Definición de algunas ciencias de la información

1. Definiendo las ciencias de
la Información
Dinna Shirley Parra Cañón
Adriana Milena Vargas Velasco
Holman Javier Mondragón Martínez
Wildelbrando Segura Franco
Universidad del Quindío
Facultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
Programa Ciencia de la Información y la Documentación,
Bibliotecología y Archivística

2. Ciencia Definición 1 Definición 2 Definición 3
Archivística Ciencia que trata de los
archivos, de su conservación,
administración, clasificación,
ordenación, interpretación, etc;
de las colecciones de
documentos que en los
archivos se conservan como
fuente para su conocimiento
ulterior y servicio público
Autor: T. R. Schellenberg, 1958
Disciplina joven y moderna en
pleno desarrollo y formación de
conceptos generalmente
valederos o reconocidos y
prácticas experimentadas (...)
disciplina auxiliar o funcional de
la administración y la historia,
que se refiere a la creación,
historia, organización y funciones
de los archivos y sus
fundamentos legales.
Autor: Aurelio Tanodi, 1960
Ciencia que estudia el
origen, la formación, la
ordenación, el
funcionamiento y la
conservación de los
archivos, además de las
leyes que los rigen y todos
los problemas que les
afectan, y al mismo tiempo
enseña a conocer su
historia, naturaleza y
escritura.
Autor: Salvatore Vagnoni,
1995
1. Definiciones de las siguientes ciencias:

3. Ciencia Definición 1 Definición 2 Definición 3
Bibliotecología Es una ciencia: conjunto de
actividades técnicas y
científicas que tienen como
finalidad el conocimiento de
la información, de los
materiales en que se
representa y del lugar en el
cual se puede hacer uso de
ella; así como de los
servicios, la tecnología y la
metodología para hacerla
accesible, previo
conocimiento del
destinatario.
Autor: Estela Morales
Disciplina científico
técnica centrada en el
catalogo. 1.808 (Incluye
el conjunto de
conocimientos y
habilidades necesarias
para la gestión de la
biblioteca y la divide en
una parte relativa al
estudio de la institución,
sus fines y objetivos y
otra sobre la ordenación,
disposición y
clasificación de los libros
y catálogos)
Autor: Martin
Scherettinger
Estableció cinco leyes denominadas “Los cinco
principios de Ranganathan”:
1. El libro es para ser usado. (el bibliotecario
debe ser un servidor de los libros para con los
usuarios) Resulto pionero en destacar sus
estudios relacionados con la clasificación,
indización, reglas de catalogación e incluso la
bibliometría.
2. Cada lector debe tener un libro.(el servicio
ajustado a las necesidades de los usuarios).
3. Cada libro debe tener un lector. (debe ser
dinámica, debe acudir al encuentro del lector.).
4. Debe ahorrarse tiempo al lector. (debe brindar
el servicio de la manera más rápida y eficiente
posible).
5. La biblioteca crece. (debe tener adaptabilidad
a las condiciones cambiantes en la sociedad,
abierta a las innovaciones.)
Autor: Ranganathan

4. Ciencia Definición 1 Definición 2 Definición 3
Documentación La Documentación, se ocupa de
los procesos de transferencia de
la información, desde su
generación hasta su uso. Estos
procesos incluyen la selección y
adquisición, organización,
interpretación, almacenamiento,
recuperación y difusión de
información contenida en
cualquier tipo de soporte.
Fuente de concepto:
http://pendientedemigracion.ucm.
es/info/multidoc/prof/fvalle/tema2.
htm
La documentación es
simplemente la ciencia que
estudia los documentos,
relacionada con la
biblioteconomía por un
lado y con las ciencias de
la información por otro.
También se conoce bajo
este nombre al conjunto de
documentos.
Fuente de concepto:
https://www.mastermagazi
ne.info/termino/4720.php
La ciencia de la Documentación
es Ciencia y es información.
Como ciencia se enmarca en el
contexto de la Ciencia y por ello,
puede utilizar los conceptos de la
misma. Como información se
aprovecha de los conceptos de
las ciencias de los procesos
informativos. Los dos
componentes se unen con el
objeto de estudiar los procesos
de la comunicación científica
tendentes a establecer las bases
de los nuevos conocimientos.
Fuente de concepto:
https://cidba.uniquindio.edu.co/pl
uginfile.php/19601/mod_resource
/content/1/TEMA%202.pdf

