El Ing. Juan Planells, Director del Centro Nacional de Competitividad y Rector de la USMA presentó en Las Necesidades del Sector Industrial.
Nuestro principal objetivo es lograr la inclusión de la población estudiantil universitaria en el sector empresarial panameño, y para ello es necesario coadyuvar, en el marco de la equidad y los valores morales, en la formación de nuestros jóvenes fomentando una cultura empresarial, emprendedora e innovadora de la mano de la transferencia del conocimiento, a través de la capacitación de nuestros facilitadores y el uso adecuado de las tecnologías que van en constante cambio, a fin que les permita mejorar su calidad de vida y ser autosuficientes.
El documento describe cómo el emprendimiento y la innovación se producen en tres niveles: macro, empresas e individuos. Al nivel macro, factores como el desarrollo económico, tamaño de mercado y uso de tecnología influyen. A nivel de empresas, la estrategia, recursos, cultura y gobierno corporativo son clave. A nivel individual, la actitud emprendedora es importante. El documento analiza la situación de Colombia en estos tres niveles para identificar prioridades que mejoren el emprendimiento e innovación en el país.
Analisis de desarrollo en emprendimieto e innovación en colombia 1Camilo Guerrero
Colombia ha avanzado en innovación y emprendimiento a través de leyes como la Ley 1014 de 2006 sobre emprendimiento y la Ley 1286 de 2009 sobre ciencia y tecnología. Estas leyes buscan promover la innovación en sectores como educación, mercadeo, ciencia y tecnología para que Colombia compita a nivel mundial. Aún queda trabajo por hacer, especialmente en apoyar a las PYMES y en cerrar la brecha digital. Las universidades colombianas están formando estudiantes competentes para liderar procesos de innovación.
El documento describe los desafíos socioeconómicos que enfrenta la ciudad de Cúcuta, Colombia, debido a la crisis generada por la dependencia histórica del comercio fronterizo con Venezuela. Propone que el desarrollo del emprendimiento puede ser una solución, citando ejemplos exitosos de ecosistemas de emprendimiento en otras ciudades colombianas. Argumenta que Cúcuta tiene el potencial humano y las instituciones necesarias para crear su propio ecosistema de emprendimiento y así dinamizar su economía y
El documento discute la importancia de fomentar una cultura de emprendimiento en Colombia. Explica que el emprendimiento puede ayudar a los jóvenes a enfrentar problemas como el desempleo al convertirlos en empresarios. También describe las políticas públicas colombianas para promover el emprendimiento, como la Ley 1014, y casos exitosos como los Hogares Comunitarios del ICBF. Finalmente, propone fortalecer el desarrollo de capital humano, organizaciones de apoyo y el marco legal para impulsar el emprendimiento en el país
El Ing. Juan Planells, Director del Centro Nacional de Competitividad y Rector de la USMA presentó en Las Necesidades del Sector Industrial.
Nuestro principal objetivo es lograr la inclusión de la población estudiantil universitaria en el sector empresarial panameño, y para ello es necesario coadyuvar, en el marco de la equidad y los valores morales, en la formación de nuestros jóvenes fomentando una cultura empresarial, emprendedora e innovadora de la mano de la transferencia del conocimiento, a través de la capacitación de nuestros facilitadores y el uso adecuado de las tecnologías que van en constante cambio, a fin que les permita mejorar su calidad de vida y ser autosuficientes.
El documento describe cómo el emprendimiento y la innovación se producen en tres niveles: macro, empresas e individuos. Al nivel macro, factores como el desarrollo económico, tamaño de mercado y uso de tecnología influyen. A nivel de empresas, la estrategia, recursos, cultura y gobierno corporativo son clave. A nivel individual, la actitud emprendedora es importante. El documento analiza la situación de Colombia en estos tres niveles para identificar prioridades que mejoren el emprendimiento e innovación en el país.
Analisis de desarrollo en emprendimieto e innovación en colombia 1Camilo Guerrero
Colombia ha avanzado en innovación y emprendimiento a través de leyes como la Ley 1014 de 2006 sobre emprendimiento y la Ley 1286 de 2009 sobre ciencia y tecnología. Estas leyes buscan promover la innovación en sectores como educación, mercadeo, ciencia y tecnología para que Colombia compita a nivel mundial. Aún queda trabajo por hacer, especialmente en apoyar a las PYMES y en cerrar la brecha digital. Las universidades colombianas están formando estudiantes competentes para liderar procesos de innovación.
El documento describe los desafíos socioeconómicos que enfrenta la ciudad de Cúcuta, Colombia, debido a la crisis generada por la dependencia histórica del comercio fronterizo con Venezuela. Propone que el desarrollo del emprendimiento puede ser una solución, citando ejemplos exitosos de ecosistemas de emprendimiento en otras ciudades colombianas. Argumenta que Cúcuta tiene el potencial humano y las instituciones necesarias para crear su propio ecosistema de emprendimiento y así dinamizar su economía y
El documento discute la importancia de fomentar una cultura de emprendimiento en Colombia. Explica que el emprendimiento puede ayudar a los jóvenes a enfrentar problemas como el desempleo al convertirlos en empresarios. También describe las políticas públicas colombianas para promover el emprendimiento, como la Ley 1014, y casos exitosos como los Hogares Comunitarios del ICBF. Finalmente, propone fortalecer el desarrollo de capital humano, organizaciones de apoyo y el marco legal para impulsar el emprendimiento en el país
El documento presenta los resultados de la primera Encuesta Iberoamericana de Juventudes realizada en 18 países de la región. Resume los principales hallazgos como que la principal preocupación de los jóvenes es la delincuencia y la violencia, seguida por la drogadicción y el alcoholismo. También muestra que los jóvenes tienen expectativas positivas sobre su futuro pero creen que tendrán que esforzarse más que sus padres. Finalmente, introduce el Índice de Expectativas Juveniles que mide las perspectivas de los jóvenes sobre educación
El proceso emprendedor español se estabiliza tras verse afectado por la crisisBANCO SANTANDER
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
El informe GEM España 2013 presentado por varias organizaciones muestra que el emprendimiento en España se ha estabilizado tras la crisis pero sigue siendo inferior a la media europea, con más iniciativas por necesidad que por oportunidad. El informe analiza temas como la Ley de Emprendedores, la financiación y las percepciones sobre el emprendimiento en España.
Innovación CientíFico Tecnológica en Chile, desde las universidades y empresasJaime Bustos
Este documento resume una presentación sobre innovación científico-tecnológica en Chile desde las universidades y empresas. Explica conceptos clave como investigación y desarrollo e innovación y describe los actores e instituciones involucrados como FONDEF. También analiza escenarios futuros posibles para la innovación en Chile y la región de Araucanía, así como posibles obstáculos al éxito en este ámbito.
Fomentando el ecosistema de emprendimiento en LatinoaméricaTechstars
Son más las cosas que nos unen que las que nos separan, y cuando hablamos de condiciones para el desarrollo de un ecosistema emprendedor pujante, es un hecho que existen ciertos ingredientes comunes que posicionan a América Latina ante una oportunidad histórica de generar riqueza y desarrollo a través del emprendimiento.
El documento resume la situación del emprendimiento y la innovación en Chile. Indica que a pesar del crecimiento económico, Chile necesita mejorar en educación, innovación y sofisticación de negocios para alcanzar mayores niveles de desarrollo. También destaca brechas en capacitación empresarial, financiamiento para emprendedores, y bajos niveles de emprendimiento por oportunidad.
Radiografia del Proceso de Creación y Desarrollo de Empresas Innovadoras en C...enendeavor
¿Cuáles son los ámbitos organizacionales facilitadores del nacimiento de emprendedores y emprendimientos innovadores en Chile?
