Tradiciones Vygotskiana
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Este documento presenta un curso de didáctica del álgebra sobre semiótica y educación matemática para una maestría en educación en la Universidad Nacional del Altiplano. Fue presentado por Yeni Lourdes Sucaticona Calla bajo la guía del docente Lalo Vásquez Machicao en Puno, Perú en el año 2020.
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Tradiciones Vygotskiana
La maestría en educación de la Universidad Nacional del Altiplano ofrece un curso sobre la didáctica del álgebra que examina la semiótica y la educación matemática. El curso es presentado por Yeni Lourdes Sucaticona Calla bajo la guía del profesor Lalo Vásquez Machicao en Puno, Perú durante el año 2020.
Semiótica y educación matemática
Este documento presenta un curso de Didáctica del Álgebra y Semiótica en Educación Matemática para una Maestría en Educación en la Universidad Nacional del Altiplano. El curso fue presentado por Jander Yhon Cruz Paye bajo la supervisión del docente Lalo Vásquez Machicao en el año 2020.
Actividad 3 blanco mamani justina marina
La maestría en educación de la Universidad Nacional del Altiplano ofrece un curso sobre didáctica del álgebra y semiótica en educación matemática impartido por el profesor Lalo Vásquez Machicao a Justina Marina Blanco Mamani en Puno, Perú durante el año 2020.
Semiótica y educación matemática
La maestría en educación de la Universidad Nacional del Altiplano explora la semiótica y la educación matemática, con un enfoque en el álgebra en la educación primaria. El documento presenta el curso "Didáctica del Álgebra" y fue preparado por la estudiante Fabiola López Valencia bajo la guía del profesor Lalo Vásquez Machicao en el año 2020.
Actividad N 03 Rafael Nina Luz Mery
Este documento presenta un curso de didáctica del álgebra sobre semiótica y educación matemática para una maestría en educación en la Universidad Nacional del Altiplano en Puno, Perú en 2020.
Actividad 3 cuevas cerpa nely
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de la información fundamental y de alto nivel del documento dado. El documento presentado es de la Universidad Nacional del Altiplano en Puno, Perú y trata sobre una maestría en educación con énfasis en la simbólica y educación matemática. Fue presentado por Nely Cuevas Cerpa bajo la supervisión del profesor Lalo Vásquez Machicao en el año 2020.
Sentido del Signo
Este documento presenta un curso de didáctica del álgebra para una maestría en educación en la Universidad Nacional del Altiplano. El curso se titula "Matemática y Comunicación en Educación Primaria" y la lección en particular se llama "El Sentido del Signo", presentada por la estudiante Jeny Luz Condori Quispe para su profesor Lalo Vásquez Machicao en el año 2020.
SIGNO MATEMÁTICO EL EL RENACIMIENTO
La maestría en educación de la Universidad Nacional del Altiplano ofrece un curso sobre la didáctica del álgebra. El documento presentado por Winy Esmeralda Morales Castillo para el profesor Lalo Vasquez Machicao analiza el uso del signo matemático durante el Renacimiento.
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Este documento es la tesis de maestría de Sarita Choque Cotrado para obtener el título de Maestría en Educación con mención en Matemática y Comunicación en Educación Primaria de la Universidad Nacional del Altiplano. La tesis explora el tema de la semiótica y la educación matemática y fue asesorada por el profesor Lalo Vásquez Machicao.
La semiótica matemática como metodología
La semiótica matemática como metodología para la mención de matemática y comunicación en educación primaria. La tesis presentada por Haydie Quille Chambilla explora el uso de la semiótica matemática como enfoque metodológico para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en la educación primaria.
Signos matemáticos en el siglo XX
El documento presenta un resumen sobre el significado matemático en el siglo XX. Brevemente describe que la maestría en educación de la Universidad Nacional del Altiplano está estudiando las matemáticas y la comunicación en la educación primaria, con un enfoque en la didáctica del álgebra. El documento fue presentado por Violeta Ortega Velásquez para su curso con el Dr. Lalo Vásquez Machicao durante el semestre 2020-I.
Twitter keny peña
Este documento presenta el Módulo III de un curso de aprendizaje a distancia sobre estrategias, herramientas y recursos educativos. El documento incluye información sobre el estudiante Keny Peña Dubuc y su número de identificación en la Universidad Fermín Toro en Maracaibo, Venezuela.
Diapositivas estructura sistema educativo bolivariano
El documento describe el sistema educativo de la República Bolivariana de Venezuela, incluyendo los subsistemas de educación básica y universitaria, y los niveles de educación inicial, primaria, media, pregrado y posgrado. Además, menciona modalidades como educación especial, para adultos, artes, militar, rural, fronterizas e intercultural bilingüe.
Vigas T
Las vigas tipo T son elementos estructurales de concreto reforzado que tienen una sección transversal en forma de T. El documento presenta un mapa conceptual sobre vigas tipo T realizado por la estudiante Adriana Romero para su curso de Concreto I en la Universidad Santiago Mariño en Maracaibo, Venezuela.
Mapa conceptual estructura del sistema educativo venezolano- ing. juan caldera
Mapa conceptual estructura del sistema educativo venezolano- ing. juan calderaJuan Carlos Caldera G.
