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Durante el transcurso de nuestra formación como docentes nos
hemos enfrentado y experimentado a los nuevos cambios debidos a la
reforma educativa, de las cuales maestros y alumnos hemos ido
aprendiendo el uno del otro, como lo es el caso de las habilidades en las
tecnologías informáticas.

       Al inicio del segundo semestre en nuestro mapa curricular apareció
una nueva asignatura o curso el cual lleva el nombre de “TIC” (Tecnologías
de la Informática y la Comunicación), recuerdo que el primer trabajo de
esta asignatura fue un pequeño Examen de Diagnósticoque nos sirvió
como retroalimentación para recordar lo aprendido acerca de programas
y software simples como Word y Powerpoint.

       Posteriormente el profe integro equipos de trabajo y cada equipo
expuso un tema a mí me tocó el tema sobre: “Elementos básicos de una
computadora y sus funciones”

       Comenzó el curso y este nos pedía o más bien nos exigía la
creación de un espacio personal en la red, para poder recopilar todos y
cada uno de nuestros trabajos y así poder subirlos a dicho espacio y
compartirlos con nuestros compañeros, entonces comenzamos con la
creación de nuestro blog, porque el blog te permite hacer todo lo ya
mencionado así como la creación de apartados adicionales en los cuales
puedes subir música, fotos y videos personales.

       Recuerdo también que el profe del curso de “El sujeto y su
formación profesional como docente” nos pidió la elaboración de un blog
para poder subir todos los trabajos de su asignatura, para lo cual el profe
que nos daba computación tenía en mente ponernos a trabajar con la
creación de una página web, entonces al presentarse esta oportunidad
los profes trabajaron a la par y así creamos una página web para ambas
asignaturas de nombre “Wix”,en dicha página trabajamos con un
programa llamado MovieMakerel cual nos permite crear videos por medio
de imágenes, diapositivas, documentos Word y con el fondo de tu música
favorita.

        Para la entrega de este trabajo el profe nos presentó un nuevo
programa llamado “QR”el cual consiste en enlazarnos directamente a la
página que se encuentre inserta el trabajo, en el que por medio de una
aplicación inmersa en los celulares, donde le tomas una fotografía al
código y te enlaza a ella.

        En el tercer semestre estamos desarrollando el curso de “La
tecnología de la informática aplicada a los centros escolares”.

        En este semestre comenzamos por revisar varios juegos didácticos
que el profesor nos proporción y de los cuales realizamos untutorialde algún
juego a modo de video en el programa MovieMaker.

        Enseguida como retroalimentación, realizamos un video sobre el
uso y manejo delas TIC así como sus ventajas y desventajas dentro del
aula.

        Después recuerdo que trabajamos con un nuevo programa
llamado “Ardora”el cual nos permite crear nuestros propios contenidos
web, de un modo muy sencillo, sin tener conocimientos técnicos de diseño
o programación web en forma de juegos para emplearlo dentro del aula.

        Recuerdo que trabajamos con un programa o más bien una
página web la cual nos permitía crear comics y en el podíamos animar de
manera muy personal, es decir elegir el tema y colocar los dibujos ya
prediseñados como nosotros quisiéramos, dicha página se le conoce
como Pixtón.
Luego creamos un personaje animado dentro de una página de
internet que se llama Voki, a este personaje le dimos voz y líneas textuales
de lo que queríamos que dijera.




       Posteriormente realizamos la edición de un cuento con un
programa que se llama CoolEdit Pro el cual nos sirvió para modificar
volumen, claridad, efectos y donde quisiéramos que comenzara el cuento.

       Realizamos un último trabajo en una página de internet que se
llama Prezi, donde pudimos crear una portada con imágenes, videos y
música, con el propósito de mejorar nuestras presentaciones escolares.

       De tras de estos trabajos utilizamos un sinfín de programas que nos
permitieron lograr su creación y nos dimos cuenta de la importancia que es
tener internet y sobre todo emplear el uso de las TIC en un centro escolar y
que en muchos de los casos no se cuenta con ese apoyo tan necesario,
pero que, algunos de estos materiales educativos como los he llamado nos
permiten presentarlos sin el uso del internet.

