Este documento presenta un trabajo sobre informática realizado por Lisbey Andrade Caicedo de la Universidad Remington. Contiene 27 preguntas sobre diversos temas de informática como la definición de informática, la evolución del computador, la importancia del ábaco, la web 2.0, Google Docs, redes sociales, hardware y software. También incluye preguntas sobre los servicios de Google, la importancia de respetar los derechos de autor y los avances tecnológicos futuros.
Se presenta el concepto de la Web como un territorio del que tenemos que adueñarnos y sentir como nuestro, si es que queremos vivir al máximo sus promesas. Sin embargo, no obstante sea una tecnología revolucionaria, la Web se utiliza todavía como un medio nuevo para hacer lo mismo que ayer y de la misma forma.
Se presenta el concepto de la Web como un territorio del que tenemos que adueñarnos y sentir como nuestro, si es que queremos vivir al máximo sus promesas. Sin embargo, no obstante sea una tecnología revolucionaria, la Web se utiliza todavía como un medio nuevo para hacer lo mismo que ayer y de la misma forma.
El presente documento busca Identificar las TICs para promover el trabajo colaborativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje, diseñando artículos en Weblogs para el desarrollo de grupos de investigación. Incluye los siguientes contenidos: Marco general del sílabo,TIC para promover el y trabajo colaborativo.
• Weblogs para el desarrollo de grupos de investigación.
La web es un “organismo vivo” y, como tal, evoluciona. Desde su creación el año 1966, con esa primera red Arpanet, hasta el posterior nacimiento del Internet que conocemos, no ha dejado de cambiar y perfeccionarse. Hemos pasado de una web 1.0 a la 2.0, 3.0 y ahora llega la web 4.0.
Las segundas oportunidades dan pie a la recapacitación y búsqueda del bien común... I cuatrimestre del 2012 para el Curso de Computación y Sociedad de la UFidelitas, como un Ingeniero Apasionado aprovecha cada oportunidad de aprendizaje.
2013 Episcopal Church in Vermont Annual Convention Session 2Tom Brackett
This is the second PowerPoint presentation that Tom Brackett offered to the Episcopal Church in Vermont, during their Annual Convention in November 2013, at the Cathedral in Burlington.
Memoria del Proyecto Fin de Carrera Ampliación de SWADroid.
Implementación de un módulo para obtener los apartados informativos de las asignaturas y rediseño del módulo de envío de mensajes mostrando listados de usuarios para seleccionarlos como destinatarios del mensaje.
El presente documento busca Identificar las TICs para promover el trabajo colaborativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje, diseñando artículos en Weblogs para el desarrollo de grupos de investigación. Incluye los siguientes contenidos: Marco general del sílabo,TIC para promover el y trabajo colaborativo.
• Weblogs para el desarrollo de grupos de investigación.
La web es un “organismo vivo” y, como tal, evoluciona. Desde su creación el año 1966, con esa primera red Arpanet, hasta el posterior nacimiento del Internet que conocemos, no ha dejado de cambiar y perfeccionarse. Hemos pasado de una web 1.0 a la 2.0, 3.0 y ahora llega la web 4.0.
Las segundas oportunidades dan pie a la recapacitación y búsqueda del bien común... I cuatrimestre del 2012 para el Curso de Computación y Sociedad de la UFidelitas, como un Ingeniero Apasionado aprovecha cada oportunidad de aprendizaje.
2013 Episcopal Church in Vermont Annual Convention Session 2Tom Brackett
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Memoria del Proyecto Fin de Carrera Ampliación de SWADroid.
Implementación de un módulo para obtener los apartados informativos de las asignaturas y rediseño del módulo de envío de mensajes mostrando listados de usuarios para seleccionarlos como destinatarios del mensaje.
Gubernamentalidad y Violencia Contra la MujerBrirosa
Se puntualizan aspectos relevantes del programa foucaultiano sobre seguridad entendido como un enfoque pertinente para pensar el "gobierno" de la violencia contra la mujer en Panamá.
