El documento discute la necesidad de cambiar los roles de los docentes y estudiantes, reflexionar sobre las prácticas docentes y aprender de las buenas prácticas en tutorías virtuales, y formar nuevas competencias en los docentes como aprender a aprender, aprender a desaprender, y el manejo de TIC's y la gestión de la información.

1. Primera Idea Principal
Necesidad del cambio de
roles para los docentes y
estudiantes
http://3.bp.blogspot.com/_reuJEWv6kkk/S7ImDqNomsI/
AAAAAAAAAA0/1pk36T_wlTs/s1600/INTERACCION.jpg

2. Segunda Idea Principal
Reflexión sobre la práctica docente y
la necesidad de aprender de las
buenas prácticas en el proceso de
tutorías virtuales.

3. Tercera Idea Principal
http://uso-
grupo1.wikispaces.com/file/view/profesor_tic_2.jpg/
75699521/profesor_tic_2.jpg
Formar nuevas competencias
docentes (aprender a aprender,
aprender a desaprender) manejo de
las Tic´s, gestión de la información y
el conocimiento.