El documento describe varias actividades deportivas y eventos académicos que se llevarán a cabo como parte de las celebraciones del 50 aniversario de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA). Se proponen dos eventos deportivos que involucrarán a equipos profesionales de béisbol y fútbol. También se planean juegos deportivos entre facultades de la UCLA, una caminata conjunta con otra universidad y un maratón en homenaje a la UCLA. Por otro lado, se detallan algunos eventos académic
Este documento proporciona información sobre la historia y desarrollo de la Universidad Nacional de Cajamarca (UNC) en Perú. La UNC fue fundada en 1962 y ha crecido de 211 estudiantes iniciales a aproximadamente 7,500 estudiantes actualmente. Ofrece programas en varias facultades como ciencias económicas, ingeniería, educación, agronomía, derecho y ciencias de la salud. La UNC ha mejorado su posición en rankings nacionales e internacionales a lo largo de los años.
El documento resume un acuerdo firmado entre la Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado" (UCLA), el Instituto de la Juventud del Estado Lara (IJEL) y la Fundación Escolar del Estado Lara (FUNDAESCOLAR) para permitir que 90 estudiantes de zonas rurales ingresen a la UCLA. El acuerdo proveerá transporte, comedor y residencia a los estudiantes. También describe varias propuestas de profesores para conmemorar el 50 aniversario de la UCLA, incluyendo publicaciones, eventos deportivos y cultural
El documento resume varias actividades recientes del Centro Regional Universitario de Occidente (CUROC) de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Entre ellas se incluyen la capacitación del personal docente sobre vinculación universidad-sociedad, la elaboración de productos agroindustriales por estudiantes de Ingeniería Agroindustrial, una investigación sobre el uso de redes sociales y software entre estudiantes, y la participación planificada del CUROC en una caminata por la cultura de paz.
El documento describe las bases biológicas del desarrollo humano desde la perspectiva de la morfofisiología evolutiva y la genética. Explica cómo estas disciplinas biológicas estudian los cambios en las estructuras anatómicas y su relación con el funcionamiento de los organismos a lo largo de la evolución. También analiza cómo la genética ha permitido comprender mejor los procesos evolutivos a nivel molecular del ADN y ARN que subyac
Este documento presenta herramientas para guiar la construcción de proyectos de vida de estudiantes. Explica que el proceso involucra tres ejes: autoconocimiento, información y toma de decisiones. Además, provee conceptos clave como orientación vocacional, proyectos de vida y enfoques como derechos, género e inclusión que deben considerarse. El objetivo es apoyar a docentes y consejeros en facilitar que los estudiantes definan de manera autónoma sus metas personales, profesionales y sociales.
Este documento presenta herramientas para guiar la construcción de proyectos de vida de estudiantes. Explica que los proyectos de vida están determinados por el autoconocimiento, la información y la toma de decisiones. Además, provee conceptos clave como orientación vocacional, enfoques para el desarrollo de proyectos de vida, y la relación entre los proyectos de vida y la orientación vocacional y profesional. El objetivo es apoyar al personal educativo en el acompañamiento del proceso de construcción de los proyectos de vida de una
Este documento presenta herramientas para guiar la construcción de Proyectos de Vida de estudiantes. Explica que los Proyectos de Vida son planes que una persona construye sobre lo que quiere hacer con su vida y cómo alcanzar sus metas. Incluye ejercicios de autoconocimiento, toma de decisiones e información para ayudar a los estudiantes a definir su propósito y camino. El objetivo es que los docentes y asesores brinden un acompañamiento respetuoso que promueva la autonomía de cada estudiante.
Este documento proporciona información sobre la historia y desarrollo de la Universidad Nacional de Cajamarca (UNC) en Perú. La UNC fue fundada en 1962 y ha crecido de 211 estudiantes iniciales a aproximadamente 7,500 estudiantes actualmente. Ofrece programas en varias facultades como ciencias económicas, ingeniería, educación, agronomía, derecho y ciencias de la salud. La UNC ha mejorado su posición en rankings nacionales e internacionales a lo largo de los años.
El documento resume un acuerdo firmado entre la Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado" (UCLA), el Instituto de la Juventud del Estado Lara (IJEL) y la Fundación Escolar del Estado Lara (FUNDAESCOLAR) para permitir que 90 estudiantes de zonas rurales ingresen a la UCLA. El acuerdo proveerá transporte, comedor y residencia a los estudiantes. También describe varias propuestas de profesores para conmemorar el 50 aniversario de la UCLA, incluyendo publicaciones, eventos deportivos y cultural
El documento resume varias actividades recientes del Centro Regional Universitario de Occidente (CUROC) de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Entre ellas se incluyen la capacitación del personal docente sobre vinculación universidad-sociedad, la elaboración de productos agroindustriales por estudiantes de Ingeniería Agroindustrial, una investigación sobre el uso de redes sociales y software entre estudiantes, y la participación planificada del CUROC en una caminata por la cultura de paz.