Articulo que habla sobre la importancia de la computadora en los principales campos como educacion y en lo profesional, las ventajas y desventajas que se presentan con estas mismas en estos mismos campos. Isaac Pacheco(2011), Costa Rica
Este trabajo trata sobre el desarrollo de la informatica, daos historicos, fundamento y evolucion .Asi mismo los tipos de software y hadware educativos en el entorno informatico para el aprendizaje de los contenidos
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
3. TABLA DE CONTENIDO
1. Explique la definición de INFORMÁTICA.
2. Mediante ejemplos diferencie los conceptos de DATO e INFORMACIÓN.
3. Hable sobre la evolución del computador y proponga una definición integral del mismo.
4. Cite algunos apartes importantes sobre el tema las generaciones del computador.
5. ¿Cuál es la importancia del ÁBACO en el mundo de la INFORMÁTICA?
6. En sus propias palabras ¿Qué es la WEB 2.0?
7. ¿Cuál es la importancia de la WEB 2.0 en la educación?
8. Describa los servicios que ofrece la plataforma GOOGLE.
9. ¿Por qué utilizar las aplicaciones de GOOGLE DOCS?
10. ¿Qué importancia tienen las redes sociales en el mundo de hoy?
11. Comparta algunas recomendaciones para publicar documentos y datos en la web.
12. ¿Por qué respetar los derechos de autor?
13. Explique las diferencias entre HARDWARE Y SOFTWARE
14. ¿QUE ES EL HARDWARE? y en general ¿CUALES SON SUS ELEMENTOS PRINCIPALES?
15. ¿QUE ES SOFTWARE? y en general ¿CUALES SON SUS ELEMENTOS PRINCIPALES?
16. Para usted ¿Cuáles son los avances tecnológicos que han revolucionado el mundo de la
informática?
17. ¿Qué es el sistema operativo? y hable de las versiones de WINDOWS (características).
18. ¿Qué funciones cumple el sistema operativo en el computador? y hable de la importancia
de LINUX (características)
19. Explique la definición de programas de aplicación y cite algunos ejemplos.
20. Explique las características de los paquetes de software de oficina que se ofrecen de
MICROSOFT y otros.
21. En la web, ¿que son los blogs, los wikis, el chat y los foros?
22. ¿Cuáles son las ventajas de la encuesta en línea?
23. ¿Cuál es la importancia de las aulas virtuales en la educación?
24. ¿Cuál es tu mensaje con respecto al desarrollo del área INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA
para los compañeros, el profesor, los directivos de INESUP?
25. ¿Qué aprendió en este curso para ponerlo en práctica en su vida profesional y laboral?
26. Para usted ¿algún día la máquina superará al hombre? explique.
27. ¿Cuáles serán los avances tecnológicos del futuro?
4. DESARRO DEL TALLER
1. La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información
mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información automática.
El objetivo principal de la informática consiste en automatizar mediante equipos
generalmente electrónicos todo tipo de información, de tal forma que evite la repetición de
tareas arduas las cuales pueden inducir al error reduciendo a su vez el tiempo de ejecución
de las mismas, ¿te imaginas contabilizar manualmente sin ayuda de ningún tipo de
calculadora o programa informático todas las transacciones económicas de un gran centro
comercial?.
Para poder automatizar la información la informática se basa en la realización de 3 tareas
básicas:
La entrada de la información
El tratamiento de la información
Salida de la información
El sistema informático ha de estar dotado de algún medio por el cual aportemos la
información, a su vez el sistema informático ha de ser capaz de interpretar y guardar dicha
información, para que una vez que la solicitemos se nos muestre mediante algún medio de
salida.
Cuando introducimos una canción en nuestro ordenador mediante una memoria externa el
puerto USB de nuestro ordenador sería el medio de entrada, posteriormente el ordenador
guarda la canción en el disco duro y un software específico (reproductor de música) lo trata
de tal forma que transforma los bits guardados en música retransmitida por los altavoces
(medio de salida) de nuestro ordenador.
La ciencia de la informática se desglosa en diversas ramas de la ciencia como la
programación, la arquitectura de redes y computadores, electricidad y electrónica, la
inteligencia artificial, etc... Ramas de la ciencia que nos permite desarrollar el hardware y el
software necesario y fundamental en la informática.