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  • 1. Durante el transcurso de nuestra formación como docentes nos hemos enfrentado y experimentado a los nuevos cambios debidos a la reforma educativa, de las cuales maestros y alumnos hemos ido aprendiendo el uno del otro, como lo es el caso de las habilidades en las tecnologías informáticas. Al inicio del segundo semestre en nuestro mapa curricular apareció una nueva asignatura o curso el cual lleva el nombre de “TIC” (Tecnologías de la Informática y la Comunicación), recuerdo que el primer trabajo de esta asignatura fue un pequeño Examen de Diagnósticoque nos sirvió como retroalimentación para recordar lo aprendido acerca de programas y software simples como Word y Powerpoint. Posteriormente el profe integro equipos de trabajo y cada equipo expuso un tema a mí me tocó el tema sobre: “Elementos básicos de una computadora y sus funciones” Comenzó el curso y este nos pedía o más bien nos exigía la creación de un espacio personal en la red, para poder recopilar todos y cada uno de nuestros trabajos y así poder subirlos a dicho espacio y compartirlos con nuestros compañeros, entonces comenzamos con la creación de nuestro blog, porque el blog te permite hacer todo lo ya mencionado así como la creación de apartados adicionales en los cuales puedes subir música, fotos y videos personales. Recuerdo también que el profe del curso de “El sujeto y su formación profesional como docente” nos pidió la elaboración de un blog para poder subir todos los trabajos de su asignatura, para lo cual el profe que nos daba computación tenía en mente ponernos a trabajar con la creación de una página web, entonces al presentarse esta oportunidad los profes trabajaron a la par y así creamos una página web para ambas
  • 2. asignaturas de nombre “Wix”,en dicha página trabajamos con un programa llamado MovieMakerel cual nos permite crear videos por medio de imágenes, diapositivas, documentos Word y con el fondo de tu música favorita. Para la entrega de este trabajo el profe nos presentó un nuevo programa llamado “QR”el cual consiste en enlazarnos directamente a la página que se encuentre inserta el trabajo, en el que por medio de una aplicación inmersa en los celulares, donde le tomas una fotografía al código y te enlaza a ella. En el tercer semestre estamos desarrollando el curso de “La tecnología de la informática aplicada a los centros escolares”. En este semestre comenzamos por revisar varios juegos didácticos que el profesor nos proporción y de los cuales realizamos untutorialde algún juego a modo de video en el programa MovieMaker. Enseguida como retroalimentación, realizamos un video sobre el uso y manejo delas TIC así como sus ventajas y desventajas dentro del aula. Después recuerdo que trabajamos con un nuevo programa llamado “Ardora”el cual nos permite crear nuestros propios contenidos web, de un modo muy sencillo, sin tener conocimientos técnicos de diseño o programación web en forma de juegos para emplearlo dentro del aula. Recuerdo que trabajamos con un programa o más bien una página web la cual nos permitía crear comics y en el podíamos animar de manera muy personal, es decir elegir el tema y colocar los dibujos ya prediseñados como nosotros quisiéramos, dicha página se le conoce como Pixtón.
  • 3. Luego creamos un personaje animado dentro de una página de internet que se llama Voki, a este personaje le dimos voz y líneas textuales de lo que queríamos que dijera. Posteriormente realizamos la edición de un cuento con un programa que se llama CoolEdit Pro el cual nos sirvió para modificar volumen, claridad, efectos y donde quisiéramos que comenzara el cuento. Realizamos un último trabajo en una página de internet que se llama Prezi, donde pudimos crear una portada con imágenes, videos y música, con el propósito de mejorar nuestras presentaciones escolares. De tras de estos trabajos utilizamos un sinfín de programas que nos permitieron lograr su creación y nos dimos cuenta de la importancia que es tener internet y sobre todo emplear el uso de las TIC en un centro escolar y que en muchos de los casos no se cuenta con ese apoyo tan necesario, pero que, algunos de estos materiales educativos como los he llamado nos permiten presentarlos sin el uso del internet.