El documento describe las bases biológicas del desarrollo humano desde la perspectiva de la morfofisiología evolutiva y la genética. Explica cómo estas disciplinas biológicas estudian los cambios en las estructuras anatómicas y su relación con el funcionamiento de los organismos a lo largo de la evolución. También analiza cómo la genética ha permitido comprender mejor los procesos evolutivos a nivel molecular del ADN y ARN que subyac
Este documento presenta herramientas para guiar la construcción de proyectos de vida de estudiantes. Explica que el proceso involucra tres ejes: autoconocimiento, información y toma de decisiones. Además, provee conceptos clave como orientación vocacional, proyectos de vida y enfoques como derechos, género e inclusión que deben considerarse. El objetivo es apoyar a docentes y consejeros en facilitar que los estudiantes definan de manera autónoma sus metas personales, profesionales y sociales.
Este documento presenta herramientas para guiar la construcción de proyectos de vida de estudiantes. Explica que los proyectos de vida están determinados por el autoconocimiento, la información y la toma de decisiones. Además, provee conceptos clave como orientación vocacional, enfoques para el desarrollo de proyectos de vida, y la relación entre los proyectos de vida y la orientación vocacional y profesional. El objetivo es apoyar al personal educativo en el acompañamiento del proceso de construcción de los proyectos de vida de una
Este documento presenta herramientas para guiar la construcción de Proyectos de Vida de estudiantes. Explica que los Proyectos de Vida son planes que una persona construye sobre lo que quiere hacer con su vida y cómo alcanzar sus metas. Incluye ejercicios de autoconocimiento, toma de decisiones e información para ayudar a los estudiantes a definir su propósito y camino. El objetivo es que los docentes y asesores brinden un acompañamiento respetuoso que promueva la autonomía de cada estudiante.
La reunión nacional de centros científicos tecnológicos se inauguró en la UNSL con una conferencia sobre la formación del continente sudamericano. Se explicó que la creación de los centros persigue descentralizar al CONICET y vincular a los investigadores con la sociedad. La presidenta del CONICET dijo que es importante la descentralización administrativa y comunicar mejor los aportes de los investigadores a la sociedad. Finalmente se inauguró la nueva sede de la unidad de administración del CCT-CONICET San Luis.
Este documento describe los antecedentes de la orientación educativa y vocacional. En 3 oraciones:
1) La orientación vocacional surgió con la Revolución Industrial para satisfacer las necesidades de una mano de obra calificada en la nueva economía industrial, y luego tomó auge en la Revolución Francesa con la Declaración de los Derechos del Hombre que estableció la libertad en la elección de profesión.
2) A principios del siglo XX se impulsó la orientación vocacional como un instrumento para que los sujetos reflexionen sobre
Este manual presenta un taller sobre proyecto de vida dirigido a jóvenes. El objetivo es proporcionar herramientas para que los participantes puedan planear un proyecto de vida que integre metas, anhelos y visiones acordes con sus capacidades. El taller consta de nueve temas como autoconocimiento, autoconcepto, toma de decisiones y maternidad/paternidad responsable. El manual provee objetivos, materiales, pasos y recomendaciones para cada tema con el fin de que los participantes puedan construir un proyecto de vida enf
Este documento presenta un manual para un taller sobre proyecto de vida dirigido a jóvenes. El manual explica que un proyecto de vida incluye metas y aspiraciones personales para el futuro basadas en el autoconocimiento. El taller aborda temas como el autoconcepto, la autoaceptación, el autorespeto y la autoestima para ayudar a los jóvenes a desarrollar un proyecto de vida propio. El objetivo es proporcionar herramientas que les permitan planear de manera realista un proyecto de vida acor
La reunión anual de la Comisión Interuniversitaria sobre Discapacidad y Derechos Humanos comenzó en la Universidad Nacional de San Luis, donde se discutirán formas de integrar a estudiantes y ciudadanos con capacidades diferentes. También se llevarán a cabo una conferencia sobre democracia a cargo de psicoanalistas francesas y la entrega del título de Doctor Honoris Causa a Bernardo Kliksberg. Por otra parte, se realizará una jornada sobre Química Ambiental organizada por el Instituto de Quím
Este documento discute el enfoque del desarrollo humano sustentable y la importancia de las alianzas estratégicas universitarias para promoverlo. Propone establecer siete redes académicas investigativas en diferentes regiones del país para administrar programas de posgrado de manera cooperativa. El objetivo es generar conocimiento con pertinencia social a través de la investigación, la adecuación territorial y la construcción colectiva del saber.
El boletín informa sobre varios eventos y actividades realizados en el Centro Regional Universitario de Occidente (CUROC) en diciembre de 2014. Se destaca que el CUROC y una profesora fueron galardonados por sus esfuerzos para impulsar la innovación educativa. También se mencionan capacitaciones a docentes, apoyo a emprendedoras, intercambios con otras instituciones, y actividades de extensión con la comunidad como la recolección de juguetes.
