Este documento presenta un módulo sobre búsqueda y evaluación de recursos educativos abiertos. Incluye una tabla con 5 recursos educativos abiertos, incluyendo el título, URL, autor y breve descripción de la estrategia o utilidad de cada recurso. Los recursos cubren temas como cómo escribir y publicar artículos científicos, integración de recursos educativos abiertos, pensamiento crítico, foros de investigación sobre entornos virtuales de aprendizaje e implementación del trabajo colaborativo en la

1. Módulo 2: Búsqueda y Evaluación de Recursos Educativos Abiertos
Presenta: José de Jesús Franco Figueroa
No Nombre o título del documento URL Autor Estrategia o Utilidad
1 Como escribir y publicar artículos http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/350 Agudelo, Carlos Aplicar en la materia de Taller de investigación como parte final del
científicos desarrollo de un proyecto.
2 Proceso de integración de recursoshttp://catedra.ruv.itesm.mx/bitstream/987654321/350/4/Como%2 López, Karin Sofía. Materia: Taller de Investigación.
Zúñiga
educativos abiertos (REA) en ambientes
0escribir%20y%20publicar%20articulos%20cientificos.pdf Relacionando los contenidos con la licenciatura; Ingeniería en
de aprendizaje de formación técnica sistemas computacionales
profesional en computación.
3 Pensamiento Critico http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/272 Aguilar, Dheasi Como se puede contribuir desde la asignatura Español y su enseñanza, a u
mejor rendimiento académico de los alumnos de la Licenciatura
en Educación Primaria, con respecto a la
prueba de Olimpiada, pues considera necesario asumir una
práctica docente reflexiva en la que tomará más en cuenta el ejercicio de
pensamiento crítico en sus alumnos ya que gran parte de las veces
se toma más en cuenta el aspecto práctico y los conocimientos
Teóricos, pues se manifiesta que las asignaturas son de las más
importantes.
4 Foro inter-regional de investigación de
http://catedra.ruv.itesm.mx/bitstream/987654321/373/2/Foro%20i
Edel Navarro, Rubén Aplicar en cursos o talleres de plataforma Moodle, cuenta con los
entornos virtuales de aprendizaje: nterregional%20de%20investigacion%20sobre%20entornos%20virtu
Juárez Pacheco, Manuel temas para trabajar de manera correcta en la modalidad Virtual o
integración de redes académicas y ales%20de%20aprendizaje.pdf Navarro Rangel, Yadira a Distancia.
tecnológicas Ramírez Montoya, María Soledad
5 Generando experiencias http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/431 Serén, Ángela El trabajo colaborativo es en la actualidad una herramienta útil en el
significativas mediante el trabajo aprendizaje significativo de los estudiantes. El objetivo primordial en
colaborativo en la escuela mi concepto es generar reflexiones en los docentes sobre el impacto
de su práctica pedagógica, mediante la competencia del trabajo
colaborativo.
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