¿Cuáles son los aspectos (p.ej.: motivaciones, conductas, prácticas de gestión y comportamientos organizacionales) que distinguen a los emprendimientos innovadores dinámicos de los que no lo son?
¿Cuáles son los obstáculos específicos que enfrentan los emprendedores innovadores para crear sus empresas y desarrollarlas?
¿Por qué los emprendimientos innovadores chilenos no crecen más?
¿Cuál es el papel que juegan las políticas e instituciones de apoyo desde la percepción de los emprendedores?
El documento presenta la biografía y experiencia del facilitador Alfredo Sánchez en emprendimiento y negocios. También incluye información sobre el taller de emprendimiento que impartirá, incluyendo las 10 razones para emprender en Venezuela, datos sobre el fenómeno emprendedor en el país, y los primeros pasos para identificar una idea de negocio y desarrollar un plan de negocios básico. El taller busca motivar e instruir a los participantes sobre cómo identificar y aprovechar oportunidades de negocio en el contexto actual de Venezuela.
El documento resume los mensajes más innovadores de la conferencia anual de ejecutivos CADE 2011. Expertos internacionales discutieron cómo países y empresas se han posicionado como innovadores y las lecciones para Perú. Se señaló que Perú tiene un sistema de innovación débil y baja inversión en I+D. Para competir en innovación, se recomienda mejorar la educación, promover la investigación aplicada, y fortalecer las alianzas entre el sector público, privado y académico.
El documento presenta información sobre la posición de México en el Índice Global de Innovación, ocupando el lugar 56 debido a su bajo índice de innovación (35.34), muy por debajo de países líderes como Suiza. También identifica cinco áreas de oportunidad para que México mejore su ecosistema de innovación como destinar más presupuesto a investigación y desarrollo, facilitar patentes, invertir en sofisticación de mercado, educación en emprendimiento e inversión en capital semilla.
Mujeres referentes del emprenndimiento innovador en EspañaEnlaceswebs
España es el sexto país con mayores índices de igualdad entre hombres y mujeres dentro de la
Unión Europea, según la clasificación que presenta anualmente el Instituto Europeo de Igualdad
de Género (EIGE). En el último año, hemos subido dos posiciones y nos situamos casi seis puntos
por encima de la media europea, pero sigue lejos de la igualdad plena
Según una encuesta, el 62% de los jóvenes argentinos prefiere establecer su propio emprendimiento en lugar de trabajar en relación de dependencia. Varios emprendimientos liderados por jóvenes se han lanzado con éxito en sectores como tecnología, marketing digital, producción de bicicletas y tablas de skate. A pesar de las dificultades iniciales como falta de experiencia y contactos, los emprendedores jóvenes se ven atraídos por los desafíos y la libertad de llevar adelante
El documento describe las iniciativas del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) para promover la innovación, el emprendimiento y el desarrollo tecnológico en Colombia. El SENA ofrece capacitación especializada, apoya proyectos de investigación y desarrollo con empresas, y opera una red de 121 laboratorios para transferir tecnología. También administra un fondo para apoyar planes de negocio de emprendedores colombianos. El objetivo general es impulsar la competitividad de Colombia mediante la formación de recursos humanos calific
El documento habla sobre la importancia del emprendimiento e innovación en un contexto de rápido cambio tecnológico. Señala que las universidades deben formar ingenieros no solo como empleados sino también como emprendedores e impulsores de innovación. Propone cambiar la cultura educativa para desarrollar habilidades emprendedoras y colaborativas que permitan navegar la incertidumbre.
El documento describe el liderazgo de Colombia y Chile en emprendimiento según el Foro Económico Mundial. Explica que el Ministerio de TIC de Colombia ha implementado programas que fomentan el uso de las tecnologías para mejorar la calidad de vida y desarrollo del país. También destaca los esfuerzos del gobierno para apoyar a emprendedores y pequeñas empresas a través de capacitación y acceso a recursos.
El documento presenta los resultados de un estudio realizado por Deusto Business School y GEM sobre el emprendimiento juvenil en Iberoamérica. El estudio encontró que más del 70% de los jóvenes iberoamericanos cree que emprender es una buena opción de carrera y que los emprendedores gozan de alta consideración social. También concluyó que se necesitan programas públicos de apoyo a emprendedores mejor alineados y coordinados entre los países de la región. Chile y Colombia son identificados como los países más avanzados en políticas
Este documento presenta un proyecto de investigación para diseñar un modelo que promueva el emprendimiento y desarrollo económico en estudiantes universitarios en Venezuela. Explica el alto desempleo y bajos salarios que enfrentan los jóvenes, y cómo el emprendimiento puede ser una solución. El objetivo es crear un modelo para enseñar a los estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología de Administración Industrial cómo iniciar un negocio que les permita cubrir gastos escolares y tener ingresos. El modelo se
El documento resume los principales aspectos que debe tener en cuenta un empresario al realizar negocios en Colombia, incluyendo la constitución de empresas, normas cambiarias, contratos estatales, legislación laboral, aspectos ambientales, propiedad intelectual, impuestos, comercio exterior e inversiones en el sector financiero. Asimismo, destaca la importancia de conocer la normatividad colombiana para identificar oportunidades de negocio en el país.
El documento resume la primera Escuela de Formación Política "Millennials para el cambio" organizada por la Fundación Konrad Adenauer. La escuela buscó capacitar a 15 jóvenes líderes de organizaciones políticas y sociales durante tres encuentros sobre temas como la democracia, la modernización de partidos políticos, estrategias de incidencia política y liderazgo. El primer encuentro se centró en analizar el estado de la democracia y los retos de los partidos políticos en el Perú, e incluyó conferencias, talleres y disc
Este documento presenta las instrucciones y formatos para una Actividad Tecnológica Escolar en la que los estudiantes de undécimo grado deben analizar un proyecto tecnológico, diseñar una solución a un problema identificado, y construir un prototipo. Incluye indicadores de logro, recomendaciones, formatos para la organización del equipo, recolección de información, generación de ideas y evaluación del proyecto.
El documento presenta una serie de ejercicios mentales para probar la capacidad de cálculo y atención del lector. Incluye sumas mentales, contar letras en un texto, y responder rápidamente a preguntas como pensar en una herramienta y un color. El propósito es demostrar que aunque parezcamos iguales, podemos pensar de maneras diferentes.
El documento habla sobre la implementación de arquitectura de servicios orientados (SOA). Discute los beneficios de SOA como flexibilidad, crecimiento y reuso. También menciona algunos retos comunes de SOA como asumir que los servicios web son lo mismo que SOA, ignorar las necesidades del negocio, y subestimar la importancia de la gobernanza. Recomienda iniciar proyectos SOA pequeños para generar valor rápido, encapsular aplicaciones existentes, y tomar un enfoque guiado por las necesidades del negocio.
El nuevo proyecto de Dubai es un gigantesco acuario con centros comerciales, hoteles y restaurantes. Contará con una sala principal, tubos para desplazarse por el acuario, una pista de patinaje olímpica, pantallas gigantes, boutiques y hoteles. También incluirá un delfinario y espectáculos de luces por la noche.
El documento presenta los resultados de la primera Encuesta Iberoamericana de Juventudes realizada en 18 países de la región. Resume los principales hallazgos como que la principal preocupación de los jóvenes es la delincuencia y la violencia, seguida por la drogadicción y el alcoholismo. También muestra que los jóvenes tienen expectativas positivas sobre su futuro pero creen que tendrán que esforzarse más que sus padres. Finalmente, introduce el Índice de Expectativas Juveniles que mide las perspectivas de los jóvenes sobre educación
El proceso emprendedor español se estabiliza tras verse afectado por la crisisBANCO SANTANDER
El resumen del documento en 3 oraciones o menos es:
El informe GEM España 2013 presentado por varias organizaciones muestra que el emprendimiento en España se ha estabilizado tras la crisis pero sigue siendo inferior a la media europea, con más iniciativas por necesidad que por oportunidad. El informe analiza temas como la Ley de Emprendedores, la financiación y las percepciones sobre el emprendimiento en España.
