1. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA.
MATERIA: UNIDADES DE LA INFORMACIÓN.
CATEDRATICA: MARÍA NANCY URIBE CUELLAR.
ALBERTO CÁCERES PINEDA.
GRUPO N° 4.
20 DE SEPTIEMBRE DE 2013.

2. Actividad No. 3
 Resalte los términos que encontrará en la siguiente sopa de letras. Tenga en
cuenta que los términos pueden encontrarse en diferentes orientaciones
(horizontal, vertical, derecha,izquierdadiagonal o en sentidos opuestos

3.  Lea el término y con sus propias palabras exprese el concepto. Las respuestas
deben ser máximo de 4 renglones.
 Lea y analice cada enunciado, descubra el término al cual hace referencia y
escríbalo en el espacio en blanco
.
1.Tesauro :__Forma de identificar libros que a través de patrones permite
similitudes
2. Documentación: Información formada en gestión de una actividad o en el
desarrollo de una labor de una persona natural o jurídica.
3. Escritura:Caracteres o símbolos que representan algo, que a identificado a
las culturas o a grupos humanos.
4. Museo: Sitio o espacio que alberga representaciones, elementos, objetos, de
culturas de otras épocas para la cultura, ciencia o recreación y deleite. Las piezas
logradas para exhibir pueden ser compradas o donadas.
5. Tratamiento de la información:Proceso mediante el cual se guarda,
selecciona y se administra, la información
6. Palabra clave:Pista de entrada a un tema o signo que resume un texto,
descriptor o materia_
7. Unidad de información: Mínima expresión de una composición de un
expediente documental
8. Clasificación decimal: Método de catalogación en Bibliotecología.
9. Libro: Compilación de paginas ordenadas y lógicamente dispuestas en su
contenido empastado
10. Documento primario:Es el master del autor o primer original de un autor que
no a sido llevado a otro medio o copiado por ejemplo libros, revistas, informes,
tesis

4.  Encuentre el significado de los enunciados dados o compleméntelo.
1. Institución del sistema social que organiza materiales bibliográficos, audiovisuales y otros medios y los pone a disposición
de una comunidad educativa. Es un instrumento de desarrollo del currículo y permite el fomento de la lectura, la formación
de una actitud científica y de aprendizaje permanente; fomenta la creatividad; la comunicación. __Biblioteca Escolar.
2. Unidades concebidas como prestadoras de servicios, para ello deben tener en cuenta características que identifican los
servicios informativos y bibliográficos que se desarrollan desde allí, así como la normalización de estas actividades, que se
ven reflejadas en todas las actividades realizadas. Sistemas de Información
3. Unidades de Información establecidas para asistir a un tipo de usuarios determinados, ofreciéndoles servicios y recursos
de información en un área específica del conocimiento y facilitando el acceso a documentos de diversa índole. Bibliotecas
Universitaria______
4. Permiten tener acceso a los documentos secundarios (revistas de resúmenes, boletines bibliográficos, índices, etc.), y
después seleccionar los documentos originales que interesen al usuario. Sistemas Documentales
5. Personas o grupos de personas que constituyen los clientes de una organización que brinda servicios de información y
documentación y que manifiestan a través de una consulta sus requerimientos o necesidades de información.
Usuarios_________
6. Seleccionar y adquirir los materiales bibliográficos, orientar a los lectores para aprovechar al máximo los recursos
bibliográficos que la biblioteca les brinda, proporcionar al usuario los materiales bibliográficos, Organizar los materiales para
su adecuada consulta a través de las actividades de catalogación y clasificación son : Bibliotecólogo._
7. Tiene como misión adquirir y conservar en depósito permanente todas las publicaciones editadas en el país y
generalmente, las publicaciones del país, producidas en cualquier lugar y en cualquier momento. _Bibliotecas Nacionales.
11. Las colecciones de esta unidad de información, están formadas por documentos de diferente naturaleza, sobre un área
específica, poseen "literatura gris" de gran valor y difusión restringida, ya que por lo general no se obtiene por canales
comerciales. Biblioteca Especializada
12. Organización que como toda unidad de Información: selecciona, adquiere, almacena, recupera, y suministra
documentos. Además resume, indiza y difunde con un carácter más dinámico, la información documental. Cumple una
función de transformador de fuentes primarias de información en fuentes secundarias porque, mediante la realización de
actividades de análisis documental produce índices, boletines de resúmenes, bibliografías analíticas, reseñas, etc.
___Centro de Documentación.
13. Uno o más conjuntos de documentos, sea cual sea su fecha, su forma y soporte físico, acumulados en un proceso
natural por una persona, institución pública o privada en el transcurso de su gestión, de sus actividades o funciones,
conservados, respetando su orden, para servir como información o testimonio para la persona o institución que los produce,
para los ciudadanos o para servir de fuentes de historia. _Archivo __