El documento describe varios eventos realizados en el Centro Regional Universitario de Occidente (CUROC). Se llevó a cabo un campamento para capacitar a 150 jóvenes, incluidos 60 estudiantes de CUROC, en labores de prevención de desastres. Asimismo, se reporta sobre la conformación de la asociación de egresados de CUROC y la realización de diagnósticos organizacionales por estudiantes a empresas locales. Finalmente, se informa sobre la creación de páginas web y blogs por estudiantes como parte de una asignatura.
Este informe presenta los resultados de una investigación realizada con estudiantes de octavo a décimo año básico de la Unidad Educativa Durán. El objetivo fue analizar su percepción sobre su calidad de vida y los principales problemas que enfrentan. Se aplicó un cuestionario que exploró tres áreas: 1) su percepción sobre indicadores de bienestar como el IDH o PIB, 2) las dificultades que enfrentan, y 3) proyectos para mejorar su situación. Los resultados brindarán información para diseñar medidas que contribuyan a
Pertinencia de investigar la calidad vida en universitariosAgaldana Becerra
La calidad de vida se entiende como un constructo multidimensional de connotación psicosocial, que incluye la calidad de vida relacionada con la salud, la cual enfatiza en el
estado de salud y en los cuidados sanitarios. El objetivo fue dar cuenta de la pertinencia de investigar la calidad de vida en salud y su relación con la calidad de sueño en estudiantes
universitarios, por la incidencia en el rendimiento académico y en la calidad de vida de esta población. Los resultados iniciales indican mala calidad de sueño, sin que llegue a ser patológico, y mala calidad de vida relacionada con la salud.
Incidencia de la universidad en el desarrollo de la calidad de vida del adult...Ricardo Pereira Nodardse
Este documento describe un estudio sobre cómo elevar la calidad de vida de los adultos mayores en la comunidad de Cascajal a través de actividades recreativas, culturales, artesanales y físicas. El estudio encontró que las actividades actuales no satisfacían las necesidades de los adultos mayores. Por lo tanto, el objetivo del estudio fue diseñar un sistema de acciones para mejorar su calidad de vida mediante el involucramiento de los adultos mayores según sus intereses y habilidades.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre influenza estacional utilizando la didáctica crítica. La sesión incluye una introducción, desarrollo y cierre. En el desarrollo, los estudiantes se dividen en equipos para analizar casos clínicos relacionados con la influenza basándose en lecturas previas. La didáctica crítica promueve que estudiantes y profesores participen activamente en un proceso de reflexión y debate para cuestionar creencias establecidas. El aprendizaje busca desarroll
El presente documento resume un proyecto realizado en julio de 2013 en la Universidad Técnica de Machala, Ecuador. El objetivo del proyecto fue capacitar en educación sexual a los estudiantes de primer año de enfermería mediante charlas y materiales informativos. Las encuestas aplicadas mostraron que los estudiantes no tenían un conocimiento confiable sobre educación sexual, probablemente debido a falta de comunicación familiar y clases sobre el tema. Como consecuencia, los jóvenes a menudo inician su vida sexual sin responsabilidad, lo que aumenta el
Este documento proporciona información sobre el desarrollo humano, sostenible y participativo. Explica que el desarrollo humano implica la expansión de las libertades y oportunidades de las personas para mejorar su calidad de vida a través de una vida saludable, educación y medios de subsistencia. También discute el desarrollo sostenible y la importancia de satisfacer las necesidades de las generaciones actuales sin comprometer las generaciones futuras. Además, destaca el rol de las organizaciones internacionales como el PNUD en la promoción
Teorías sociológicas del desarrollo nueva ordenGlenda Muñoz
Los documentos presentan temas relacionados con teorías, conceptos y procesos de desarrollo sociológico. El primero instruye investigar teorías como la modernización, CEPAL y dependencia, así como nuevos conceptos como desarrollo humano, sostenible, endógeno y local. El segundo pide explorar procesos como la globalización, modelos como el desarrollista cepalino y neoliberal, y movimientos sociales como indígenas y campesinos. El tercero proporciona instrucciones para un trabajo de
PROYECTO INTEGRADOR DE LOS SABERES ( DIGITAL)Andrew Montes
Este proyecto buscó capacitar en educación sexual a estudiantes de primer año de enfermería en la Universidad Técnica de Machala en julio de 2013 a través de charlas, trípticos y diapositivas. Los estudiantes no tenían un conocimiento claro sobre el tema debido a falta de enseñanza o comunicación familiar. Encuestas mostraron que los estudiantes desconocían enfermedades de transmisión sexual y sus consecuencias. El proyecto apuntó a brindar información para prevenir enfermedades y embarazos
Este documento analiza la relación entre el turismo, la globalización y el desarrollo local. En 3 oraciones:
El turismo se ha convertido en un modelo de expansión del capitalismo global que permite la inserción de regiones en los mercados mundiales. Sin embargo, también trae externalidades como mayores disparidades económicas y cambios en las estructuras sociales locales. El documento explora cómo la globalización a través del control del capital, la información y la cultura busca expandir el mercado mundial, pero con ello también se generan grandes asimetrías
Este documento resume el periódico bimensual de la Universidad de Las Américas (UDLA) del tercer bimestre de 2013. Incluye artículos sobre un análisis de películas periodísticas, los desafíos del derecho, y un seminario de derecho con más de 10 juristas. También presenta un libro sobre los transgénicos escrito por investigadores de la UDLA, manual de buenas prácticas de turismo comunitario, y un taller sobre lectura de cuentos infantiles.