2. DATO:
- son hechos que describen sucesos e identidades
- los datos tienden a convertirse en información para ofrecer un significado o ideas
- se refiere a un numero de letras, signos o símbolos
INFORMACION:
- Es un conjunto de datos significativos y pertenecientes.
- es una colección de hechos para una organización que los percibe
- se pueden describir sucesos o identidades
- posee una destacada función en la comunicación
En conclusión los datos en su proceso se convierten en información
5. 3. EVOLUCION DEL COMPUTADOR:
La evolucion del ordenador se ha venido dando deacuerdo a las nesecidades de las personas
mas que todo se a desarrollado por la nesecidad de almacenar imformacion, hacer grandes
calculos y darle facilidad al trabajo
4. PRIMERA GENERACION: los computadores fueron electromagnéticos, se inició con el Z3, le
siguió el Mark 1 dando paso a la sustitución de los relés por tubo de vacío dando lugar a los
ordenadores electrónicos, el primero fue el ENIAC, posteriormente le sigue el UNIVAC
ordenador de gestión, pero el IBM creo una serie de ordenadores excelentes como el IBM705
desbancando al UNIVAC por Jahannes Von Neumann, el cual propuso que los programas se
almacenan como datos en la memoria y dio paso al EDSAC.
SEGUNDA GENERACION: se da en los años (1958), sustituyen los tubos de vacío por transitares,
los primeros ordenadores fueron NCR Y RCA pero los del IBM fueron el IBM7070 y el UNIVAC
1107 durante esta época se introdujeron cintas y discos magnéticos, también aparecieron
lenguajes de programación como el cobol
TERCERA GENERACION: se usó el circuito integrado el IBM 370 fue el más destacado surgió la
multiprogramación, se dio además la crisis de software y se utilizó los lenguajes frontal, Angol,
cobol.
CUARTA GENERACION: surge el ordenador personal, el ALTAIR 8800, el TRS 80 de radio shack y
el Apple II a partir de 1980 se produce una eclosión de marcas, se destaca el Sinclair ZX 80, en
1981 se presentó el IBMPC, que dio lugar a la difusión masiva de la informática personal.
QUINTA GENERACION: en 1981 los ordenadores se vieron sacudidos por el anuncio hecho en
Japón de una iniciativa de producir una nueva generación los cuales serian capaces de resolver
todo tipo de problema, trabajar con grandes bases de conocimiento y sus conjuntos y deberían
ser manejados por personas
5. IMPORTANCIA DEL ABACO:
El Ábaco Quizá fue el primer dispositivo mecánico de contabilidad que existió. Se ha calculado
que tuvo su origen hace al menos 5.000 años y su efectividad ha soportado la prueba del
tiempo. Desde que el hombre comenzó a acumular riquezas y se fue asociando con otros
hombres, tuvo la necesidad de inventar un sistema para poder contar, y por esa época, hace
unos miles de años, es por donde tenemos que comenzar a buscar los orígenes de la
computadora. Surge esa necesidad de contar, que no es otra cosa que un término más sencillo
y antiguo que computar, llevo al hombre a la creación del primer dispositivo mecánico
conocido, diseñado por el hombre para ese fin, surgió la primera computadora el ABACO o
SOROBAN.
6. LA WEB 2.0
La importancia de la web 2.0 para nuestra vida personal es que nos permite solucionar
problemas de tipo informativo y colectivo para el desarrollo de conocimiento y aprendizaje.
6. 7. LA WEB 2.0 EN LA EDUCACION:
La importancia es que nos permite estar en constante comunicación y podemos estar
interactuando tanto estudiantes como el profesor todos al mismo tiempo.
También este sitio nos permite publicar nuestras ideas y comentar las de los demás.
8. SERVICIO QUE PRESTA LA PLATAFORMA GOOGLE:
1. www.google.com.- El buscador más usado del mundo.
2. maps.google.com.- El servicio donde podremos conocer toda la geografía y lugares del
mundo.
3. news.google.com.- Google Noticias con lo último que sucede en el mundo
4. mail.google.com/mail.- El servicio de correo que nos brinda gratis Google.
5. translate.google.com.- El servicio de traducción online.
6. google.com/imghp.- El servicio buscador de imágenes.
