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Clase U108
Portales y la
Constitución de 1833.
Nacimiento de los nuevos estados
nacionales.
• Desafíos.
• Establecer una constitución.
• Crear la ley.
• Luchar contra restos monárquicos.
• Nacimiento de las tendencias políticas
• Liberales.
• Conservadores.
• Desarrollarse como una nación autónoma.
• Cultural.
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p. 109
Guerra Civil de 1828-
30.
•Esta guerra se genera por un descontento de los
grupos conservadores y liberales en el aspecto
electoral.
• Se tomaría en cuenta el largo periodo de
la búsqueda de una constitución de daría
una estabilidad política a la naciente
república de Chile.
•Los liberales son derrotados en la Batalla de
Lircay de 1830.
•A partir de esta batalla, la política chilena tendía
30 años de tendencia conservadora.
•Ya con una facción derrotada, se pudo realizar la
constitución de 1833.
•Entraría con fuerza la figura de Diego Portales y
Plazuelos.
p. 112
¿Quién fue Diego Portales?
• Datos personales.
• Originario de una familia de la aristócrata pelucona.
• En su juventud, trabajó con su padre en la Casa de Moneda,
donde desarrolló su vocación por el comercio y los negocios.
• Fundó la empresa Portales, Cea y Compañía, encargada del
estanco del tabaco, te, licores y naipes.
• Fue Ministro del Interior, Relaciones Exteriores, de Guerra y
Marina en distintos gobiernos y tiempos.
• Gobernador de Valparaíso en 1832-33
Ideario Portaliano.
AUTORITARISMO:
Poder Ejecutivo
poderoso con
amplias
atribuciones
constitucionales
que hacía eficiente
dirigir al país..
EFICIENCIA
BUROCRÁTICA:
Las instituciones
del estado debían
funcionar y estar
por sobre las
personas que se
desempeñaban en
ellas.
PRIORIDAD AL
ORDEN: Para
lograrlo creó la
Guardia Nacional,
grupo compuesto
por ciudadanos
que vigilaban la
mantención del
orden y la
exaltación de los
símbolos patrios.
SUBORDINACIÓN
FF. AA.: Estas
debían obedecer al
Ejecutivo y actuar
en representación
del Estado.
DEFENSA DE LA
SEGURIDAD
NACIONAL: Había
que mantener la
autonomía y no
caer en otra
dominación
extranjera.
Desconfianza a la
Confederación y a
la doctrina
Monroe.
ROL
PEDAGÓGICO
DEL ESTADO: El
estado tuvo
prioridad y
preferencia en la
educación desde el
principio,
buscando
potenciar el
patriotismo y el
desarrollo de una
cultura cívica.
p. 113
Ideario Portaliano.
La República es el sistema que hay que
adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo
para estos países? Un Gobierno fuerte,
centralizador, cuyos hombres sean
verdaderos modelos de virtud y patriotismo,
y así enderezar a los ciudadanos por el
camino del orden y de las virtudes. Cuando
se hayan moralizado, venga el Gobierno
completamente liberal, libre y lleno de
ideales, donde tengan parte todos los
ciudadanos.
- Carta de Diego Portales a José M. Cea
(marzo de 1822).
“El orden social se mantiene en Chile por el
peso de la noche y porque no tenemos
hombres sutiles, hábiles y cosquillosos: la
tendencia casi general de la masa al reposo
es la garantía de la tranquilidad pública”.
- Diego Portales, Carta a Joaquín
Tocornal, 16 de julio de 1832.
Constitución
de 1833
• Elegido por votación indirecta y censitaria.
• El periodo presidencial es de 5 años
• Con derecho a reelección inmediata.
• Presidente con amplias atribuciones y facultades
extraordinarias.
• Rol de interventor electoral.
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Compatibilidad parlamentaria, es decir, un ministro puede ser
al mismo tiempo senador o diputado.
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confesional).
• Definición de los límites del país, en forma amplia.
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Aportes de la CPR 1833.
• Legitimó el orden autoritario del período conservador
(1831 a 1861).
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conservador.
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Gandarillas Decreto de promulgación de la Constitución
de 1833
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arquitecto del Estado de Chile.
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Clase U108
Portales y la
Constitución de 1833.

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U108 -portales_y_la_constitucion_de_1833

  • 1. Clase U108 Portales y la Constitución de 1833.
