MATERIA: Gestión de las TICs
PROFESORA: Magdalena Colombo
INTEGRANTES: Lescano Gastón; Tolava
Julio; Yapura Edith
HACIA LA NUEVA ESCUELA
GESTIONANDO CON LAS TICs
CUESTIONARIO
 ¿Cuentan con sala de computación?
 ¿Tienen conexión a wifi?
 ¿Todos los estudiantes tienen las netbooks?
 ¿Qué nivel de compromiso institucional tiene el RTI?
 ¿Cómo es el clima institucional? Bueno malo regular
 ¿Qué horarios podrían ser factibles de tener una
reunión con los docentes?
A LA SEMANA SIGUIENTE..
 No les enseñes a responder, enséñales a preguntar.
 No les enseñes a competir, enséñales a colaborar.
 No les enseñes a repetir, enséñales a crear.
 No les enseñes a buscar, enséñales a contrastar.
 No les enseñes a observar, enséñales a participar.
 No les enseñes a estudiar, enséñales a aprender.
 No les enseñes a callar, enséñales a respetar.
 No les enseñes a aceptar, enséñales a soñar.

Trabajo final de tics 2014

  • 1.
    MATERIA: Gestión delas TICs PROFESORA: Magdalena Colombo INTEGRANTES: Lescano Gastón; Tolava Julio; Yapura Edith
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  • 4.
    CUESTIONARIO  ¿Cuentan consala de computación?  ¿Tienen conexión a wifi?  ¿Todos los estudiantes tienen las netbooks?  ¿Qué nivel de compromiso institucional tiene el RTI?  ¿Cómo es el clima institucional? Bueno malo regular  ¿Qué horarios podrían ser factibles de tener una reunión con los docentes?
  • 5.
    A LA SEMANASIGUIENTE..
  • 11.
     No lesenseñes a responder, enséñales a preguntar.  No les enseñes a competir, enséñales a colaborar.  No les enseñes a repetir, enséñales a crear.  No les enseñes a buscar, enséñales a contrastar.  No les enseñes a observar, enséñales a participar.  No les enseñes a estudiar, enséñales a aprender.  No les enseñes a callar, enséñales a respetar.  No les enseñes a aceptar, enséñales a soñar.