7. goo.gl.- El servicio acortado de direcciones webs.
8. groups.google.com/fórum.- Servicio de grupos de gran ayuda.
9. picasa.google.com.- Un servicio que organiza, edita y comparte tus fotos.
10. orkut.com.- La primera red social de Google, que todavía es usado por millones de
usuarios.
11. drive.google.com.-Google Drive es un servicio de almacenamiento de archivos en línea. Fue
introducido por Google el 24 de abril de 2012. Google Drive es un reemplazo de Google Docs
que ha cambiado su dirección de enlace de docs.google.com por drive.google.com entre otras
cualidades. Cada usuario cuenta con 5 Gigabytes de espacio gratuitos para almacenar sus
archivos,
12. google.com/adsense.- Es un servicio para monetizar tu web ó tu blog.
13. google.com/analytics.- Servicio de Analítica web para tu blog ó sitio web de tu empresa.
14. code.google.com.- Google para desarrolladores de proyectos web.
15. google.com/mars.- Servicio de mapas del planeta Marte.
16. play.google.com/store.- Servicio para comprar aplicaciones de Android.1
7. youtube.com.- Portal web para subir y editar tus videos.
18. google.com.pe/videohp?hl=es. Buscador de videos.
19. google.com/calendar.- Servicio que organiza tu agenda y comparte eventos con tus amigos.
20. books.google.com.- Servicio que busca y obtiene una vista previa de millones de libros de.
Bibliotecas y editoriales de todo el mundo.
21. blogger.com.- Servicio donde puedes crear tu blog gratuitamente.
22. google.com/reader.- usando este servicio obtienes todas tus noticias y blogs en una misma
ubicación
23. adwords.google.com.- Servicios donde puedes anunciar tu empresa ó negocio.
24. plus.google.com.- Red social de Google donde puedes compartir todo en la Web
25. google.com.pe/blogsearch?hl=es.- Servicio que busca blogs sobre tus temas favoritos
26. google.com.pe/alerts?hl=es.- Recibe novedades por correo electrónico acerca de los temas
que elijas.
27. google.com.pe/schhp?hl=es.- Busca documentos académicos.
Todos los días Google está trabajando en mejorar y agregar nuevos servicios, así como
también otros servicios serán eliminados por el desuso, o porque han sido captados por otras
empresas; en conclusión google ha aportado innumerables valores al manejo y entendimiento
de internet, es una empresa que siempre se está en constante renovando y seguirá creciendo
7. 9. APLICACIONES DE GOOGLE DOCS:
Porque nos Permite
Crear formularios para recolectar datos e incorporarlos en hojas de cálculo Permite hacer
revisiones ortográficas
Permite editar documentos Permite realizar operaciones entre celdas con diferentes funciones
matemáticas, financieras, lógicas...) Acceso rápido 24/7
Rápido y efectivo
Permite crear carpetas personales Integra un diccionario en línea Integra herramientas de
traducción Integra herramienta para la corrección ortográfica
Acepta archivos en formatos: DOC, XLS, ODT, ODS, RTF, CSV, PPT, entre otros.
10. LA IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES:
Es que te permite estar en contacto con conocidos, amigos, familiares o colegas del trabajo,
también se puede utilizar con el fin de esparcimiento y distracción cuando estás de ocio.
Además incluye funciones como de transmitir ideas, opiniones, comentarios y mantenerte al
tanto de informaciones específicas.
11. RECOMENDACIONES PARA PUBLICAR DOCUMENTOS Y DATOS EN LA WEB:
- no subir documentos sin antes estar seguro que todo el mundo lo pueda ver.
- si este documento no lo escribiste tú tienes que colocar el nombre del autor.
- si vas a publicar alguna foto pide la autorización de quienes estén en ella.
12. ¿POR QUÉ RESPETAR LOS DERECHOS DE AUTOR?
Un trabajo propio estima un alto valor personal por la creatividad que implica su realización,
por ello, es importante reflexionar sobre el respeto y reconocimiento que debemos tener en
relación con la producción intelectual de otros.
