El documento describe Twitter como una herramienta de microblogging fundamental para la comunicación e intercambio de información científica. Presenta estadísticas sobre el crecimiento de usuarios y el uso de la plataforma, así como sus aplicaciones en marketing, comunicación instantánea y educación. Se sugieren diversas prácticas y recomendaciones para optimizar el uso de Twitter en contextos académicos y profesionales.

1. TWITTER : herramienta para la comunicación e intercambio de información científica David Gómez Domínguez

2. TWITTER ( en inglés gorjear, parlotear, trinar) Es una red social y servicio de microblogging que permite a sus usuarios enviar y leer micro-entradas de texto de una longitud máxima de 140 caracteres denominados "tweets" Cuenta oficial de Twitter en español @twitter_es Blog de twitter en español: “Twitter blog” http://blog.es.twitter.com Enlaces sobre twitter desde mi DELICIOUS

3. Un primer acercamiento Twitter en Common Craft ( ver vídeo )

4. #números (lunes 14 de marzo de 2011) #Tweets 3 años, 2 meses y 1 día . El tiempo que tomó llegar del primer Tweet al Tweet mil millones. 1 semana . El tiempo que toma a los usuarios en la actualidad enviar mil millones de Tweets. 50 millones . El número promedio de Tweets que las personas enviaban por día, hace un año. 140 millones . El número promedio de Tweets que las personas enviaron por día, en el último mes. 177 millones . Tweets enviados el 11 de Marzo del 2011. 456 . Tweets por segundo (TPS) cuando Michael Jackson murió el 25 de Junio del 2009 (el récord en ese momento). #Cuentas 543.000 . Número récord de nuevas cuentas creadas en un día (11 de Marzo del 2011) 460.000 . Número promedio de nuevas cuentas por día en el último mes. 182% . Aumento en el número de usuarios móviles en el último año. #Empleados 8. 29. 130. 350. 400 . Número de empleados de Twitter en Enero del 2008, Enero del 2009, Enero del 2010, Enero del 2011, y hoy. Sacado de " twitter blog "

5. Algunas notas sobre Twitter 1 ---------------------------------------- (1) Sacado de “ Twitter para los profesionales de la documentación y sus organizaciones ” y “ Sesión monográfica formativa sobre twitter ”. “ Facebook es la gente con la que fuiste a clase, Twitter es la gente con la que te hubiese gustado ir” (Mónica González - @monicagortin. “ Sesión monográfica formativa sobre Twitter ” organizada por Axicom el 8 de junio de 2010) Como en el caso de otras redes sociales, se trata de una puerta de entrada y salida para relacionarnos con otros profesionales del área ; familiares y amigos ; organizaciones afines ; etc. Es una herramienta de comunicación instantánea y muy potente para el intercambio de información Herramienta potente para acciones de comunicación y marketing a través de Internet Es una de las mejores herramientas sociales para seguir las conversaciones en la red Sirve para generar y cultivar contactos ; intercambiar ideas y puntos de vista con otros usuarios; convencer, aconsejar y llamar a la acción Puede contribuir a generar tráfico hacia nuestro sitio web (se multiplica con la opción de RT) Contribuye a construir nuestra reputación digital Los tweets son indexados , debido a las nuevas funciones de búsqueda de los principales buscadores

6. ¿Cómo empezar? 1 2 3 4

8. Un lenguaje particular Tweetdeck / Echofon: Clientes de twitter para gestionar nuestra cuenta desde fuera de la plataforma. Trending topics / temas del momento Temas más twiteados en el momento. Puedes seleccionar la zona geográfica. Listas Permite organizar nuestra cuenta por perfiles o por temas. URL acortadas Aunque no son oficiales, forman parte de twitter. tinyurl.com, bit.ly Hashtags (palabras clave – tags) Precedidas de # (definen el contenido del tweet). Facilitan el seguimiento de tweets sin necesidad de seguir a los autores. DM (mensaje directo - privado) Para conversaciones entre dos. RT (retwitear un tweets de otra persona) CC (con copia a …) @nombre de usuario Ej: @davidgadir

9. Errores a evitar No hablar excesivamente de nosotros mismos. No se trata de un canal unidireccional, se trata de interactuar. Las conservaciones entre dos, sin interés para el resto hay que hacerlas mediante DM. El uso de MAYÚSCULA significa gritar. Evitar el exceso de actividad (aunque la inactividad también es peligrosa). Agradecer los RT (sin caer en ser pesado para el resto. Un tweet con RT acumulados – Facilitará el descubrimiento de personas con los mismos intereses). Dar la bienvenida a nuevos seguidores (Un DM con agradecimientos acumulados – Facilitará el descubrimiento de personas con los mismo intereses).

10. tablón de anuncios : notificación de cambios en el calendario, información sobre eventos interesantes, etc. compartir enlaces a páginas webs, blogs, artículos científicos, material audiovisual, etc. interesante en el contexto de la asignatura. retransmitir eventos a los que asistan los alumnos, ya sean éstos organizados en la facultad o fuera de ella resumir algún artículo, documental, la clase del día, etc. en cadenas de 140 caracteres. plantear sesiones de debate generando un espacio participativo y que invite a la reflexión. Algunos usos docentes Y tú, ¿qué propones?

11. Realizar una sesión docente sin necesidad de contacto personal. Aumentar nuestras capacidades de síntesis (limitación de 140 caracteres). Aportar documentación electrónica o enlaces al instante. Facilita que el profesor se pueda dirigir a todos los estudiantes en general y a un estudiante en particular. Estimular la participación. Más preguntas, más actividad y más interacción. La comunicación individual puede ser pública o privada. Mantener varias conversaciones de forma simultánea. Facilitar la ruptura profesor – estudiante (expandir el aula, nuevos protagonistas). La sesión está registrada. Un estudiante puede seguir el rastro de la conversación horas más tarde o días después. Contactar con profesionales del área o alumnos de otras universidades y paises para compartir impresiones, gustos, etcétera. ¿Qué nos permite Twitter? Fuente: Facebook y twitter

12. Algunas aplicaciones Twitter Search Ejemplo de entrevista a través de tweeterview Para compartir fotos y vídeos

13. Presentación realizada por David Gómez Domínguez compartida bajo una Licencia Creative Commons Reconocimiento- NoComercial - CompartirIgual 3.0 España