Este documento presenta un curso sobre la teoría y tendencias de la recreación. Incluye tres unidades que cubren la historia de la recreación, la conceptualización de la recreación y las tendencias de la recreación. La primera unidad analiza los antecedentes históricos de la recreación a nivel mundial y colombiano desde los primeros pueblos hasta la revolución industrial. El documento busca explicar la importancia de la recreación en la vida humana y cómo ha evolucionado a través del tiempo.
Este documento presenta una metodología de "Laboratorios Creativos" para trabajar temas de cultura de paz y prevención entre jóvenes. La metodología propone una serie de actividades y ejercicios participativos que utilizan las tecnologías de la información para generar productos comunicacionales sobre estos temas. El objetivo es desarrollar habilidades para promover una cultura de no violencia y prevención de problemas de salud.
Se le informa a la comunidad universitaria que para el Ejercicio Fiscal 2024, fue asignada por el ejecutivo nacional la cuota presupuestaria a la UCLA, por Bs. 387.332.248,00. Dicho monto representa sólo un 0,54% de lo solicitado en el Anteproyecto, y no cubre los requerimientos de todo el año para el funcionamiento de las unidades académicas y administrativas de la institución, lo que genera una INSUFICIENCIA de Bs. 72.000.145.014 (99,46%) al compararla con el Anteproyecto de Bs. 72.387.477.262,00 cantidad ésta última, calculada según las necesidades estimadas por las unidades de la Universidad y requerida para permitir su normal funcionamiento y atender la totalidad de los gastos corrientes y de inversiones demandados por la UCLA desde el año 2007.
La insuficiencia afectará de manera significativa la operatividad para el ejercicio fiscal 2024, dificultando el cumplimiento de la programación académica y limitará el cumplimiento de las metas y la consecución de los productos medulares, en los términos de la calidad que ha caracterizado a esta casa de estudios, a lo largo de su historia. El cuadro 1 refleja la insuficiencia.
COMUNICADO PRESUPUESTO UCLA EJERCICIO FISCAL 2023
En síntesis, las recurrentes insuficiencias presupuestarias desde el año 2007, han afectado el funcionamiento y la infraestructura física, tecnológica, de sistemas y vehicular de la Universidad, con graves consecuencias, entre las cuales cabe mencionar, como se ha reiterado en los comunicados de los ejercicios anteriores, la imposibilidad de:
Dar mantenimiento preventivo y correctivo a la infraestructura institucional, tanto física, como tecnológica, de sistemas y vehicular que garantice las actividades académico-administrativas, los servicios básicos y sanitarios, así como requerimientos de resguardo de los bienes de la institución.
Mantener la iluminación de los salones de clases y pasillos, de forma adecuada, que propicien las actividades docentes tanto en horarios diurnos, como nocturnos. Así como, acondicionar el alumbrado externo que garantice la seguridad de la comunidad universitaria.
Impermeabilizar las áreas de los diversos decanatos, núcleos y demás unidades académicas y administrativas.
Reparar y adquirir los aires acondicionados de las aulas de clases y bibliotecas de casi todos los decanatos y áreas administrativas y dar mantenimiento a los mismos.
Realizar reparaciones menores y mayores al parque automotor, el cual se encuentra inoperativo, y es vital para el traslado entre los diversos y distantes núcleos de nuestra Universidad que se encuentra dispersa
geográficamente en el Estado Lara y zonas de los Estados Portuguesa y Yaracuy, y el cumplimiento de las prácticas de campo y las pasantías rurales de los estudiantes.
Adquirir materiales y suministros para la operatividad de las unidades de la Universidad, llámese tintas, papelería, tóner, marcadores, entre otros, e insumos y reactivos de los laboratorios para las prácticas académicas.
Cubrir la totalidad de los servicios de enlace a internet y cantv, adecuaciones, mantenimiento y modernización de la RED UCLA y sistemas institucionales, corriendo el riesgo de quedar incomunicados.
Cubrir viáticos de los choferes y gastos de manutención de los estudiantes, dentro de los que se encuentran los correspondientes a choferes que trasladan a los estudiantes a las prácticas de campo.
