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Trabajos en clase

  • 1. INSTITUTO TECNOLOGICO SUDAMERICANO NOMBRE: VANESSA GUAMAN CURSO: MARKETING A NOCTURNO TRABAJOS REALIZADOS EN CLASES
  • 2. TRABAJO EN CLASES ACTORES DEL COMPORTAMIENTO DE COMPRA
  • 3. DESCRIBA EL PERFIL DEL SEGMENTO DE CONSUMIDORES PARA UN PRODUCTO ESPECIFICO PERFUME UN PRODUCTO PARA TODO TIPO DE PERSONAS DESDE LOS 10 ANOS EN ADELANTE ES UN PRODUCTO U TILIZADO MAS EN LA SIERRA, PERSONAS CON SOLVENCIA EECONOMICA EN LO SOCIAL ESTO LE GUSTA A LA MAYORIA DE PERSONAS ESPECIALMENTE A LOS JOVENES DE 18-35 ANOS
  • 4. IDENTIFIQUE 5 SITUACIONES DEL ENTORNO DONDE SE EVIDENCIA EL COMPORTAMIENTO Y LA APLICACION DE LA TEORIA ECONOMICA Y DEL APRENDIZAJE TEORIA ECONOMICA TEORIA DEL APRENDIZAJE DECUENTOS SHAMPOO PARA HOMBRES EGO
  • 5. TEORIA ECONOMICA TEORIA DEL APRENDIZAJE OFERTA DE VIAJES DEGUSTACIONES LIQUIDACION DE MUEBLES DEMOSTRACIONES
  • 6. REALIZAR UNA LISTA DE PRODUCTOS QUE LOS CONSUMIDORES BUCAN ADQUIRIR CLASIFIQUELO EN ALGUNAS DE LAS TEORIAS
  • 7. EN BASE AL COMPORTAMIENTO GLOBAL IDENTIFICAR UN PRODUCTO CON SU FORMULA Y ENVIAR UN MENSAJE SHAMPOO EGO
  • 8. FORMULA CG= 50%TS+20%TP+15%TE+15%TA Teoria economica Teoria socilogica teoria del Aprendizaje Teoria psicoanalitica INTERPRETACION Es un productoque ha sidoaceptado en el mercadoyaquees el primer shampoo para hombres queaparecio en el ecuadoreseconomico y de granutilidadpara el cabello de los hombres cadadiaesmasconocidocomoaceptado y utilizado.
  • 9. MENSAJE Unproductodisenado solo para hombresalalcance de todos con un granbeneficio EGO PARA HOMBRES