Ciclo escolar 2015-2016

1. TUTORIAL DE LA PRIMERA SESIÓN DE LOS CEPS
Para poder cumplir con el registro de esta actividad, es importante mencionar que deberá Usted haber
cumplido con lo correspondiente a la Primera Asamblea del CEPS.
Es importante que antes de comenzar con el registro correspondiente a la Primera Sesión, además de haber
revisado el presente Tutorial, también haya considerado la Guía de la Actividad (está disponible en el
micrositio http://www.participacionsocial.edutic-hidalgo.gob.mx )

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3. Elegir fecha de Realización:
(Entre el 1 y 15 de Septiembre de 2015)
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4. En los campos de Hora, el formato es con 5 caracteres.
Ejemplos: 09:00, 10:00, 15:00, 17:00
En Consejeros Asistentes el número que se
considera es el Total de los Integrantes del
Consejo ( Aquellos que fueron dados de alta
en 1° Asamblea)
Al finalizar dar Click en
el botón “Guardar”
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5. Guardar las Recomendaciones del CEPS y el
Objetivo General 2015-2016 del CEPS
Dar click en Guardar.
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En caso de que su escuela, pertenezca a algún
Programa Federal, Estatal, Municipal o de
Organización Civil, deberá ingresar a esta pestaña, y
exclusivamente en aquellas escuelas donde no exista
ningún Programa, esta pestaña no debe ser
contestada.

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Elegir que tipo de Programa.2
Elegir el Programa.
3 Sólo en caso de Programa
Federal, se deberá elegir el
Objetivo Especifico.
4Se describen las metas de la
Escuela, específicamente a
cumplir con el Programa.
5 En caso de conocer el monto, se
ingresa la cantidad.
(Sin espacios, sin comas y sin
puntos decimales).
EJEMPLO: La cantidad
$10,000.00 se ingresaría 10000

8. Si se guardó correctamente la Información,
está deberá poder observarse en la tabla
inferior.
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La conformación de comités es parte primordial de está Sesión, por
lo que cada comité debe conformarse por Mayoría Padres de
Familia. Preferentemente por 1 Responsable y 2 Vocales.
Se deben conformar por prioridad Estatal 6 comités temáticos:
Mejoramiento a la Infraestructura escolar,
Promoción de la Lectura,
Establecimientos de Consumo Escolar/Alimentación Saludable,
Desaliento a las Prácticas que Generan Violencia,
Protección civil y seguridad en las escuelas, y
Salud Preventiva.

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11. Si se guardó correctamente la Información,
está deberá poder observarse en la tabla
inferior.
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Si se planea una Mejora de Infraestructura para la
escuela, independientemente de la Fuente de
Recursos, está se ingresa en Mejora de
Infraestructura, en caso contrario, puede dejarse en
blanco.

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14. Si se guardó correctamente la Información,
está deberá poder observarse en la tabla
inferior.
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15. Una vez capturados todos los datos
de la Sesión, se capturan los
Asuntos y Acuerdos
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