13. DIFERENCIAS ENTRE HARDWARE Y SOFTWARE
Hardware: Son todos los dispositivos y componentes físicos que realizan las tareas de entrada
y salida, también se conoce al hardware como la parte dura o física del computador. La
mayoría de las computadoras están organizadas de la siguiente forma:
Los dispositivos de entrada (Teclados, Lectores de Tarjetas, Lápices Ópticos, Lectores de
Códigos de Barra, Escáner, Mouse, etc.) y salida (Monitor, Impresoras, Plotters, Parlantes, etc.)
y permiten la comunicación entre el computador y el usuario.
Software: es un ingrediente indispensable para el funcionamiento del computador Un
computador en sí, es sólo un conglomerado de componentes electrónicos; el software le da
vida al computador, haciendo que sus componentes funcionen de forma ordenada
8. 14. ¿QUE ES EL HARDWARE? Y EN GENERAL ¿CUALES SON SUS ELEMENTOS
PRINCIPALES?
Es que todo lo físico que podemos ver en una computadora, es considerado como hardware.
Todo lo que usted puede llegar a tocar de una computadora, es el hardware. O sea, el monitor,
el teclado, el mouse, la impresora, etc. Cada uno de estos elementos por separados, no son
nada. Pero al unirlos de manera conjunta, para formar una computadora, pasan a ser parte del
hardware de nuestro terminal computacional.
Tarjeta Madre. Se trata de un elemento polivalente la cual está diseñada como un circuito
impreso, cuya misión es la de ofrecer soporte físico al PC, además de otra serie de funciones
como el control de buses, gestión del sistema de encendido, control y manipulación de
hardware, soporte de función de hardware/ventilación inducida; además de poder identificar
las unidades de entrada/salida. Símil biológico humano: Esqueleto, ya que en este casi
se conecta y soporta todos los órganos del mismo.
Procesador. En gran medida, la potencia del PC reside en este elemento que define muchos
parámetros de la potencia de todo el ordenador, de él dependerá la capacidad y velocidad de
proceso, transferencia y gestión de forma exclusiva en la máquina. Símil biológico humano:
Cerebro, ya que en este se realiza la interacción y gestión de cada uno de los órganos
humanos.
Memoria RAM. Esta memoria es la que establecerá ese espacio lógico reservado al
almacenamiento temporal de datos e instrucciones.
9. Unidades de Disco Flexible. La interpretación de este, es la de un periférico que se usa
como elemento de almacenamiento externo por excelencia (al menos a si fue hace algunos
años hasta la llegada de las memorias USB).
Unidades de Disco Duro. Se trata de otro elemento periférico que, en dependencia de la
unidad de entrada/salida, permite el almacenamiento de datos de forma similar a como
podría hacerlo una unidad de disco flexible, solo que ahora a mayor escala y capacidad,
además de contar con una muy optimizada velocidad de acceso. Se ha tratado por diferentes
empresas la sustitución de este, sólo que no se ha llegado a un modelo con mejor
aceptación, esto significa que tendremos discos duros por algunos años más.
Sistema de Vídeo (Tarjeta Gráfica ó de Vídeo). Por increíble que pueda parecer, los
primeros ordenadores carecían de monitor ya que, entre otros motivos no lo necesitaban: el
resultado de la programación solía ofrecerse en formatos inalterables como lo son las cintas
perforadoras; las tarjetas de vídeo hacen posible la visualización del trabajo en el ordenador,
sólo que esta es imagen proyectada en un monitor. Símil biológico humano: Vista, ya que
este se encarga de procesar las imágenes y la luz que perciben los ojos y nos lo muestra tal
cual es.
Gabinete. Este es sólo un elemento de ayuntamiento, esto es, la necesidad física de
concentrar los diferentes elementos del PC en un mismo espacio físico. Símil biológico
humano: Piel, ya que en este se resguarda cada uno de los órganos, para así tenerlos en un
mismo espacio funcional.
10. Ratón (Mouse) y Teclado. Sólo son periféricos, los cuales hacen hoy en día la introducción
de comandos y algoritmos, que pueden interpretarse como letras, números, símbolos y
señalizaciones de botones. Si sorprendente resultaba que los ordenadores muy antiguos no
dispusieran de un sistema de vídeo , no menos llamativo debe resultar que algunas
carecieran de teclado y ratón, ya que los datos y programas se introducían mediante tarjetas
perforadas ó simplemente volviendo a re cablear la máquina. Símil biológico humano: Tacto,
ya que el tacto se encarga de procesar las diferentes sensaciones y texturas de los cuerpos,
para después ser enviadas esas pulsaciones al cerebro e interpretarla en acciones.