Innovación CientíFico Tecnológica en Chile, desde las universidades y empresasJaime Bustos
Este documento resume una presentación sobre innovación científico-tecnológica en Chile desde las universidades y empresas. Explica conceptos clave como investigación y desarrollo e innovación y describe los actores e instituciones involucrados como FONDEF. También analiza escenarios futuros posibles para la innovación en Chile y la región de Araucanía, así como posibles obstáculos al éxito en este ámbito.
Fomentando el ecosistema de emprendimiento en LatinoaméricaTechstars
Son más las cosas que nos unen que las que nos separan, y cuando hablamos de condiciones para el desarrollo de un ecosistema emprendedor pujante, es un hecho que existen ciertos ingredientes comunes que posicionan a América Latina ante una oportunidad histórica de generar riqueza y desarrollo a través del emprendimiento.
El documento resume la situación del emprendimiento y la innovación en Chile. Indica que a pesar del crecimiento económico, Chile necesita mejorar en educación, innovación y sofisticación de negocios para alcanzar mayores niveles de desarrollo. También destaca brechas en capacitación empresarial, financiamiento para emprendedores, y bajos niveles de emprendimiento por oportunidad.
Radiografia del Proceso de Creación y Desarrollo de Empresas Innovadoras en C...enendeavor
¿Cuáles son los ámbitos organizacionales facilitadores del nacimiento de emprendedores y emprendimientos innovadores en Chile?
¿Cuáles son los aspectos (p.ej.: motivaciones, conductas, prácticas de gestión y comportamientos organizacionales) que distinguen a los emprendimientos innovadores dinámicos de los que no lo son?
¿Cuáles son los obstáculos específicos que enfrentan los emprendedores innovadores para crear sus empresas y desarrollarlas?
¿Por qué los emprendimientos innovadores chilenos no crecen más?
¿Cuál es el papel que juegan las políticas e instituciones de apoyo desde la percepción de los emprendedores?
El documento presenta la biografía y experiencia del facilitador Alfredo Sánchez en emprendimiento y negocios. También incluye información sobre el taller de emprendimiento que impartirá, incluyendo las 10 razones para emprender en Venezuela, datos sobre el fenómeno emprendedor en el país, y los primeros pasos para identificar una idea de negocio y desarrollar un plan de negocios básico. El taller busca motivar e instruir a los participantes sobre cómo identificar y aprovechar oportunidades de negocio en el contexto actual de Venezuela.
El documento resume los mensajes más innovadores de la conferencia anual de ejecutivos CADE 2011. Expertos internacionales discutieron cómo países y empresas se han posicionado como innovadores y las lecciones para Perú. Se señaló que Perú tiene un sistema de innovación débil y baja inversión en I+D. Para competir en innovación, se recomienda mejorar la educación, promover la investigación aplicada, y fortalecer las alianzas entre el sector público, privado y académico.
El documento presenta información sobre la posición de México en el Índice Global de Innovación, ocupando el lugar 56 debido a su bajo índice de innovación (35.34), muy por debajo de países líderes como Suiza. También identifica cinco áreas de oportunidad para que México mejore su ecosistema de innovación como destinar más presupuesto a investigación y desarrollo, facilitar patentes, invertir en sofisticación de mercado, educación en emprendimiento e inversión en capital semilla.
Mujeres referentes del emprenndimiento innovador en EspañaEnlaceswebs
España es el sexto país con mayores índices de igualdad entre hombres y mujeres dentro de la
Unión Europea, según la clasificación que presenta anualmente el Instituto Europeo de Igualdad
de Género (EIGE). En el último año, hemos subido dos posiciones y nos situamos casi seis puntos
por encima de la media europea, pero sigue lejos de la igualdad plena
Según una encuesta, el 62% de los jóvenes argentinos prefiere establecer su propio emprendimiento en lugar de trabajar en relación de dependencia. Varios emprendimientos liderados por jóvenes se han lanzado con éxito en sectores como tecnología, marketing digital, producción de bicicletas y tablas de skate. A pesar de las dificultades iniciales como falta de experiencia y contactos, los emprendedores jóvenes se ven atraídos por los desafíos y la libertad de llevar adelante
El documento describe las iniciativas del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) para promover la innovación, el emprendimiento y el desarrollo tecnológico en Colombia. El SENA ofrece capacitación especializada, apoya proyectos de investigación y desarrollo con empresas, y opera una red de 121 laboratorios para transferir tecnología. También administra un fondo para apoyar planes de negocio de emprendedores colombianos. El objetivo general es impulsar la competitividad de Colombia mediante la formación de recursos humanos calific
El documento habla sobre la importancia del emprendimiento e innovación en un contexto de rápido cambio tecnológico. Señala que las universidades deben formar ingenieros no solo como empleados sino también como emprendedores e impulsores de innovación. Propone cambiar la cultura educativa para desarrollar habilidades emprendedoras y colaborativas que permitan navegar la incertidumbre.
El documento describe el liderazgo de Colombia y Chile en emprendimiento según el Foro Económico Mundial. Explica que el Ministerio de TIC de Colombia ha implementado programas que fomentan el uso de las tecnologías para mejorar la calidad de vida y desarrollo del país. También destaca los esfuerzos del gobierno para apoyar a emprendedores y pequeñas empresas a través de capacitación y acceso a recursos.
El documento presenta los resultados de un estudio realizado por Deusto Business School y GEM sobre el emprendimiento juvenil en Iberoamérica. El estudio encontró que más del 70% de los jóvenes iberoamericanos cree que emprender es una buena opción de carrera y que los emprendedores gozan de alta consideración social. También concluyó que se necesitan programas públicos de apoyo a emprendedores mejor alineados y coordinados entre los países de la región. Chile y Colombia son identificados como los países más avanzados en políticas
Este documento presenta un proyecto de investigación para diseñar un modelo que promueva el emprendimiento y desarrollo económico en estudiantes universitarios en Venezuela. Explica el alto desempleo y bajos salarios que enfrentan los jóvenes, y cómo el emprendimiento puede ser una solución. El objetivo es crear un modelo para enseñar a los estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología de Administración Industrial cómo iniciar un negocio que les permita cubrir gastos escolares y tener ingresos. El modelo se
El documento resume los principales aspectos que debe tener en cuenta un empresario al realizar negocios en Colombia, incluyendo la constitución de empresas, normas cambiarias, contratos estatales, legislación laboral, aspectos ambientales, propiedad intelectual, impuestos, comercio exterior e inversiones en el sector financiero. Asimismo, destaca la importancia de conocer la normatividad colombiana para identificar oportunidades de negocio en el país.
El documento resume la primera Escuela de Formación Política "Millennials para el cambio" organizada por la Fundación Konrad Adenauer. La escuela buscó capacitar a 15 jóvenes líderes de organizaciones políticas y sociales durante tres encuentros sobre temas como la democracia, la modernización de partidos políticos, estrategias de incidencia política y liderazgo. El primer encuentro se centró en analizar el estado de la democracia y los retos de los partidos políticos en el Perú, e incluyó conferencias, talleres y disc
Este documento presenta las instrucciones y formatos para una Actividad Tecnológica Escolar en la que los estudiantes de undécimo grado deben analizar un proyecto tecnológico, diseñar una solución a un problema identificado, y construir un prototipo. Incluye indicadores de logro, recomendaciones, formatos para la organización del equipo, recolección de información, generación de ideas y evaluación del proyecto.