Adquirir alimentos para los animales de experimentación, que se encuentran en peligro de inanición y los insumos requeridos para el cultivo y mantenimiento de las plantas, las cuales están en riesgo de perecer.
Presupuestar la totalidad (12 meses) de los servicios de vigilancia, mantenimiento de áreas verdes, bote de desperdicios, alquileres de los inmuebles arrendados, y compromisos con los proveedores de tales servicios, para dar cumplimiento a la Ley de Bienes Públicos
La reunión nacional de centros científicos tecnológicos se inauguró en la UNSL con una conferencia sobre la formación del continente sudamericano. Se explicó que la creación de los centros persigue descentralizar al CONICET y vincular a los investigadores con la sociedad. La presidenta del CONICET dijo que es importante la descentralización administrativa y comunicar mejor los aportes de los investigadores a la sociedad. Finalmente se inauguró la nueva sede de la unidad de administración del CCT-CONICET San Luis.
Este documento describe los antecedentes de la orientación educativa y vocacional. En 3 oraciones:
1) La orientación vocacional surgió con la Revolución Industrial para satisfacer las necesidades de una mano de obra calificada en la nueva economía industrial, y luego tomó auge en la Revolución Francesa con la Declaración de los Derechos del Hombre que estableció la libertad en la elección de profesión.
2) A principios del siglo XX se impulsó la orientación vocacional como un instrumento para que los sujetos reflexionen sobre
Este manual presenta un taller sobre proyecto de vida dirigido a jóvenes. El objetivo es proporcionar herramientas para que los participantes puedan planear un proyecto de vida que integre metas, anhelos y visiones acordes con sus capacidades. El taller consta de nueve temas como autoconocimiento, autoconcepto, toma de decisiones y maternidad/paternidad responsable. El manual provee objetivos, materiales, pasos y recomendaciones para cada tema con el fin de que los participantes puedan construir un proyecto de vida enf
Este documento presenta un manual para un taller sobre proyecto de vida dirigido a jóvenes. El manual explica que un proyecto de vida incluye metas y aspiraciones personales para el futuro basadas en el autoconocimiento. El taller aborda temas como el autoconcepto, la autoaceptación, el autorespeto y la autoestima para ayudar a los jóvenes a desarrollar un proyecto de vida propio. El objetivo es proporcionar herramientas que les permitan planear de manera realista un proyecto de vida acor
La reunión anual de la Comisión Interuniversitaria sobre Discapacidad y Derechos Humanos comenzó en la Universidad Nacional de San Luis, donde se discutirán formas de integrar a estudiantes y ciudadanos con capacidades diferentes. También se llevarán a cabo una conferencia sobre democracia a cargo de psicoanalistas francesas y la entrega del título de Doctor Honoris Causa a Bernardo Kliksberg. Por otra parte, se realizará una jornada sobre Química Ambiental organizada por el Instituto de Quím
Este documento discute el enfoque del desarrollo humano sustentable y la importancia de las alianzas estratégicas universitarias para promoverlo. Propone establecer siete redes académicas investigativas en diferentes regiones del país para administrar programas de posgrado de manera cooperativa. El objetivo es generar conocimiento con pertinencia social a través de la investigación, la adecuación territorial y la construcción colectiva del saber.
El boletín informa sobre varios eventos y actividades realizados en el Centro Regional Universitario de Occidente (CUROC) en diciembre de 2014. Se destaca que el CUROC y una profesora fueron galardonados por sus esfuerzos para impulsar la innovación educativa. También se mencionan capacitaciones a docentes, apoyo a emprendedoras, intercambios con otras instituciones, y actividades de extensión con la comunidad como la recolección de juguetes.
El documento describe varios eventos realizados en el Centro Regional Universitario de Occidente (CUROC). Se llevó a cabo un campamento para capacitar a 150 jóvenes, incluidos 60 estudiantes de CUROC, en labores de prevención de desastres. Asimismo, se reporta sobre la conformación de la asociación de egresados de CUROC y la realización de diagnósticos organizacionales por estudiantes a empresas locales. Finalmente, se informa sobre la creación de páginas web y blogs por estudiantes como parte de una asignatura.
Este informe presenta los resultados de una investigación realizada con estudiantes de octavo a décimo año básico de la Unidad Educativa Durán. El objetivo fue analizar su percepción sobre su calidad de vida y los principales problemas que enfrentan. Se aplicó un cuestionario que exploró tres áreas: 1) su percepción sobre indicadores de bienestar como el IDH o PIB, 2) las dificultades que enfrentan, y 3) proyectos para mejorar su situación. Los resultados brindarán información para diseñar medidas que contribuyan a
Pertinencia de investigar la calidad vida en universitariosAgaldana Becerra
La calidad de vida se entiende como un constructo multidimensional de connotación psicosocial, que incluye la calidad de vida relacionada con la salud, la cual enfatiza en el
estado de salud y en los cuidados sanitarios. El objetivo fue dar cuenta de la pertinencia de investigar la calidad de vida en salud y su relación con la calidad de sueño en estudiantes
universitarios, por la incidencia en el rendimiento académico y en la calidad de vida de esta población. Los resultados iniciales indican mala calidad de sueño, sin que llegue a ser patológico, y mala calidad de vida relacionada con la salud.