Monitor. Se trata de un elemento imprescindible en nuestros tiempos. Los monitores serán
los encargados de "traducir" esos impulsos eléctricos que pululan dentro de la PC en
información inteligible por el usuario.
15. QUE ES SOFTWARE? Y EN GENERAL ¿CUALES SON SUS ELEMENTOS
PRINCIPALES?
Software es un ingrediente indispensable para el funcionamiento del computador. Está
formado por una serie de instrucciones y datos, que permiten aprovechar todos los recursos
que el computador tiene, de manera que pueda resolver gran cantidad de problemas. Un
computador en sí, es sólo un conglomerado de componentes electrónicos; el software le da
vida al computador, haciendo que sus componentes funcionen de forma ordenada.
El software es un conjunto de instrucciones detalladas que controlan la operación de un
sistema computacional.
Compiladores
intérpretes
Enlazadores
Depuradores
Aplicaciones ofimáticas
Software educativo
Software empresarial
Base de datos
Telecomunicaciones
11. 16. AVANCES TECNOLÓGICOS QUE HAN REVOLUCIONADO EL
MUNDO DE LA INFORMÁTICA:
El computador
El internet
Los celulares
Los iPhone
17. ¿QUÉ ES EL SISTEMA OPERATIVO? Y HABLE DE LAS VERSIONES DE WINDOWS:
Es el programa (o software) más importante de un ordenador. Para que funcionen los otros
programas, cada ordenador de uso general debe tener un sistema operativo. Los sistemas
operativos realizan tareas básicas, tales como reconocimiento de la conexión del teclado,
enviar la información a la pantalla, no perder de vista archivos y directorios en el disco, y
controlar los dispositivos periféricos tales como impresoras, escáner, etc.
Windows
Es un conjunto de programas y archivos auxiliares que permiten la interactividad entre el
usuario y la computadora, comportándose como un intérprete entre el lenguaje humano y el
lenguaje máquina. También se encarga de la administración de los dispositivos, así como la
carga y ejecución de aplicaciones.
La empresa Microsoft® a través del tiempo ha creado distintas versiones de sistemas
operativos denominadas Windows acorde al momento tecnológico, ya que es necesario que se
adapte de manera correlacionada con el Hardware del momento y los nuevos programas que
utiliza el usuario.
Características:
Acorde a las tendencias de la desaparición física de elementos como las pantallas, teclados y
ratones (mouse) y ser sustituidos virtualmente en las pantallas estructuras de las Tablet y los
Smartphone, Microsoft se ha dedicado a desarrollar su nueva interfaz de sistema operativo
orientada a esta tendencia, así mismo se conjuga con las nuevas tecnologías USB 3.0 y las
versiones Portables ó portátiles como Windows To Go®, para poder utilizar las características
aunque no se encuentre la persona con su equipo personal y sólo con un dispositivo Pendrive
USB en otra PC, así mismo ya cuenta con Internet Explorer 10.
18. ¿QUÉ FUNCIONES CUMPLE EL SISTEMA OPERATIVO EN EL COMPUTADOR? Y HABLE DE LA
IMPORTANCIA DE LINUX (CARACTERÍSTICAS)
Aceptar los trabajos y conservarlos hasta su finalización.
Detectar errores y actuar de modo apropiado en caso de que se produzcan.
Controlar las operaciones de E/S.
Controlar las interrupciones.
Planificar la ejecución de tareas.
Entregar recursos a las tareas.
Retirar recursos de las tareas.
Proteger la memoria contra el acceso indebido de los programas.
Soportar el multiacceso.
12. Proporcionar al usuario un sencillo manejo de todo el sistema.
Aprovechar los tiempos muertos del procesador.
Compartir los recursos de la máquina entre varios procesos al mismo tiempo.
Administrar eficientemente el sistema de cómputo como un todo armónico.