5. Ciencia Definición 1 Definición 2 Definición 3
Ciencia de la
Información
La Ciencia de la
Información es una ciencia
interdisciplinaria que se
ocupa del análisis,
recolección, clasificación,
uso, almacenamiento,
recuperación, difusión y
protección de la
información. Estas
proporcionan el estudio y el
conocimiento en
organizaciones, interacción
entre personas y los
sistemas de información
con el fin de entender los
flujos y el comportamiento
de la información.
Fuente de concepto:
https://es.wikipedia.org/wiki/
Ciencia_de_la_informaci%C
3%B3n
La Ciencia de la Información
se conoce con diversas
denominaciones, según su
etapa de desarrollo. se
refieren a una ciencia que
surgió como respuesta a la
necesidad social creciente de
desarrollar métodos y medios
eficaces para recopilar,
conservar, buscar y divulgar
la información, debido a la
diversificación de las ramas
científicas, así como la
mezcla y surgimiento de
nuevas áreas de
investigación, que hicieron
más complejo su proceso de
organización y suministro.
Fuente de concepto:
https://www.ecured.cu/Ciencia
s_de_la_Informaci%C3%B3n
Ciencia interdisciplinaria que
estudia la estructura y
propiedades, comportamiento y
regularidades de la información;
las fuerzas que gobiernan el uso
y flujo de la misma y los métodos
y medios de procesarla para su
uso óptimo. El proceso incluye la
generación, diseminación,
recolección, organización,
almacenamiento, recuperación,
interpretación y uso de la
información. Se deriva o se
relacionan con la Matemática,
Lingüística, Psicología,
Sociología, Tecnología de la
Computación, Investigación de
Operaciones, Artes Gráficas,
Comunicación, Economía,
Bibliotecología, Archivología,
Administración y algunos otros
campos11
Fuente de concepto:
Interesante Glosa de términos Bibliotecológicos y
de Ciencias de la Información. Op.cit.

6. 2. Definiciones construidas por el grupo de las ciencias mencionadas en el punto 1::
Ciencia Definición
Archivística Ciencia que se encarga de estandarizar todo lo referente a la
conservación, administración y manejo de la información en una entidad,
biblioteca, etc.
Bibliotecología Es la ciencia que se encarga de la biblioteca y todos los aspectos que se
manejan en esta (libros, revistas, colecciones, documentos, etc), para el
manejo de esta existe una persona llamada Bibliotecario quien es el
encargado de mediar entre el usuario y la información allí contenida.
Documentación Es la ciencia que estudia los documentos y sus procesos, desde su
generación hasta su disposición final , así mismo se encarga de gestionar y
clasificar la información contenida en cualquier tipo de soporte.
Ciencia de la Información Es la ciencia que se ocupa y tiene como objeto el almacenar, la difusión y la
protección de la información.

7. 3. ORIGEN DE LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA
Los inicios de la bibliotecología en Colombia se dieron a partir de la necesidad que
existió de profesionalizar a los bibliotecarios que se desempeñaban de manera
empírica en las bibliotecas y centros de investigación científica del país.
En Colombia, la primera biblioteca creada fue la Real Biblioteca de Santa Fe de
Bogotá o llamada en la actualidad Biblioteca Nacional, la cual fue abierta al público
el 9 de enero de 1777 con una colección bibliográfica inicial de 4.182 volúmenes;
donde esto crea la necesidad de implementar prácticas que llegaran a la
organización y difusión de las obras que se encontraban allí custodiadas, para que
el público tuviera conocimiento y acceso a ellas.
De allí nació la necesidad de capacitar a personas cuyos nombres se les conocía
como bibliotecarios. En 1942 la Biblioteca Nacional organizo cursos sobre
catalogación y clasificación y así dio origen a la primera Escuela de bibliotecarios
de la Biblioteca Nacional.
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND

8. Es por esto, que en Colombia se iniciaron cursos, seminarios, entre otros estudios
académicos para apoyar la labor de los bibliotecarios. Es entonces, cuando en el
año de 1956 se crea la Escuela Interamericana de Bibliotecología, cuyo objetivo
fue profesionalizar a los bibliotecarios provenientes de diversos países del
continente; contando, además con la participación de docentes de diversos países
de América. Años más tarde, en el año de 1971 se creó la Carrera de
Bibliotecología y Archivística en la Universidad de la Salle, en la ciudad de Bogotá.
Para el año de 1973 se crea la Licenciatura de Bibliotecología en la Pontificia
Universidad Javeriana, Bogotá, cuyo objetivo fue formar “Bibliotecarios” calificados
para administrar y dirigir bibliotecas; capacitándolos para el diseño, desarrollo y
creación de servicios para usuarios de bibliotecas.
En el año de 1986 se creó la carrera de Ciencias de la Información y la
Documentación, Bibliotecología y Archivística en la Universidad del Quindío.
Después de ese momento se evidencia la formación y desarrollo de las
Bibliotecas Universitarias en el país y su trascendencia e importancia para formar
a los bibliotecarios a cargo de dichas bibliotecas.
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9. El fenómeno anterior se ve reforzado por la vigencia de la Ley 11 de 1979, que
reglamentó el ejercicio de la profesión del Bibliotecólogo, la cual exige la presencia
de personal profesional al frente de los programas de la bibliotecología y
documentación que existían o pudiesen existir en el país.
Por otro lado, el panorama de las bibliotecas y de la bibliotecología ha cambiado
considerablemente, como consecuencia de los cambios en las condiciones
socioculturales en el mundo y el desarrollo económico en todas las áreas. La
dinámica social estableció unas condiciones de oferta y demanda sobre las
bibliotecas.
En un principio las bibliotecas fueron creadas como centro de recreación cultural e
intelectual y su función era almacenar el libro como patrimonio cultural. En ese
sentido el bibliotecario tenía la responsabilidad de conservar ese patrimonio como
un legado a las generaciones futuras.
En conclusión, uno de los objetivos de la Bibliotecología es analizar el
comportamiento de la información, permitir su acceso y recuperación para su
posterior transformación en conocimiento, el cual puede ser plasmado en diversos
soportes para su difusión; por tal motivo, es que surge la bibliotecología en
Colombia.
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10. 4. Qué entiende por interdisciplinariedad de la Ciencia de la Información y cuáles son
esas disciplinas que hacen posible dicha interdisciplinariedad.
La interdisciplinariedad de la ciencia de la información es la interrelación que existe entre esta y
varias disciplinas, compara diversos conceptos de otras disciplinas para realizar una integración
de estos y aplicarlos.

11. 5. ¿Qué entiende por transdisciplinariedad en la Ciencia de la Información? ¿Qué diferencias
y semejanzas encuentra entre informática, computación y Ciencia de la información y qué
papel juega la Informática y la Computación en la Ciencia de la Información?
a- Es la propiedad de estar presente en muchas ciencias, no solo de alimentarse de ellas sino que
se vuelve parte de todas a través de la necesidad del manejo de la información.
La transdiciplinariedad en general es entendida como un elemento aglutinador del universo de la
ciencias en tanto las atraviesa a todas.
b- Basándonos en los conceptos ya conocidos sobre informática y computación y la Ciencia de la
Información se pueden observar diferencias con respecto a la naturaleza del estudio de cada una
de ellas, puesto que las primeras se enfocan en los sistemas en si y el descubrimiento, desarrollo y
uso de herramientas de la computación y la CDLI estudia las propiedades de la información y la
manera como se le da manejo por medio de las diferentes disciplinas.
c- Estas disciplinas tienen en común el que buscan hacer mas eficiente el manejo de la información,
procesarla y darle disponibilidad constante y rápida.
d- La informática y la computación han llevado a un nivel mas avanzado a la CDLI, puesto que a
partir del nacimiento de esta, se pudo mejorar exponencialmente el uso y procesamiento de la
información.