nos asignarían,
luego se hizo los encuadres de fechas para la realización de las prácticas
preprofesionales, luego revisamos la ubicación de la documentación en el
departamento de Talento Humano para la organización de los documentos
oficiales.
Semana del 22 al 26 julio
La segunda semana se conoció toda la documentación necesaria para la
organización, así como también se estableció un acuerdo con el Jefe de
Talento Humano para la respectiva reorganización del personal docente.
Verificamos toda la documentación necesaria,redactamos lo que son los
certificados de asistencia y conducta para los estudiantes.
Semana 29 al 2 de agosto
La tercera semana se hizo la respectiva organización de toda la documentación
necesaria en el departamento de Talento Humano, así como también se
realizó la finalización de las prácticas Preprofesionales dejando todo muy
ubicado para que así las personas de dicho departamento tengan en orden los
documentos que necesiten.
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VIII CONSIDERACIONES CRÍTICAS
Durante el periodo de prácticas logramos cumplir con los objetivos
establecidos, ya que la Unidad Educativa José Rodríguez Labandera nos
brindó la información y el apoyo requerido para lograr que esto sea posible,
además de que adquirimos mucho conocimiento para nuestra profesión,
permitiéndonos trabajar juntos a ellos y así cumplir nuestra meta.
Con esto determinamos que la Unidad Educativa José RodríguezLabandera
brinda la ayuda necesaria a los estudiantes de los diferentes planteles
educativos como es el caso de los estudiantes de la Unidad de Estudios a
Distancias de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo brindando todo el
apoyo necesario para lograr lo establecido.
IX CONCLUSIONES
Se arreglaron de una manera ordenada los documentos de los docentes y
del personal administrativo.
La satisfacción de haber culminado las prácticas preprofesionales
cumpliendo con las expectativas planteadas formando un ambiente de
compañerismo y confianza que brinda el personal que labora en la
institución.
Impulsar la preparación y ejecución de los planes y proyectos para que
ayuden a llevar un mejor control de la redacción dentro de la institución.
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AN
EX
OS
11. UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO
Campus “Manuel Haz Álvarez”
Teléfonos: (593-05) 755203 FAX: (593 –05) 753 300 / 753 303
E-mail: secretariageneral@uteq.edu.ec
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Quevedo, 15 julio 2013
Dra.
Janeth Rivas
VICERRECTORA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “JOSÉ RODRÍGUEZ
LABANDERA”
Presente.Las suscritas estudiantes de la unidad de estudios a distancias de la
Universidad Técnica Estatal De Quevedo, Carrera De Secretariado Ejecutivo
En Técnicas Informáticas paralelo “E”, mediante el presente solicitamos a usted
de manera más comedida y respetuosa se nos permita realizar las prácticas
preprofesionales en este departamento que está a su cargo, la misma que un
total de 50 horas.
Seguras que nuestra petición tendrá la acogida favorable le reiteramos
nuestros sinceros agradecimientos.
Atentamente;
Cevallos Diaz Gabriela FernandaHualpaVelazquez Paola Mariuxi
C.C. 120616289-1
C.C. 1205976309
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Campus “Manuel Haz Álvarez”
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ANTES
Fotos de como encontramos los diferentes archivadores
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DURANTE
La organización de archivos y trabajo en equipo
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DESPÚES
Foto con el jefe de Talento Humano, la Coordinadora de las
Practicas Pre – Profesionales Y la Lcda. Verónica Osorio al finalizar
nuestro objetivo