El resumen describe el proceso de una sesión de tutoría virtual para docentes, incluyendo la bienvenida, presentación del propósito, diálogo con los participantes, desarrollo de la sesión con reflexión y apoyo pedagógico, y cierre con compromisos. Los docentes se comprometen a completar los cursos virtuales y reportar cualquier alerta con la tableta.

1. Momento Tiempo
aproximado
Desarrollo de cada momento
Recursos
Inicio de
tutoría
5 min El formador tutor, da la bienvenida al o los
docentes desde la plataforma PeruEduca
PPT
Presentación
del propósito
5 min El formador tutor presenta al o los docentes
el propósito de la asesoría (responde a los
resultados esperados del curso y el
diagnóstico identificado en el reporte
brindado por el TI).
Dialogo abierto
con el/los
docentes
participantes
10 min Se inicia la reunión dando la oportunidad de
que los docentes expongan sus expectativas
frente a la tutoría. Compartan como se
encuentran, cuál es su situación frente al
desarrollo del curso, que logros y dificultades
se les ha presentado y cómo los han
solucionado o que hicieron frente a la
situación presentada.
Padlet
Desarrollo de
la tutoría
45 min El formador tutor, genera procesos de
reflexión con los docentes en relación con su
desempeño en el curso, sobre los
aprendizajes alcanzados y como vienen
aplicando lo aprendido en su práctica
pedagógica. A partir del dialogo reflexivo el
formador tutor brinda el soporte pedagógico
sobre: planificación, evaluación, conducción y
uso y aprovechamiento de los aplicativos y
utilitarios disponibles en la tableta. Durante
el desarrollo de la asesoría se debe de hacer
uso de los aplicativos de la tableta de manera
que el docente pueda desarrollar su
experticia frente a los recursos que tiene
disponible en el dispositivo.
Fascículo del curso,
material
complementario, la
tableta y sus
aplicativos entre otros.
Cierre y
compromisos
5 min Los docentes asumen compromisos frente al
curso virtual: aplicación en la práctica de los
nuevos aprendizajes, en referencia a las
actividades a desarrollar en el curso, entre
otros.
Ficha de compromiso

2. ANEXO 2
ACTA DE ACUERDOS Y COMPROMISOS DE LA TUTORÍA DE CURSOS VIRTUALES
Siendo las 16:30 horas del día 01 de junio del 2021, nos reunimos el formador tutor Prof. Danilo Rubén
Alvarado Solano y los docentes de la (s) IE (IIEE) para abordar la siguiente agenda:
Agenda:
1. Desarrollo de la tutoría virtual.
2. Avance del progreso en los cursos virtuales (TI)
3. Acuerdos y compromisos.
DESARROLLO:
1. Desarrollo de la tutoría virtual.
El FT dio la bienvenida a los docentes Jorge Fukumoto y Edinson Zavaleta, les explicó el propósito de la
estrategia formativa, la cantidad de horas del curso y las horas del trabajo tutorial.
Los docentes expusieron sus expectativas con respecto a los cursos y la tutoría virtual. Reflexionan sobre
la importancia del uso de las aplicaciones en el proceso de enseñanza en el uso de la tableta.
El FT y los docentes entraron a la plataforma Perueduca y accedieron al curso Uso pedagógico de la
tableta para la evaluación diagnóstica y desarrollaron la evaluación de entrada.
2. Avance del progreso en los cursos virtuales (TI)
Ambos docentes han desarrollado otros cursos virtuales, sin embargo, los considerados dentro del
programa recién iniciaron hoy.
3. Acuerdos y compromisos.
Prof. Roberto Jesús Oré Retuerto
Cumplir y finalizar los cursos de la plataforma Perueduca: Uso pedagógico de la tableta para la formación
diagnostica y alfabetización digital en el tiempo previsto y consultar de forma permanente a FT sobre los
inconvenientes o otras consultas que se presenten en el desarrollo.
Prof. Vilma Roxana Barreto Sánchez
Cumplir con el desarrollo de los cursos de Uso pedagógico de la tableta para la evaluación diagnóstica.
Alfabetización Digital hasta antes del 30 del mes previsto

3. ACUERDOS Y COMPROMISOS:
Acuerdos y compromisos
¿Qué acción se llevará a cabo
en relación a las alertas?
Responsable
¿Quién o quiénes lo llevaran a
cabo?
Fecha
¿Cuándo reporta el avance en
relación a los acuerdos y/o
compromisos?
De reportarse alguna alerta en el
uso de la tableta se reportará de
inmediato a Dirección y al Ft
para la coordinación pertinente
Docentes participantes del
programa
Cada quince días en las asesorías
pedagógicas y tutoría de cursos
virtuales
Siendo las 17:30 horas se da por aprobada el acta acordando que la presente será compartida vía
correo electrónico, WhatsApp u otro medio, a cada uno a los participantes.
Fecha: 01/06/2021
Prof. Danilo Rubén Alvarado Solano
FT Comunicación