Incidencia de la universidad en el desarrollo de la calidad de vida del adult...Ricardo Pereira Nodardse
Este documento describe un estudio sobre cómo elevar la calidad de vida de los adultos mayores en la comunidad de Cascajal a través de actividades recreativas, culturales, artesanales y físicas. El estudio encontró que las actividades actuales no satisfacían las necesidades de los adultos mayores. Por lo tanto, el objetivo del estudio fue diseñar un sistema de acciones para mejorar su calidad de vida mediante el involucramiento de los adultos mayores según sus intereses y habilidades.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre influenza estacional utilizando la didáctica crítica. La sesión incluye una introducción, desarrollo y cierre. En el desarrollo, los estudiantes se dividen en equipos para analizar casos clínicos relacionados con la influenza basándose en lecturas previas. La didáctica crítica promueve que estudiantes y profesores participen activamente en un proceso de reflexión y debate para cuestionar creencias establecidas. El aprendizaje busca desarroll
El presente documento resume un proyecto realizado en julio de 2013 en la Universidad Técnica de Machala, Ecuador. El objetivo del proyecto fue capacitar en educación sexual a los estudiantes de primer año de enfermería mediante charlas y materiales informativos. Las encuestas aplicadas mostraron que los estudiantes no tenían un conocimiento confiable sobre educación sexual, probablemente debido a falta de comunicación familiar y clases sobre el tema. Como consecuencia, los jóvenes a menudo inician su vida sexual sin responsabilidad, lo que aumenta el
Este documento proporciona información sobre el desarrollo humano, sostenible y participativo. Explica que el desarrollo humano implica la expansión de las libertades y oportunidades de las personas para mejorar su calidad de vida a través de una vida saludable, educación y medios de subsistencia. También discute el desarrollo sostenible y la importancia de satisfacer las necesidades de las generaciones actuales sin comprometer las generaciones futuras. Además, destaca el rol de las organizaciones internacionales como el PNUD en la promoción
Teorías sociológicas del desarrollo nueva ordenGlenda Muñoz
Los documentos presentan temas relacionados con teorías, conceptos y procesos de desarrollo sociológico. El primero instruye investigar teorías como la modernización, CEPAL y dependencia, así como nuevos conceptos como desarrollo humano, sostenible, endógeno y local. El segundo pide explorar procesos como la globalización, modelos como el desarrollista cepalino y neoliberal, y movimientos sociales como indígenas y campesinos. El tercero proporciona instrucciones para un trabajo de
PROYECTO INTEGRADOR DE LOS SABERES ( DIGITAL)Andrew Montes
Este proyecto buscó capacitar en educación sexual a estudiantes de primer año de enfermería en la Universidad Técnica de Machala en julio de 2013 a través de charlas, trípticos y diapositivas. Los estudiantes no tenían un conocimiento claro sobre el tema debido a falta de enseñanza o comunicación familiar. Encuestas mostraron que los estudiantes desconocían enfermedades de transmisión sexual y sus consecuencias. El proyecto apuntó a brindar información para prevenir enfermedades y embarazos
Este documento analiza la relación entre el turismo, la globalización y el desarrollo local. En 3 oraciones:
El turismo se ha convertido en un modelo de expansión del capitalismo global que permite la inserción de regiones en los mercados mundiales. Sin embargo, también trae externalidades como mayores disparidades económicas y cambios en las estructuras sociales locales. El documento explora cómo la globalización a través del control del capital, la información y la cultura busca expandir el mercado mundial, pero con ello también se generan grandes asimetrías
Este documento resume el periódico bimensual de la Universidad de Las Américas (UDLA) del tercer bimestre de 2013. Incluye artículos sobre un análisis de películas periodísticas, los desafíos del derecho, y un seminario de derecho con más de 10 juristas. También presenta un libro sobre los transgénicos escrito por investigadores de la UDLA, manual de buenas prácticas de turismo comunitario, y un taller sobre lectura de cuentos infantiles.
Este documento presenta un curso sobre la teoría y tendencias de la recreación. Incluye tres unidades que cubren la historia de la recreación, la conceptualización de la recreación y las tendencias de la recreación. La primera unidad analiza los antecedentes históricos de la recreación a nivel mundial y colombiano desde los primeros pueblos hasta la revolución industrial. El documento busca explicar la importancia de la recreación en la vida humana y cómo ha evolucionado a través del tiempo.
Este documento presenta una metodología de "Laboratorios Creativos" para trabajar temas de cultura de paz y prevención entre jóvenes. La metodología propone una serie de actividades y ejercicios participativos que utilizan las tecnologías de la información para generar productos comunicacionales sobre estos temas. El objetivo es desarrollar habilidades para promover una cultura de no violencia y prevención de problemas de salud.