El documento presenta una serie de ejercicios mentales para probar la capacidad de cálculo y atención del lector. Incluye sumas mentales, contar letras en un texto, y responder rápidamente a preguntas como pensar en una herramienta y un color. El propósito es demostrar que aunque parezcamos iguales, podemos pensar de maneras diferentes.
El documento habla sobre la implementación de arquitectura de servicios orientados (SOA). Discute los beneficios de SOA como flexibilidad, crecimiento y reuso. También menciona algunos retos comunes de SOA como asumir que los servicios web son lo mismo que SOA, ignorar las necesidades del negocio, y subestimar la importancia de la gobernanza. Recomienda iniciar proyectos SOA pequeños para generar valor rápido, encapsular aplicaciones existentes, y tomar un enfoque guiado por las necesidades del negocio.
El nuevo proyecto de Dubai es un gigantesco acuario con centros comerciales, hoteles y restaurantes. Contará con una sala principal, tubos para desplazarse por el acuario, una pista de patinaje olímpica, pantallas gigantes, boutiques y hoteles. También incluirá un delfinario y espectáculos de luces por la noche.
Este documento describe los esfuerzos de Encarna Lago y Paula Cabaleiro para promover la igualdad de género y la inclusión social en los museos de Lugo, Galicia. Analiza la historia de la representación de las mujeres artistas en Galicia y los museos de Lugo, y detalla proyectos implementados para aumentar la visibilidad del trabajo de las artistas mujeres, como exposiciones y talleres comunitarios. El objetivo es gestionar los museos de una manera sensible a las desigualdades y democrática, para que sir
Este documento describe las características del adjetivo en español. Explica que los adjetivos calificativos aportan cualidades a los sustantivos y pueden ir antes o después. También habla de la concordancia de género y número entre adjetivos y sustantivos, y de los grados del adjetivo: positivo, comparativo y superlativo. Finalmente, propone actividades para identificar y analizar adjetivos.
Este documento presenta una propuesta para el desarrollo de un robot caddie para recoger pelotas en un campo de tenis de forma rápida y eficiente. El robot mejoraría la experiencia de los jugadores de tenis al reducir el cansancio extra de tener que recoger las pelotas manualmente. El documento describe las necesidades que satisfaría el robot, sus posibles funcionalidades y características, y también incluye un storyboard y enlaces a videos de un prototipo inicial.
Esta norma, si bien ha tenido sanción por el Poder Legislativo (Ley 26860), la oposición ha
incurrido en un hecho inédito en la legislación argentina, y es plantear que en caso de tener
mayoría en las Cámaras esta norma será derogada e investigados quienes exterioricen.
El hecho, además de inédito, acarrea un supuesto de inseguridad jurídica desconocido en el
ordenamiento positivo argentino, lo cual exteriorizar en los términos de esta ley, importa, de
por sí un riesgo; por ello cabe analizar ¿Cuál o cuáles serían los efectos de la derogación que se
propicia para el contribuyente que exterioriza? La repuesta a este interrogante significa
incursionar en analizar algunas particularidades.
El documento analiza el costo impositivo para el sector comercio en Argentina. Calcula la carga tributaria para pequeñas, medianas y grandes empresas comerciales en función de impuestos nacionales, provinciales y municipales. Construye un ranking provincial de la carga tributaria y un indicador de competencia desleal por provincia.
Este documento describe conceptos clave de SOA y arquitectura orientada a servicios. Explica los componentes de una infraestructura SOA como servicios web, ESB, BPM y portales. También discute herramientas open source para implementar SOA como Apache Axis2, ServiceMix, JBoss y Eclipse. El objetivo es proveer una plataforma SOA integrada para desarrolladores.
El documento habla sobre el calentamiento global, sus causas como la acumulación de gases de efecto invernadero debido a la actividad humana, y sus consecuencias como sequías, deshielos e inundaciones. Explica que la Tierra entró en la primera fase de calentamiento global en 2009 y las próximas fases traerán temperaturas más altas que amenazarán a la mayoría de las especies. Finalmente, propone acciones como reducir el uso de plástico, reciclar y plantar árboles para ayudar a mitigar este
Este documento introduce los conceptos básicos de las redes LAN. Explica que un computador es un componente fundamental de una red y describe sus principales partes. También define una tarjeta de interfaz de red (NIC) y cómo se comunica con la red y el computador. Finalmente, introduce conceptos clave como el ancho de banda y cómo afecta el rendimiento de una red.
Facturación en moneda extranjera. Novedades fiscales a la luz del nuevo códig...Alejandro Germán Rodriguez
En épocas de inestabilidad cambiaria y económica resurgen los intentos de protegerse de la inflación facturando en conceptos ajustables (por ej.: i) índices representativos de precios -método actualmente prohibido por la ley de convertibilidad 23928 que prohíbe la actualización-, ii) cosas o iii) moneda extranjera -en general, dólares estadounidenses-) los que generan efectos prácticos y concretos desde un punto de vista impositivo.
Este documento describe los orígenes y características de varios movimientos vanguardistas literarios como el expresionismo, futurismo, dadaísmo, ultraísmo, creacionismo y surrealismo. El expresionismo alemán de 1920 expresaba la angustia del mundo a través de novelas y dramas, el futurismo italiano de 1909-1914 exaltaba la máquina y el movimiento, mientras que el dadaísmo suizo se oponía a la guerra a través de poemas sin sentido lógico. El ultraísmo español de 1912-
Impacto en el impuesto a las ganancias con relación al pago de conceptos deri...Alejandro Germán Rodriguez
El documento resume un fallo reciente de la Corte Suprema sobre la aplicación del Impuesto a las Ganancias a pagos derivados de la ruptura laboral. La Corte determinó que una "gratificación por cese laboral" pagada a un trabajador al finalizar su contrato no estaba sujeta al impuesto, ya que carecía de la periodicidad y permanencia necesarias en la fuente de ingresos. El fallo sigue la línea de otros precedentes donde se consideró que pagos derivados de la finalización del vínculo laboral no conforman ingresos gravados
Palabras relacionadas guarnicionería Pazo de TorEncarna Lago
Este documento describe las piezas de una colección en un museo que originalmente se guardaban en las caballerizas de una casa. La colección incluye cuatro carruajes diferentes como un landó para dos caballos, una calesa para un caballo y dos coches coupé para un caballo. Estas piezas muestran la evolución de los diseños de vehículos en ese tiempo. Todas las piezas están hechas a mano por artesanos y están decoradas de manera diferente a los coches modernos.
Este documento presenta el plan de trabajo de un semillero de investigación sobre el uso del bloque de tierra prensada como elemento arquitectónico y estructural para la construcción de viviendas. El plan incluye la caracterización del material a través de pruebas de campo y de laboratorio, la elaboración de prototipos de bloques, y ensayos sobre los prototipos.
El documento habla sobre la red social hi5, lanzada en 2003. Explica que hi5 tuvo rápido crecimiento y llegó a tener más de 70 millones de usuarios registrados en 2007, principalmente en América Latina. Describe que los usuarios pueden configurar su cuenta llenando su información personal y sus gustos para que sus amigos se enteren. Finalmente, enumera algunas características y pasos para decorar una cuenta hi5.
El documento discute tres temas principales:
1) La necesidad de que los líderes empresariales adopten una mentalidad innovadora y estén abiertos a temas como la economía circular, la transformación digital y el uso de datos para comprender al consumidor, si quieren que sus organizaciones sean competitivas.
2) La asociatividad entre pequeñas y medianas empresas como una estrategia para superar limitaciones como la baja capacidad de innovación e impulsar el desarrollo a través de la cooperación.