Permitir que los diferentes usuarios se comuniquen entre sí, así como protegerlos unos de
otros.
Permitir a los usuarios almacenar información durante plazos medianos o largos.
Dar a los usuarios la facilidad de utilizar de manera sencilla todos los recursos, facilidades y
lenguajes de que dispone la computadora.
Administrar y organizar los recursos de que dispone una computadora para la mejor utilización
de la misma, en beneficio del mayor número posible de usuarios.
Controlar el acceso a los recursos de un sistema de computadoras.
Importancia Linux
Linux es un núcleo libre de sistema operativo basado en Unix.3 Es uno de los principales
ejemplos de software libre. Linux está licenciado bajo la GPL v2 y está desarrollado por
colaboradores de todo el mundo. Linux tiene la ventaja de ser perfectamente adaptable a las
necesidades de cada usuario, esas capacidades deben usarse para crear distribuciones y seguir
desarrollando aplicaciones que permitan que para muchos no sea sólo “otro Windows”. Sé que
Linux técnicamente es muy superior a Windows, pero muchos piensan de otra manera, ven a
Linux como un “Windows chamaco”, sin entender las profundas diferencias que están más allá
de la cáscara del sistema. La verdadera diferenciación va a surgir entre los menos conocedores
de la informática donde se creen cosas distintas, novedosas, simples e innovadoras. La
imitación del sistema de Microsoft, o incluso de Mac OS X, no aporta nada nuevo a un usuario.
Características
1. Soporta la mayor parte de las características de un sistema UNIX típico y algunos más.
2. Es un sistema multitareas y multiusuario, es decir, que varias personas pueden estar
conectadas al mismo tiempo y ejecutar simultáneamente varios programas.
3. Fue diseñado para ser portable: hay versiones para COMMODORE, AMIGA, MACINTOSH,
ATARI, etc. Hoy en día se avanza en la arquitectura alfha (competidora de Pentium) y SPARC (la
arquitectura RISC de SUN); hay previsiones para soportar POWER PC cuando se popularice.
4. Es posible adaptar, con poca dificultad, programas de otros sistemas y para otros
sistemas. El núcleo, librería, utilidades, compiladores tienen sus fuentes accesibles a
cualquiera.
5. Soporta ejecutables con enlace dinámico, al estilo de los DLL de Windows. Es posible
incorporar drivers al núcleo o quitarlo sin arrancar el sistema.
6. Emula de forma automática el coprocesador sino está instalado.
7. Permite acceso a memoria virtual, hasta 256 Mbyte. Se pueden cargar programas de
cualquier tamaño, sin otro límite que el de la memoria total disponible.
8. Permite el enlace dinámico de programas, haciendo que la mayor parte del código común
a varios programas se carguen en memoria en una sola copia, con lo que se ahorra espacio y
aumenta la rapidez de compilación y ejecución.
9. Soporta varios sistemas de archivos (EXT2F; MINIX, MS-DOS, OS2, XENIX e ISO9660. Con
ello es posible leer y escribir discos de otros sistemas mientras ejecutamos LINUX.
13. 10. Hay conectividad completa TCP/IP, paras tarjetas Ethernet, SLIP y PPP, para líneas serie y
módem, NFS para accesos a unidades remotas por red, IPX, para redes Novell, tanto
ejecutando como cliente o como servidor.
11. Tiene soporte para cualquier elemento hardware que sea relativamente popular.
19. EXPLIQUE LA DEFINICIÓN DE PROGRAMAS DE APLICACIÓN Y CITE ALGUNOS EJEMPLOS.
Un programa de aplicación consiste en una clase de software que se diseña con el fin de que
para el usuario sea más sencilla la concreción de un determinado trabajo
ejemplos
20. EXPLIQUE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PAQUETES DE SOFTWARE DE OFICINA QUE SE
OFRECEN DE MICROSOFT Y OTROS
Es gratuito – no se preocupe por costos de licencia.
Sin barreras de idioma – está disponible en un gran número de idiomas, con más siendo
agregados continuamente.
Licencia pública LGPL – puede usarlo, personalizarlo, modificarlos y copiarlo con asistencia de
usuario gratuita y soporte de desarrolladores de nuestra activa comunidad global y nuestro
gran y experimentado equipo de desarrollo.
