Presentación de los tipos de arns existentes y sus funcionbes
Presentación expuesta en la asignatura de bioquímica el primer año de carrera en Enfermería
Presentación de los tipos de arns existentes y sus funcionbes
Presentación expuesta en la asignatura de bioquímica el primer año de carrera en Enfermería
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
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Colegio Español Padre Arrupe
Propiedades de ácidos nucleicos: Transcripción.
Asignatura: Biología
Integrantes:
Paola Andrea Castro Santos #6
Rolando José Cornejo Torres # 7
Fátima Vanessa Echeverría Rivera #8
Fernando JoséEstrada Sánchez #9
Astrid Valeria Magaña Brizuela #10
María Fernanda Martínez Soto #11
Docente: Ruth Evangelina Elías
Fecha: Lunes 3 de julio de 2016.
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INTRODUCCIÓN.
De todos y todas es conocido que las células se reproducen entre si, además que
gracias a ello podemos crecer y desarrollarnos todos los seres vivos.
Tal proceso se lleva a cabo en una serie de fases como: Duplicación o replicación
del ADN, Transcripción y Traducción. Teniendo también un proceso especial
llamado: Mutación.
En el presente trabajo desarrollaremos la fase de Transcripción.
Las células copian ADN en ARN, proceso llamado Transcripción y luego utiliza la
información el ARN para sintetizar proteínas, proceso llamado Traducción.
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OBJETIVOS.
GENERAL:
Describir el proceso de reproducción ácidos nucleicos, en su fase de Transcripción.
ESPECÍFICOS:
Conocer el proceso inicial de la Transcripción.
Describir el proceso de Elongación del ARN.
Identificar en qué consiste la últimas dos fases de la Transcripción.
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MARCO TEÓRICO.
Mediante este proceso se transfiere la información contenida en la secuencia del
ADN hacia la secuencia de proteína utilizando diversos ARN como intermediarios.
Durante la transcripción genética, las secuencias de ADN son copiadas a ARN
mediante una enzima llamada ARN polimerasa que sintetiza un ARN
mensajero que mantiene la información de la secuencia del ADN. De esta manera,
la transcripción del ADN también podría llamarse síntesis del ARN mensajero.
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LA INICIACIÓN
Fase más compleja.
Antes de que comience, el enzima ARN-polimerasa tiene que reconocer una
región del ADN , centro promotor, es decir, señales con determinadas secuencias
cortas de bases nitrogenadas.
La enzima ARN-polimerasa cambia su configuración y desenrolla una vuelta de
hélice del ADN, esto crea una burbuja de transcripción, Esto permite que la
secuencia de bases del ADN quede expuesta y se puedan incorporar los
ribonucleótidos que se van a unir.
Esta burbuja se forma en el inicio y durante la elongación, se desplaza a lo largo
del ADN, junto con la ARN-polimerasa.
- Procariotas: 2 centros promotores. Las secuencias de estos centros
promotores, de consenso, reúnen las bases más comunes y son: TTGACA y
TATAA
- Eucariotas: Centro promotor más frecuente es compartimento TATA.
En una primera etapa, una enzima, la ARN-polimerasa se
asocia a una región del ADN, denominada promotor, la
enzima pasa de una configuración cerrada a abierta, y
desenrolla una vuelta de hélice, permitiendo la
polimerización del ARN a partir de una de las hebras de
ADN que se utiliza como patrón.
6. 6
LA ELONGACIÓN
La enzima ARN-polimerasa lee el ADN en la dirección 3’ a 5’. Pero el crecimiento
del ARN (adición de ribonucleótidos) se realiza en sentido 5’ a 3’.
- Eucariotas: Se transcriben exones (regiones codificadas) e intrones
(regiones no codificadas). Una vez que los 30 primeros nucleótidos se han unido,
en el extremo 5´del ARN sintetizado se une una “caperuza” de
metilguanosinatrifosfato. Servirá como señal de inicio en el proceso de traducción.
La ARN-polimerasa, se desplaza
por la hebra patrón, insertando
nucleótidos de ARN, siguiendo la
complementariedad de bases, así
p.e.
Secuencia de ADN:
3'... TACGCT...5'
Secuencia de ARNm:
5'...AUGCGA...3'
7. 7
LA TERMINACIÓN
LA ARN-polimerasa continúa la transcripción hasta que se encuentra una señal de
parada o secuencia terminadora en el ADN. El ARNm se separa.
- Procariotas: La señal de parada o terminadora es una región
palindrómica (secuencia de bases que tiene la misma lectura de izquierda a
derecha y viceversa.)
Como consecuencia, el ARN forma una horquilla que hace que se separe
del ADN molde y se interrumpa la síntesis de ARNm.
- Eucariotas: Se forma una horquilla en el ARN. La señal de corte es
la secuencia TTATTT, se transcribe como AAUAAA.
Cuando se produce la separación del ARN, una enzima une en el extremo
final 3´ una secuencia de 200 nucleótidos de adenina (poli-A).
Cuando se ha copiado toda la hebra, al final del
proceso , la cadena de ARN queda libre y el
ADN se cierra de nuevo, por apareamiento de
sus cadenas complementarias.
De esta forma, las instrucciones genéticas
copiadas o transcritas al ARN están listas
para salir al citoplasma.
8. 8
LA MADURACIÓN
Se llama transcrito primario o precursor del ARN a la molécula de ARN que resulta
directamente del proceso de transcripción.
- Procariotas: Hay transcritos primarios para los ARN de
transferencia y ribosómicos, pero el ARNm carece de precursor, lo que permite su
empleo inmediat para la traducción.
- Eucariotas: Los precursores de los 3 tipos de ARN formado en el
núcleo eucariotico no pueden desempeñar directamente su función, han de sufrir
un proceso:
Maduración del ARN o procesamiento postranscripcional, que tiene
lugar en el núcleo.Solo cuando se ha completado este proceso, las moléculas de
ARN maduro pueden ser transportadas al citoplasma a través de los poros, donde
ejercen su función.
Cada gen consta de varios fragmentos (intrones y exones intercalados)
Intrones: Regiones no codificantes, situadas en el interior de un gen, se
transcriben pero no se traducen
Exones: Regiones que se encuentran entre los intrones y que se conservan en el
ARN maduro. Son la parte codificante.
Los intrones se eliminan durante la maduración (corte y empalme), en el cual se
juntan los exones para formar una secuencia continua que especifica un
polipéptido funcional..
9. 9
CONCLUSIONES.
Aprendimos que la Transcripción es uno de los proceso de la reproducción
genética, el cual consiste en que las células copian ADN en ARN, y que luego
utiliza la información el ARN para sintetizar proteínas.
Ese aprender nos llevó a poder describir el proceso de reproducción ácidos
nucleicos, en su fase de Transcripción.
A demás de conocer el proceso inicial de la Transcripción y describir el proceso de
Elongación del ARN. No olvidando Identificar las últimas dos fases de la
Transcripción.