  • 2. Nacimiento de los nuevos estados nacionales. • Desafíos. • Establecer una constitución. • Crear la ley. • Luchar contra restos monárquicos. • Nacimiento de las tendencias políticas • Liberales. • Conservadores. • Desarrollarse como una nación autónoma. • Cultural. • Económica. • Territorial. • Crear lazos diplomáticos internacionales. • Mercado. • Reconocimiento. p. 109
  • 3. Guerra Civil de 1828- 30. •Esta guerra se genera por un descontento de los grupos conservadores y liberales en el aspecto electoral. • Se tomaría en cuenta el largo periodo de la búsqueda de una constitución de daría una estabilidad política a la naciente república de Chile. •Los liberales son derrotados en la Batalla de Lircay de 1830. •A partir de esta batalla, la política chilena tendía 30 años de tendencia conservadora. •Ya con una facción derrotada, se pudo realizar la constitución de 1833. •Entraría con fuerza la figura de Diego Portales y Plazuelos. p. 112
  • 4. ¿Quién fue Diego Portales? • Datos personales. • Originario de una familia de la aristócrata pelucona. • En su juventud, trabajó con su padre en la Casa de Moneda, donde desarrolló su vocación por el comercio y los negocios. • Fundó la empresa Portales, Cea y Compañía, encargada del estanco del tabaco, te, licores y naipes. • Fue Ministro del Interior, Relaciones Exteriores, de Guerra y Marina en distintos gobiernos y tiempos. • Gobernador de Valparaíso en 1832-33
  • 5. Ideario Portaliano. AUTORITARISMO: Poder Ejecutivo poderoso con amplias atribuciones constitucionales que hacía eficiente dirigir al país.. EFICIENCIA BUROCRÁTICA: Las instituciones del estado debían funcionar y estar por sobre las personas que se desempeñaban en ellas. PRIORIDAD AL ORDEN: Para lograrlo creó la Guardia Nacional, grupo compuesto por ciudadanos que vigilaban la mantención del orden y la exaltación de los símbolos patrios. SUBORDINACIÓN FF. AA.: Estas debían obedecer al Ejecutivo y actuar en representación del Estado. DEFENSA DE LA SEGURIDAD NACIONAL: Había que mantener la autonomía y no caer en otra dominación extranjera. Desconfianza a la Confederación y a la doctrina Monroe. ROL PEDAGÓGICO DEL ESTADO: El estado tuvo prioridad y preferencia en la educación desde el principio, buscando potenciar el patriotismo y el desarrollo de una cultura cívica. p. 113
  • 6. Ideario Portaliano. La República es el sistema que hay que adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo para estos países? Un Gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y de las virtudes. Cuando se hayan moralizado, venga el Gobierno completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte todos los ciudadanos. - Carta de Diego Portales a José M. Cea (marzo de 1822). “El orden social se mantiene en Chile por el peso de la noche y porque no tenemos hombres sutiles, hábiles y cosquillosos: la tendencia casi general de la masa al reposo es la garantía de la tranquilidad pública”. - Diego Portales, Carta a Joaquín Tocornal, 16 de julio de 1832.
  • 7. Constitución de 1833 • Elegido por votación indirecta y censitaria. • El periodo presidencial es de 5 años • Con derecho a reelección inmediata. • Presidente con amplias atribuciones y facultades extraordinarias. • Rol de interventor electoral. Poder Ejecutivo • Debilitado y con poder limitado frente al Ejecutivo. Compatibilidad parlamentaria, es decir, un ministro puede ser al mismo tiempo senador o diputado. • Se reserva la aprobación de las «leyes periódicas». Poder Legislativo • Catolicismo como religión oficial y exclusiva (Estado confesional). • Definición de los límites del país, en forma amplia. • Establecimiento del sufragio censitario. Otras cpnsideraciones
  • 8. Aportes de la CPR 1833. • Legitimó el orden autoritario del período conservador (1831 a 1861). • Mantuvo una vigencia de casi un siglo hasta 1925. • Plasmó los intereses y valores políticos del grupo conservador. • Su principal ideólogo fue Diego Portales. • Sus redactores fueron Mariano Egaña y Manuel José Gandarillas Decreto de promulgación de la Constitución de 1833
  • 9. ¿Cuál fue el legado de Diego Portales? • Se le considera como el arquitecto del Estado de Chile. • Constitución consistente. • Leyes que se cumplen. • Orden publico que se obedece. Portales ante los notables (Oleo de Pedro León Carmona).
  • 10. Clase U108 Portales y la Constitución de 1833.