3) El potencial de las herramientas
1) El documento describe el ecosistema emprendedor en Guatemala y algunos de los desafíos que enfrentan los emprendedores, como falta de educación empresarial, espacios para colaboración y acceso a capital.
2) Se discuten varias recomendaciones para mejorar el ecosistema emprendedor, incluyendo promover la innovación a través de la diversidad, mejorar la difusión de recursos disponibles y fomentar el emprendimiento desde una edad temprana.
3) A pesar de los desafíos, Guatemal
El documento analiza los factores que promueven y limitan el emprendimiento en Ecuador en 2010 según un estudio. Entre los factores que fortalecen el emprendimiento se encuentran la apertura de mercados, programas gubernamentales y educación/entrenamiento. Entre los factores limitantes figuran el contexto político/institucional/social y las políticas gubernamentales. El estudio también concluye que Ecuador tiene una alta actividad emprendedora basada en las actitudes de los adultos y su formación, pero se necesita mejorar la calidad de los
1) El documento presenta un taller sobre emprendimiento dividido en 4 capítulos que cubren las etapas de emprender desde la idea inicial hasta la consolidación del negocio. 2) El taller analiza los desafíos y problemas en cada etapa del proceso emprendedor y ofrece herramientas para superarlos. 3) Adicionalmente, se incluyen conceptos sobre emprendimiento y estadísticas del mercado laboral de Bucaramanga.
Este documento presenta información sobre emprendimiento y estadísticas relacionadas. En primer lugar, se presenta al instructor Ángel Largo Méndez y sus credenciales. Luego, se describen los objetivos y competencias del curso de emprendimiento, que incluyen elaborar un proyecto empresarial y desarrollar habilidades para defenderlo oralmente. Finalmente, se incluyen estadísticas sobre emprendimiento en Ecuador, como tasas de emprendimiento, sectores más comunes, niveles educativos de los emprendedores y una comparación con otras econom
Este documento presenta información sobre el emprendimiento y el curso de nivelación de emprendimiento. En primer lugar, se presenta al instructor Ángel Largo Méndez, incluyendo sus credenciales y experiencia. Luego, se describen los objetivos y competencias del curso, que incluyen elaborar un proyecto microempresarial y desarrollar habilidades para defenderlo oralmente. Finalmente, se detallan los criterios de calificación para el curso.
Este documento describe el problema de la falta de gestión de calidad en las mypes del sector construcción en Chimbote, Perú. Brevemente caracteriza el problema señalando que las mypes enfrentan retos como limitadas capacidades gerenciales y falta de planificación estratégica que afectan su competitividad. Luego presenta estadísticas sobre la importancia económica de las mypes en el Perú y objetivos de políticas para promover su formalización y productividad. Finalmente, plantea hipótesis sobre las competencias empresariales necesarias para que
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones del prototipo de proyecto de investigación "Las Mypes y la Gestión de Calidad en el sector Construcción del Distrito de Chimbote, año 2012". El documento caracteriza el problema de investigación, analizando el contexto de las Mypes en Perú y los desafíos que enfrentan en temas como la competitividad. Además, presenta el marco teórico y conceptual relevante, y describe la metodología que se utilizará en la investigación, incluyendo el tipo de investigación, diseño, p
Este documento discute la importancia de la formalización de las micro y pequeñas empresas (MYPES) en la ciudad de Trujillo, Perú. Las MYPES constituyen una parte importante de la economía local al generar empleo y contribuir al producto interno bruto. Sin embargo, muchas MYPES operan de forma informal, lo que limita su crecimiento y productividad. El documento propone un programa de capacitación y apoyo para promover la formalización de las MYPES en Trujillo.
El documento describe la importancia del emprendimiento en Colombia. Explica que las pequeñas y medianas empresas (PYMES) generan el 80% del nuevo empleo en el país. También señala que los altos niveles de desarrollo económico de otros países se deben a altos niveles de emprendimiento innovador. Aunque el emprendimiento en Colombia ha crecido, todavía se enfrenta a desafíos como la falta de inversionistas. Sin embargo, la transformación digital ha renovado el ecosistema emprendedor, con startups exitosas que atraen
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Este documento presenta un análisis estratégico de 10 casos exitosos de micro y pequeñas empresas (MYPE) en Perú. Se divide en dos partes, la primera analiza aspectos generales como el inicio del negocio, clientes, proveedores y competidores. La segunda presenta los 10 casos específicos de MYPE en diferentes regiones del país que han logrado éxito a pesar de contar con recursos limitados. El objetivo es servir de inspiración y mostrar que con esfuerzo es posible desarrollar un negocio pequeño de manera exit
Este documento presenta un análisis estratégico de 10 casos de micro y pequeñas empresas (MYPE) exitosas en Perú. Los casos fueron presentados originalmente en eventos organizados por el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo y ProInversión en Piura, Arequipa y Ucayali con el objetivo de promover el espíritu emprendedor. Los 10 casos muestran ejemplos de personas que, a pesar de carencias iniciales, lograron hacer crecer sus negocios a través de persistencia, flexibilidad y
Este documento presenta un análisis estratégico de 10 casos de micro y pequeñas empresas (MYPE) exitosas en Perú. Se analizan casos de empresas en las regiones de Piura, Arequipa y Ucayali que surgieron de emprendedores con pocos recursos pero que, a través de esfuerzo, innovación y enfoque en el cliente, lograron hacer crecer exitosamente sus negocios. El documento busca promover el espíritu emprendedor y servir como modelo e inspiración para otros empresarios.
Este documento contiene varias fichas bibliográficas que resumen capítulos de libros y artículos sobre temas relacionados con el emprendimiento. Las fichas describen los datos bibliográficos de cada fuente, palabras clave, un breve resumen de su contenido e índice. Una de las fichas analiza cómo explorar un sector empresarial realizando análisis externos. Otra presenta los resultados clave del informe GEM Colombia 2011/12 sobre el perfil de los emprendedores colombianos. Una tercera revisa la
Este documento presenta varias lecturas relacionadas con el entorno empresarial en Colombia. Incluye resúmenes de textos sobre la exploración de sectores empresariales, el informe GEM-Bogotá 2010 que mide la actividad emprendedora en la ciudad, y la política nacional de emprendimiento en Colombia. El objetivo general es analizar diferentes aspectos del ecosistema empresarial colombiano para identificar oportunidades y requisitos para crear nuevas empresas.
El documento describe varios programas y acciones implementados entre 2008-2012 por el gobierno de la ciudad de Buenos Aires para fomentar el emprendimiento y las nuevas empresas. Los programas brindan capacitación, tutoría, fondos no reembolsables y otros apoyos a emprendedores. Participan universidades, ONGs y otras entidades. El objetivo es potenciar el ecosistema emprendedor aprovechando las capacidades existentes.
La Fundación Exit se creó en 1999 para ayudar a jóvenes en riesgo de exclusión social a acceder al mercado laboral. Ofrece programas como Coach, Formación Dual y Club de Trabajo para conectar a los jóvenes con empresas colaboradoras. En los últimos años ha ayudado a 900 jóvenes y cuenta con un equipo de 6 personas. Sus retos de futuro incluyen aumentar las oportunidades laborales y fortalecer su modelo de trabajo en red con otras organizaciones.
Emprendimiento Unidad 1 2022 02 UAC para Aula.pptxssuser7225321
El documento resume la creación y desarrollo de empresas en Colombia. Explica que la creación de empresas en Colombia aumentó un 4.2% en 2019 respecto al año anterior, con más de 259,000 nuevas unidades productivas. La mayoría de estas nuevas empresas son microempresas individuales. Los sectores con mayor crecimiento fueron servicios, comercio e industria. Adicionalmente, hubo un aumento del 10.3% en empresas de economía naranja.