El documento describe la estructura del sistema educativo venezolano. Se divide en cuatro niveles principales: inicial, básica, media y superior. El nivel inicial va de los 0 a los 6 años y consta de las etapas maternal y preescolar. El nivel básica es obligatorio de los 6 a los 14-15 años y consta de tres etapas. El nivel media, también obligatorio, dura de 2 a 3 años. El nivel superior no es obligatorio y comprende la formación técnica y profesional en universidades. También describe las modalidades especial, deMapa Mental Situación Actual del Sistema Educativo Venezolano
El documento describe la estructura y situación actual del sistema educativo venezolano. El sistema está compuesto por niveles como preescolar, educación básica, media diversificada y profesional, y superior. También incluye modalidades como educación especial, de adultos y militar. Actualmente, el sistema educativo venezolano se debilita debido a problemas político-administrativos y falta de recursos.
Mapa mental sistema edu venezolano
Este documento describe el sistema educativo venezolano, incluyendo sus diferentes modalidades (educación de adultos, educación especial, educación para las artes, educación militar, educación extra-escolar), niveles (educación preescolar o inicial, educación básica, educación superior, educación media diversificada y profesional) y algunas de sus características principales como que no es descentralizado, sus principios están contemplados en la constitución y la ley de educación, la educación es gratuita y obligatoria entre 7 a 14 años, y toma
Estructura del sistema educativo Venezolano
El sistema educativo venezolano consta de cuatro niveles principales: Educación Inicial (de 0 a 6 años), Educación Básica (de 6 a 14 años), Educación Media Diversificada y Profesional (de 15 a 17/18 años), y Educación Superior (a partir de los 18 años). La Educación Inicial se divide en Maternal y Preescolar, la Educación Básica en tres etapas de tres años cada una, y la Educación Media puede ser bachillerato o formación técnica de 2 a 3 años. También existe educación especial,
Sistema educativo
El sistema educativo venezolano consta de varios niveles y modalidades. Los niveles incluyen educación inicial, básica, media y superior. Cada nivel se articula con el siguiente y tiene diferentes requisitos de ingreso y duración. Las modalidades buscan atender a toda la población, incluyendo educación especial, de adultos y para las artes.
Proyecto Fany Jaramillo
Práctica Docente 1 Fanny Jaramillo
Colegio a Distancia Ángel Pastrana
Ext. Estuardo Reza
Cariamanga
Educación primaria para Jóvenes y Adultos
Este documento describe la educación primaria para jóvenes y adultos en Argentina. Explica que su objetivo es incluir a aquellos que no pudieron asistir a la escuela cuando eran niños, respetando su cultura e incorporando estrategias educativas para una efectiva inclusión. Describe la historia y marco legal de esta modalidad educativa y explica que se compone de tres niveles para completar la educación primaria de forma flexible para satisfacer las necesidades de los estudiantes.
Ruben imformatica
Este documento proporciona información sobre un estudiante que cursa la asignatura de Informática Educativa en la Universidad de Panamá, Centro Regional de Bocas del Toro. El estudiante se llama Rubén Abrego, tiene la cédula 1-723-2430 y cursa la carrera en el año 2013.
Presentación “fundamentación legal de la educación en venezuela”
El documento describe el sistema educativo venezolano, incluyendo los subsistemas de educación básica, universitaria y formación continua. La educación básica comprende la educación inicial, primaria y media. La educación inicial va de los 45 días a los 5 años y es obligatoria de 3 a 5 años. La educación primaria va de los 6 a 11 años y es obligatoria. La educación media va de los 12 a 17/18 años y también es obligatoria. El subsistema universitario incluye la educación de pregrado y posgrado.
Rómulo y sabás línea de tiempo tic's
El documento presenta una línea de tiempo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC's) en México. Fue creado por dos estudiantes para una maestría en educación en la Universidad de Vermont y supervisado por una maestra.
Estructura del Sistema Educativo Venezolano
El documento describe los diferentes tipos y niveles de educación en un país. La educación se divide en inicial (de 0 a 6 años), básica (de 6 años en adelante y obligatoria por 9 años), media/diversificada (de 2 a 3 años después de la básica), superior (técnica o profesional de 3 a más años después de la media), especial (para personas con necesidades especiales), de adultos, para las artes, eclesiástica y militar. Cada nivel se subdivide aún más y tiene objetivos específicos relacionados a las edades y
PROTOTIPO
Este documento presenta un plan de clases para enseñar conceptos ortográficos a estudiantes de segundo año de educación media. El plan identifica la necesidad de mejorar la comprensión de los estudiantes en criterios de lectura y contenido ortográfico. Se utilizarán técnicas de información y comunicación como Internet y computadoras. El plan consiste en tres clases donde los estudiantes realizarán lecturas, cuadros comparativos y mapas mentales sobre la ortografía para desarrollar sus competencias. El docente evaluará el domin
Estructura del sistema_educativo_venezolano_diapositivas[1]
El documento describe la estructura del sistema educativo venezolano. Consta de cuatro niveles principales: inicial, básica, media diversificada y profesional, y superior. Cada nivel tiene diferentes etapas y duraciones. También describe las modalidades de educación especial, para las artes, de adultos y eclesiástica y militar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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