Se le informa a la comunidad universitaria que para el Ejercicio Fiscal 2024, fue asignada por el ejecutivo nacional la cuota presupuestaria a la UCLA, por Bs. 387.332.248,00. Dicho monto representa sólo un 0,54% de lo solicitado en el Anteproyecto, y no cubre los requerimientos de todo el año para el funcionamiento de las unidades académicas y administrativas de la institución, lo que genera una INSUFICIENCIA de Bs. 72.000.145.014 (99,46%) al compararla con el Anteproyecto de Bs. 72.387.477.262,00 cantidad ésta última, calculada según las necesidades estimadas por las unidades de la Universidad y requerida para permitir su normal funcionamiento y atender la totalidad de los gastos corrientes y de inversiones demandados por la UCLA desde el año 2007.
La insuficiencia afectará de manera significativa la operatividad para el ejercicio fiscal 2024, dificultando el cumplimiento de la programación académica y limitará el cumplimiento de las metas y la consecución de los productos medulares, en los términos de la calidad que ha caracterizado a esta casa de estudios, a lo largo de su historia. El cuadro 1 refleja la insuficiencia.
COMUNICADO PRESUPUESTO UCLA EJERCICIO FISCAL 2023
En síntesis, las recurrentes insuficiencias presupuestarias desde el año 2007, han afectado el funcionamiento y la infraestructura física, tecnológica, de sistemas y vehicular de la Universidad, con graves consecuencias, entre las cuales cabe mencionar, como se ha reiterado en los comunicados de los ejercicios anteriores, la imposibilidad de:
Dar mantenimiento preventivo y correctivo a la infraestructura institucional, tanto física, como tecnológica, de sistemas y vehicular que garantice las actividades académico-administrativas, los servicios básicos y sanitarios, así como requerimientos de resguardo de los bienes de la institución.
Mantener la iluminación de los salones de clases y pasillos, de forma adecuada, que propicien las actividades docentes tanto en horarios diurnos, como nocturnos. Así como, acondicionar el alumbrado externo que garantice la seguridad de la comunidad universitaria.
Impermeabilizar las áreas de los diversos decanatos, núcleos y demás unidades académicas y administrativas.
Reparar y adquirir los aires acondicionados de las aulas de clases y bibliotecas de casi todos los decanatos y áreas administrativas y dar mantenimiento a los mismos.
Realizar reparaciones menores y mayores al parque automotor, el cual se encuentra inoperativo, y es vital para el traslado entre los diversos y distantes núcleos de nuestra Universidad que se encuentra dispersa
geográficamente en el Estado Lara y zonas de los Estados Portuguesa y Yaracuy, y el cumplimiento de las prácticas de campo y las pasantías rurales de los estudiantes.
Adquirir materiales y suministros para la operatividad de las unidades de la Universidad, llámese tintas, papelería, tóner, marcadores, entre otros, e insumos y reactivos de los laboratorios para las prácticas académicas.
Cubrir la totalidad de los servicios de enlace a internet y cantv, adecuaciones, mantenimiento y modernización de la RED UCLA y sistemas institucionales, corriendo el riesgo de quedar incomunicados.
Cubrir viáticos de los choferes y gastos de manutención de los estudiantes, dentro de los que se encuentran los correspondientes a choferes que trasladan a los estudiantes a las prácticas de campo.
Adquirir alimentos para los animales de experimentación, que se encuentran en peligro de inanición y los insumos requeridos para el cultivo y mantenimiento de las plantas, las cuales están en riesgo de perecer.
Presupuestar la totalidad (12 meses) de los servicios de vigilancia, mantenimiento de áreas verdes, bote de desperdicios, alquileres de los inmuebles arrendados, y compromisos con los proveedores de tales servicios, para dar cumplimiento a la Ley de Bienes Públicos
La Sala Político Administrativa declaró su competencia para conocer la demanda de nulidad presentada por la Universidad de los Andes contra un instructivo relacionado con ajustes salariales emitido por el Ministerio de Educación Universitaria. La Sala admitió provisionalmente la demanda pero declaró improcedente el amparo cautelar solicitado. El juzgado ahora remite el expediente a la Sala ya que la demanda versa sobre aspectos similares a otra ya declarada inadmisible por la Sala.
NO HAY ESTADO DE DERECHO EN VENEZUELA
“demanda de nulidad conjuntamente con amparo cautelar”, contra el “Instructivo” que los accionantes denominan “(…) ‘Proceso de Ajuste del Sistema de Remuneración de la Administración Pública, Convenciones Colectivas, Tablas Especiales y Empresas Estratégicas’, contentivo de los criterios para la aplicación del incremento salarial decretado por el Ejecutivo Nacional a partir del 15 de marzo de 2022, cuya ejecución compete al Ministro del Poder Popular de Economía, Finanzas y Comercio Exterior (Oficina Nacional de Presupuesto ONAPRE) y en el caso del sector universitario a la Ministra del Poder Popular para la Educación Universitaria(…)”
Decisión:
DECISIÓN
Atendiendo a los razonamientos expresados, esta Sala Político-Administrativa del Tribunal Supremo de Justicia, administrando justicia en nombre de la República, por autoridad de la Ley, declara:
1.- INADMISIBLE la demanda de nulidad conjuntamente con acción de amparo cautelar por inexistencia del acto administrativo como documento fundamental de la demanda.