El documento discute las mejores políticas para promover la innovación empresarial en México. Sugiriere que México debe enfocarse en la educación, desatar la innovación en las empresas reduciendo la regulación, y promover el acceso al financiamiento para la innovación. También recomienda una estrategia de innovación local que aproveche las fortalezas existentes y cree sinergias entre la investigación, la industria y la comercialización.
El documento describe el Fondo Nacional de la Porcicultura en Colombia. El FNP recauda una cuota parafiscal de los productores porcinos que se invierte para fortalecer la cadena de valor porcina a través de programas de fomento, investigación, promoción del consumo y calidad sanitaria. La Asociación Colombiana de Porcicultores administra los recursos del FNP bajo la supervisión de una junta directiva y auditorías internas y externas.
El Fondo Nacional de la Porcicultura (FNP) es una cuenta parafiscal que recauda la Cuota de Fomento Porcícola pagada por los productores porcinos por cada cerdo sacrificado. Los recursos recaudados son administrados por la Asociación Colombiana de Porcicultores y se invierten en proyectos para fortalecer la cadena cárnica porcina del país. El buen uso de los recursos es vigilado por la Auditoría Interna, el Ministerio de Agricultura y otros entes de control.
Este documento presenta la información sobre un módulo de emprendimiento. Incluye las instrucciones para un trabajo de equipo en el que los estudiantes deben seleccionar 3 perfiles de emprendedores Eafitenses, identificar sus atributos característicos y los espacios donde se desarrollan. También deben mapear las actividades de asociatividad y redes de trabajo que permiten el desarrollo de estos perfiles. El documento también incluye información sobre el contenido del módulo sobre networking y el primer informe del semestre que debe
El documento describe el concepto de emprendedor Eafitense. Explica que el objetivo del módulo es identificar las características de un emprendedor de acuerdo con la misión de la Universidad EAFIT. También cubre temas como el individuo emprendedor, los equipos de trabajo, las redes y las técnicas de creatividad. Finalmente, destaca la importancia de promover el espíritu emprendedor para enfrentar los cambios en el entorno.
Este documento presenta una charla sobre innovación estratégica. La charla aborda temas como la definición de innovación, los tipos de innovación, el proceso de innovación, empresas innovadoras y el desarrollo de una cultura innovadora. El objetivo es generar inquietudes en los directivos de una empresa logística para que sustenten su cultura organizacional en la innovación como estrategia competitiva.
El documento relata la historia de un viejo pescador que solía pescar en un recodo del río cerca de su choza. Sin embargo, durante una creciente el río cambió su cauce y se alejó 50 metros, dejando el antiguo recodo solo con un banco de arena. El cambio en el curso del río afectó la forma en que el pescador solía pescar.
Al finalizar este seminario, los miembros contarán con información del contexto Global, que les permitirá gerenciar sus empresas en forma acorde a las nuevas realidades del entorno mundial, a esto se llegará mediante el análisis de escenarios, noticias actuales y conversatorios. Esto le permitirá a los participantes asumir una posición crítica, conocer su impacto para la construcción de una ventaja competitiva
El documento presenta una historia recurrente sobre el proceso de creación de una startup exitosa. Narra cómo Juan Ángel, un emprendedor con experiencia, identifica una oportunidad de mercado y desarrolla un modelo de negocio con la ayuda de un consultor de un centro de emprendimiento. Juan Ángel realiza una investigación de mercado, obtiene financiamiento y lanza con éxito su empresa. El documento concluye dando 15 consejos basados en la experiencia para emprendedores.
Este documento describe los modelos de gestión integral y gobernabilidad en las empresas familiares. Explica que el plan estratégico familiar, el protocolo familiar y un gobierno efectivo son espacios adecuados para una gestión del poder que favorezca la continuidad de la empresa familiar. También destaca que la gestión integral ha sido uno de los mayores aciertos de la administración contemporánea al humanizar la gerencia como agente gestor de cambio.
El documento define la planeación estratégica como un proceso mediante el cual una organización define su visión a largo plazo y las estrategias para alcanzarla, a través del análisis interno y externo. Este proceso implica la participación de los actores organizacionales, la obtención de información sobre factores críticos y la revisión periódica para que la organización sea proactiva. Además, presenta diferentes análisis y objetivos que las organizaciones deben considerar como parte de la planeación estratégica.
Este documento presenta información sobre la gerencia estratégica de recursos humanos. Explica que la gerencia estratégica del talento humano debe basarse en entender la estrategia de la organización, los tipos de talento humano requerido y disponible, las expectativas de los empleados y cómo retenerlos. También destaca la importancia de la planificación a largo plazo para identificar las habilidades necesarias en el futuro.
Este documento trata sobre innovación y creatividad en la empresa ganadera. Presenta el objetivo de generar un cambio de paradigma en el sector ganadero cárnico a través del rediseño sectorial. Explica que vivimos en un mundo cada vez más interconectado e incierto, y que la innovación es clave para adaptarse a los cambios. Finalmente, enfatiza que la innovación significa cambio y que se refiere al proceso de convertir ideas y conocimientos en nuevos productos, procesos o servicios que generen valor.
El documento presenta una serie de diapositivas sobre emprendimiento e intraemprendimiento. La trama sigue a Juan Ángel, un emprendedor con experiencia que identifica una oportunidad de negocio. Con la ayuda del CICE de EAFIT, desarrolla un modelo de negocio, realiza una investigación de mercado y escribe varias versiones de un plan de negocios. Finalmente obtiene financiamiento y establece su empresa.
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01 primer dia simposio
1.
2. AGENDA MIERCOLES 8 DE JULIO 2009 HORA 2:00 pm a 2:30 pm Apertura: Instalación del evento por parte de los organizadores 2:30 pm a 3:30 pm Conferencia inicial: “RESULTADOS DEL ESTUDIO GEM COLOMBIA”, Ponente: FERNANDO PEREIRA, Universidad Pontificia Javeriana, Cali. 3:30 a 4:15 ISABEL SEGOVIA OSPINA, Viceministra de Preescolar, Básica y Media. Ministerio de Educación Nacional. 4:15 a 4:45 REFRIGERIO 4:45 a 5:15 MARTHA LUCIA RAMIREZ, Senadora y ponente de la Ley de competitividad. 5:15 a 5:45 CLEMENTINA GIRALDO ZAPATA Viceministerio de Desarrollo Empresarial. Ministerio de Comercio, Industria y turismo. (cgiraldo@mincomercio.gov.co) 5:00 pm a 6:30 pm Foro: CONVIRTIENDO A COLOMBIA EN UN PAÍS DE EMPRENDEDORES PARA UN MUNDO GLOBALIZADO Panelistas: Fernando Pereira, Marta Lucia Ramirez, Clementina giraldo Zapata Moderador Nathalia Fernanez Cortes – Investigadora Asociada Consejo Privado De Competitividad 6:30 pm a 8:00 pm Coctel de bienvenida
6. Informe GEM COLOMBIA 2007 Fernando Pereira Laverde Miembro Equipo GEM Colombia Pontificia Universidad Javeriana Cali fpereira@javerianacali.edu.co
7. Estructura de la Presentación Elementos importantes del Informe GEM 2007 Y cómo está la Educación Formal Emprendedora? Conclusiones
8. Objetivo de la Presentación Identificar cuál debería ser el aporte de la educación al desarrollo empresarial y laboral del país, partiendo de GEM Colombia 2007. Más específicamente, identificar el rol de las instituciones de educación en la formación de emprendedores
9. Antecedentes Babson College, Estados Unidos London Business School, Reino Unido 1999: 10 países 2007: 42 países (97 universidades y 230 investigadores) Colombia: 2006 y 2007
11. Objetivos del estudio Identificar las diferencias en el nivel de actividad empresarial entre los países participantes. Descubrir los factores que determinan los niveles nacionales de actividad empresarial. Identificar políticas que pueda aumentar el nivel nacional de actividad empresarial.