Libre Office es un proyecto de Software Libre impulsado por la comunidad: el desarrollo está
abierto a nuevos talentos y nuevas ideas, y nuestro software es testeado y usado a diario por
un gran y devota comunidad de usuarios; usted también puede contribuir e influenciar su
desarrollo futuro.
21. EN LA WEB, ¿QUE SON LOS BLOGS, LOS WIKIS, EL CHAT Y LOS FOROS?
FORO: consiste en una aplicación web que permite mantener discusiones, intercambiar
Información, preguntas/respuestas o dar opiniones online, sobre diversos temas.
La estructura del foro consiste en distintas secciones (subforos) correspondientes a cada línea
De discusión y dentro de cada una de ellas, las respuestas se ordenan de forma cronológica.
CHAT: “es un anglicismo que usualmente se refiere a una comunicación
escrita realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas, desde
Y hasta cualquier parte del mundo”.
WIKI: es un sitio web cuyas páginas web pueden ser
editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear,
modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos
únicos. Si se escribe el título de una "página wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se
14. convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web
BLOG: consiste básicamente en una página web de fácil actualización. Su
Característica más significativa es la cronología, la cual les confiere un aspecto de diario o
bitácora, de ahí que también se conozcan por este nombre.
22. ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA ENCUESTA EN LÍNEA?
Bajo coste. Ya no es necesario contratar encuestadores, ni utilizar papel para obtener los
datos.
Rapidez. Ya que los resultados de la encuesta los obtenemos en TIEMPO REAL
Exactitud. Se eliminan los errores de la introducción de datos
Calidad y fiabilidad. Se eliminan intermediarios y como consecuencia, su sesgo. Cada
encuestado responde cuando es el mejor momento para el, no para el encuestador, por lo que
la calidad de las respuestas aumenta.
Naturaleza interactiva. Las cualidades del medio permiten incluir elementos multimedia,
impensables en la investigación offline.
Gran alcance. Permite encuestar a otro segmento de la población, difíciles de contactar por
medios tradicionales.
Buen seguimiento. Es posible monitorizar el desarrollo de las respuestas por el procesamiento
automático de datos.
23. CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LAS AULAS VIRTUALES EN LA EDUCACIÓN?
Con la llegada de las Aulas Virtuales como nueva herramienta se abren nuevas puertas hacia
el futuro. Una de ellas es la adquisición de información de tipo educativo, permitiendo la
combinación de imágenes, videos, sonidos, logrando así una captación sobre temas más
completa y compresible para el usuario, a diferencia de sistemas anteriores que solo poseían la
capacidad de presentar la información por medio del texto, y unos pocos con la capacidad de
presentar imágenes fijas.
24. CUÁL ES TU MENSAJE CON RESPECTO AL DESARROLLO DEL ÁREA INTRODUCCIÓN A LA
INFORMÁTICA PARA LOS COMPAÑEROS, EL PROFESOR, LOS DIRECTIVOS DE INESUP?
Mi mensaje es que esto nos permite recordar, a algunas personas conocer y desarrollar los
temas básicos de la informática también nos damos cuenta de que es muy fácil publicar en los
diferentes sitios de la web.
25. QUÉ APRENDIÓ EN ESTE CURSO PARA PONERLO EN PRÁCTICA EN SU VIDA PROFESIONAL Y
LABORAL?
Aprendí que se debe respetar el derecho del autor, a guardar información en nuestro blog, en
google más para así el día que la necesite simplemente ingreso a mi sitio web
Aprendí a publicar con slideshare hacer mapas mentales entre otras cosas.
26. PARA USTED ¿ALGÚN DÍA LA MÁQUINA SUPERARÁ AL HOMBRE? EXPLIQUE.
No porque está siempre va a estar sujeta a nuestra manipulación
15. 27. ¿CUÁLES SERÁN LOS AVANCES TECNOLÓGICOS DEL FUTURO?
Para mí la tecnología del futuro es que cada quien de casa pueda desarrollar sus labores sin
necesidad de salir es decir que si necesita algo simplemente tendrá que pedirlo y todo estará
Sistematizado.