12.
13. Diferencias del GEM con otros estudios Los datos son comparables entre los países El diseño estadístico genera una representatividad. El GEM incluye todas las personas que realizan una actividad empresarial sin importar si está registrada. El GEM no mide Tasas de Creación de Empresas sino el Espíritu Emprendedor y la Actividad Emprendedora. El GEM proporciona cierta información sobre los empresarios que no se recogen en los sistemas de registro oficiales.
15. Metodología Encuesta a la población adulta de 18 a 64 años de edad. Centro Nacional de Consultoría 1595 encuestas telefónicas (Bogotá, Medellín, Barranquilla, Santa Marta, Cali, Envigado, Pasto, Cúcuta, Bucaramanga, Girón) 506 encuestas cara a cara: 21 Municipios con menos de 100 mil habitantes. Entrevistas y encuestas a Expertos Empresarios Sector Publico Entidades de Apoyo Universidades y Centros de Investigación 3. Fuentes secundarias relacionadas con las variables económicas de los países (Secondary Variables -SV- ) Banco Mundial (Doing Business), FMI, World Economic Forum(World Competitiveness Report), OCDE, ONU, USA Census, UE, UNESCO y UE.
32. Es buena noticia que sea bajo el nivel de inversión para iniciar?
33. Es cierto que es necesario tener papás empresarios para ser emprendedor? Fuente: GEM Colombia 2007.
34. Opinión de los expertos – Adecuada infraestructura, Normas sociales, Oportunidades y Apoyo a la emprendedora
35. Opinión de los expertos en Educación y CapacitaciónFalta promoción de cultura con valores emprendedores en todos los niveles del ciclo educativo formal
36.
37. Las empresas establecidas o con más de 3 años y medio de funcionamiento, presentan un nivel de formalidad del 42%Fuente: GEM Colombia 2007
38.
39. El 6% de las empresas establecidas reciben apoyo por parte de entidades públicas y otro 11% recibe apoyo de entidades privadasSi, pero en qué? Fuente: GEM Colombia 2007
45. Reto: Incentivar emprendedores a crear empresas con orientación exportadora desde el inicio Exportaciones (Entre 1 y 75% de los clientes en el exterior) Fuente: GEM Colombia 2007
47. Tomamos el Mapeo de Centros de Desarrollo Emprendedor realizado por Jóvenes con Empresa en Bogotá, Cali y Medellín, 2005 Fuente: www.jovenesconempresa.com/BancoConocimiento/I/informe_de_mapeo/informe_de_mapeo.asp Y cómo está la Educación Formal Emprendedora?
48. 55 instituciones participaron en el Mapeo(Bogotá:28, Medellín:18 y Cali:9) Las tres cuartas partes de las instituciones que respondieron la herramienta son entidades educativas, del nivel tecnológico y universitario. Por lo anterior el público que estas atienden es fundamentalmente estudiantes y egresados de sus instituciones. Fuente: www.jovenesconempresa.com/BancoConocimiento/I/informe_de_mapeo/informe_de_mapeo.asp
52. Una o dos cátedras sobre los tema de espíritu empresarial y plan de negocios.Fuente: www.jovenesconempresa.com/BancoConocimiento/I/informe_de_mapeo/informe_de_mapeo.asp
53. Ofertas de Programas por participantes Fuente: www.jovenesconempresa.com/BancoConocimiento/I/informe_de_mapeo/informe_de_mapeo.asp
54. 55 instituciones participaron en el Mapeo(Bogotá:28, Medellín:18 y Cali:9) 40% no cuentan con al menos una persona encargada del área 60% que si tienen al menos una persona encargada del área, en la mayoría de los casos estas personas tienen a su cargo otras responsabilidades diferentes a los programas de Empresarialidad. Fuente: www.jovenesconempresa.com/BancoConocimiento/I/informe_de_mapeo/informe_de_mapeo.asp
55. 55 instituciones participaron en el Mapeo(Bogotá:28, Medellín:18 y Cali:9) “Preocupante que en la mayoría de las instituciones han asignado la responsabilidad de los programas de Empresarialidad, a docentes de tiempo completo que tienen otras obligaciones, el tiempo que dedican a los programas de Empresarialidad escasamente es suficiente para atender las necesidades inmediatas; menos entonces para pensar en la innovación y los nuevos desarrollos” Fuente: www.jovenesconempresa.com/BancoConocimiento/I/informe_de_mapeo/informe_de_mapeo.asp
56. Objetivos expresados por Programas “Desarrollo de una cultura empresarial y de allí se desprenden sus diferentes programas. “Desarrollo de habilidades empresariales de la población que atienden, “Brindar capacitación y apoyo en el proceso de creación de empresas. “Brindar capacitación y asesoría a micro empresas. Fuente: www.jovenesconempresa.com/BancoConocimiento/I/informe_de_mapeo/informe_de_mapeo.asp
57. Respaldo conceptual de Programas En cuanto a la investigación, el panorama puede evaluarse en términos generales como “embrionario”. Sólo 5 instituciones muestran resultados interesantes De los 53 grupos reconocidos por Colciencias al 2005 en el área de las de Ciencias Sociales Aplicadas, Administración: 5 son categoría A, 11 están en categoría B y 7 en C. Fuente: www.jovenesconempresa.com/BancoConocimiento/I/informe_de_mapeo/informe_de_mapeo.asp
58. Respaldo conceptual Programas En categoría A: No se encuentra pues un grupo centrado en estudiar el Entrepreneurship, a pesar de que 3 de los 5 grupos de esta categoría afirman incluir al menos un proyecto en esta área. En categoría B: Sólo dos grupos, “Emprendimiento y su impacto en el desarrollo regional” de Javeriana Cali y “Espíritu Empresarial” del CDEE-ICESI, centrados en investigar sobre el Entrepreneurship en Colombia. En categoría C: No se encuentra pues un grupo centrado en estudiar el Entrepreneurship Fuente: www.jovenesconempresa.com/BancoConocimiento/I/informe_de_mapeo/informe_de_mapeo.asp
59. Los programas de las universidades son: Fuertes en conceptos, débiles en fundamentación teórica del entrepreneurship Fuertes en volumen de información, débiles en el hacer. Fuente: www.jovenesconempresa.com/BancoConocimiento/I/informe_de_mapeo/informe_de_mapeo.asp
60. En Resumen Colombia es el 3er país a nivel mundial con mayor Tasa de Nueva Actividad Emprendedora (TEA), Aumenta # emprendedores jóvenes en Colombia, Educación formal impacta de forma importante a sólo 22% emprendedores (menores 22 años) Si se cubre hasta los 35 años, se atenderá el 50% de los emprendedores. Percepciones de la población colombiana: Ser emprendedor es una carrera válida
61. En Resumen Creciente participación de las mujeres emprendedoras con nuevas empresas Reto: Incrementar la proporción de Emprendedores por Oportunidad Reto: Apoyar desarrollo de Emprendedoras, impulsándolas a serlo por Oportunidad Es alto impacto emprendedor de Educación a Nivel Tecnológico y Posgrados
62. En Resumen Debemos reenfocar nuestros ejemplos de actividad emprendedora sin limitarnos a Sectores de actividad: Servicios de Consumo Reto: Construir entorno que logre que Formalidad genere mayores beneficios que la Informalidad Reto: Aun existe grandes necesidades de apoyo emprendedor
63. En Resumen Las instituciones trabajan muy poco por desarrollar una verdadera cultura empresarial y Se dedican a elaborar planes de negocio al interior de las cátedras regulares
64. En resumen, Se requiere un apoyo muy grande para Las personas que están al frente de estos programas: reciban la formación y las herramientas necesarias, para formular programas de Empresarialidad con una visión clara de los objetivos que se persiguen.
67. Dos Invitaciones les tengo:2. Seminario Oportunidades Investigación GEM http://investigagem.blogspot.com
68. Muchas Gracias Fernando Pereira Laverde Miembro Equipo GEM Colombia Pontificia Universidad Javeriana Cali fpereira@javerianacali.edu.co
69. MARTHA LUCIA RAMIREZ Ley No. 1253 del 27 de noviembre de 2008, ley de Competitividad y Productividad
70. ISABEL SEGOVIA OSPINA Viceministra de Preescolar, Básica y Media. Ministerio de Educación Nacional
71. CLEMENTINA GIRALDO Z. Viceministerio de Desarrollo Empresarial Ministerio de Comercio, Industria y turismo.
72. Política de Emprendimiento de Colombia: Avances y retos Clementina Giraldo Zapata Viceministerio de Desarrollo Empresarial Ministerio de Comercio, Industria y TurismoRepública de Colombia Escuela de Ingeniería de Antioquia, Medellín, julio 8 de 2009
73.
74. Ley 590 de 2000 sobre promoción del desarrollo de la Mipyme en Colombia, modificada por la Ley 905 de 2004 y por la Ley 1151 de2007 por la cual se expide el Plan Nacional de Desarrollo 2006-2010".
75. Ley 789 de 2002 por la cual se crea el Fondo Emprender.
76. Ley 1014 de 2006 de Fomento a la Cultura del Emprendimiento.
77. Decreto 4466 de 2006 por el cual se reglamenta el artículo 22 de la Ley 1014 de 2006, sobre constitución de nuevas empresas.
78. Decreto 2175 de 2007 sobre la administración y gestión de carteras colectivas, en el cual se precisaron algunos aspectos relativos a los FCP.
79. La resolución 470 de 2005 de la Superintendencia Financiera permitió el establecimiento de Fondos de Capital Privado.
83. Colombia pasó del puesto 66 al 53 … Y según Doing Business Colombia mejoró 13 posiciones durante el último año Clasificación en facilidad de hacer negocios
84. Adicionalmente, empezamos a estar en el radar del PE/VC del mundo… De 2007 a 2008 Colombia subió 6 puntos en el scorecard de LAVCA, gracias a una regulación más favorable, un mejor desarrollo del mercado de capitales y el fortalecimiento del sistema judicial… Fuente: LAVCA Scorecard 2008
85.
86. Tramitología y altos costos asociados para hacer empresa.
104. SOPORTE NO FINANCIERO (Capacitación, asesoría y fomento a la Cultura del emprendimiento, Incubadoras de empresas, unidades de emprendimiento, etc.)
105.
106.
107. Reducción de Costos. (i) identificar costos y demás factores económicos que se constituyan en barrera para el inicio formal de la actividad emprendedora y (ii) formular proyectos normativos o de gestión ante las entidades competentes, con el objeto de lograr su eliminación o reducción, según el caso.
108.
109. Control de la Informalidad. Como complemento a las anteriores que buscan mejorar el entorno de negocios para el inicio formal de las actividades económicas, a través de esta iniciativa se busca proponer mecanismos de control y herramientas de incentivo para el inicio empresarial desde la formalidad.
110.
111. Se creó la Sociedad por Acciones Simplificada: nuevo tipo societario que facilita el inicio de la actividad empresarial.
112. Operatividad en la gradualidad del pago de parafiscales: un alivio financiero para las mipymes (Decreto 525 de 2009)
113. Decreto 2020 de 2009: por regla general la SAS no está obligada a tener revisor fiscal.
114.
115.
116. La política nacional de emprendimiento tiene 5 objetivos estratégicos…. Iniciación formal de la actividad empresarial 1 Nuevos instrumentos de financiación 2 Articulación institucional 3 Fortalecimiento de la industria de soporte no financiero 4 Emprendimientos que incorporen ciencia tecnología e innovación 5
117.
118. Promover el desarrollo de fondos de capital semilla y de riesgo en etapa (Programa Piloto de Financiamiento de Empresas en Etapa Temprana)
119. Fomentar el desarrollo de redes de inversionistas y ruedas de inversión para financiamiento de empresas en etapa temprana
120. Promover el desarrollo de fondos de capital de riesgo y de fondos de capital privado (Bancoldex Capital)
121.
122. En abril Fomipyme lanzó el Programa de Financiamiento de Empresas en Etapa Temprana ( $ 3.000 millones para participar en fondos semilla) se encuentra abierto hasta que se comprometan los recursos.
123. Este año realizaremos 4 ruedas de inversionistas y emprendedoresAmérica Latina representa el 1% del negocio de PE/VC a nivel global…. …y Colombia representa el 2% de ese 1%…. Distribución global de fondos PE/VC por valor total de inversión (US$543 Bn) Fuente: Eureka PrivateEquity, An overview of global private equity funds, Eurekahedge. PricewaterhouseCoopers. Global Private Equity Report 2006, Colombia Capital BVC, VELA Report
124. Fuentes de financiación según la etapa de la empresa Bancoldex Capital: Programa de participación en fondos de capital de riesgo y capital privado (USD 30millones) Fomipyme: Programa piloto para Financiamiento de empresas en etapa temprana ($ 3.000 millones) Capital de riesgo Capital privado Mercado de valores Ángeles inversionistas, capital semilla y capital de riesgo en etapa temprana, Financiamiento a través de capital Etapas de desarrollo de las empresas*
129. Mínimo: USD 1MMParticipación máxima por fondo: 20% del capital del fondo Tamaño mínimo de los fondos objetivo: USD 15 MM
130. …y Colombia continúa mejorando en el desarrollo de la industria de capital privado del PE/VC del mundo… De 2008 a 2009 Colombia subió 4 puntos en el scorecard de LAVCA, ocupando el quinto lugar dentro de los países latinoamericanos (entre doce) … Fuente: LAVCA Scorecard 2008
131. La política nacional de emprendimiento tiene 5 objetivos estratégicos…. Iniciación formal de la actividad empresarial 1 Nuevos instrumentos de financiación 2 Articulación institucional 3 Fortalecimiento de la industria de soporte no financiero 4 Emprendimientos que incorporen ciencia tecnología e innovación 5
132.
133.
134.
135. Se han creado 19 redes regionales para el emprendimiento y hay 6 en proceso de creación. Red de Atlántico creada 3 abril de 2007.
139. Programas de acompañamiento a emprendedores y empresas de reciente creación. (Instituto de Emprendimiento de Cisco, Programas de las Cámaras de Comercio).
140.
141. Cisco presenta la oferta ante las Redes Regionales para el Emprendimiento de manera que se identifiquen socios locales para su ejecución.
142.
143. La política nacional de emprendimiento tiene 5 objetivos estratégicos…. Iniciación formal de la actividad empresarial 1 Nuevos instrumentos de financiación 2 Articulación institucional 3 Fortalecimiento de la industria de soporte no financiero 4 Emprendimientos que incorporen ciencia tecnología e innovación 5
144.
145. Articulación de los tecnoparques con las RRE y desarrollo de tecnoparques en el marco de los planes de emprendimiento regionales.
147. Desarrollo y fortalecimiento de las unidades de emprendimiento del SENA y de las IES.Promover emprendimientos que incorporen Ciencia, Tecnología e Innovación