2.-INOFICIOSO hacer un pronunciamiento sobre las adhesiones formuladas por el Presidente de la Caja de Ahorros de los Trabajadores de la Universidad de Carabobo (CATRAUC) y el Presidente del Sindicato de Trabajadores de la Universidad de Carabobo (AEUC).
3.-Se EXHORTA a los abogados actuantes, a no incurrir en faltas a la técnica procesal como la sentenciada y a no interponer acciones sin cumplir con los presupuestos exigidos taxativamente por la ley, pues ello vulnera el adecuado funcionamiento de la administración de justicia y, por ende, del Poder Público en general y de la República, haciéndole invertir tiempo en actuaciones jurídicamente inviables con intención de desestabilizar la paz social.
4.-Se impone MULTA a cada una de las accionantes y a sus representantes en el presente asunto, por cincuenta (50) veces el tipo de cambio oficial de la moneda de mayor valor, establecido por el Banco Central de Venezuela, estimado a la presente fecha, pagaderos a favor de la Tesorería Nacional o en cualquier institución financiera receptora de fondos públicos, cuyo comprobante deberá ser consignado directamente en el expediente, haciendo uso del correo certificado o electrónico, todo ello porque se está ante una perturbación y el ejercicio abusivo de una acción judicial, previsto y sancionado por el legislador en el artículo 121 de la Ley Orgánico del Tribunal Supremo de Justicia.
El documento presenta el resumen de una sentencia emitida por la Sala Político-Administrativa del Tribunal Supremo de Justicia de Venezuela. La sentencia analiza un recurso contencioso administrativo de nulidad y amparo cautelar presentado por 24 jubilados del Ministerio Público contra un supuesto instructivo emitido por la Oficina Nacional de Presupuesto que redujo sus beneficios. La Sala determina que es competente para conocer el caso y resume los alegatos de los demandantes.
Venezuela Top Universities in 2022.pdfÁlvaro Muñoz
In the presence of many different university ranking systems, as the "AD Scientific Index", we have developed a ranking system with a different methodology
based on the principle of including only meritorious scientists. Based on Google Scholar’s total h-index scores, we have listed all academicians, who are ranked in the
world in the top 10,000 and top 100,000 in university rankings. Furthermore, we have listed the breakdown of this ranking by main subjects. As the order of ranking
principles, we used the overall top 10,000 scientists list primarily. Secondly, we used the ranking in the top 100,000, top 200.000 and top 400.000 scientists list.
Thirdly, the total number of scientists in the AD Scientic Index was ranked by the university. In the case of equalities within a university ranking, we used the highest
rank of the scientist in the respective university as it is listed in the world ranking.
You may sort the ranking from the highest score to the lowest or vice versa in any of these elds. You can observe the elds, which move the respective
university to the forefront. Furthermore, the name of the academician with the highest total h-index in the respective university is displayed with the world ranking.
Top University Ranking by “AD Scientic Index” will not only list the areas, where a university is the best or has room for improvement, but also reect the outcomes
of scientist policies of the institutions. This report reveals the competency of institutions to attract prized scientists and the ability of institutions to encourage
advances and retain scientists.
Lineamientos para la regulación del trabajo a distancia y el teletrabajo.pdfÁlvaro Muñoz
El documento discute lineamientos para regular el trabajo a distancia y el teletrabajo. Explica que la pandemia de COVID-19 obligó a muchos trabajadores a teletrabajar de forma remota, acelerando la necesidad de regulación. Señala que el teletrabajo ofrece beneficios como flexibilidad pero también riesgos como la invasión de la privacidad. Propone que la regulación garantice la igualdad de derechos, la seguridad y salud laboral, y el respeto a la vida privada de los trabajadores.
Demanda de nulidad conjuntamente con acción de amparo cautelar, contra el Instructivo denominado “(…) ‘Proceso de
Ajuste del Sistema de Remuneración de la Administración Pública, Convenciones Colectivas, Tablas Especiales y Empresas Estratégicas’, contentivo de los criterios para la aplicación del incremento
salarial decretado por el Ejecutivo Nacional a partir del 15 de marzo de 2022, cuya ejecución compete al Ministro del Poder Popular de Economía, Finanzas y Comercio Exterior (Oficina Nacional de
Presupuesto ONAPRE) y en el caso del sector universitario a la Ministra del Poder Popular para la Educación Universitaria (…)”.
Software life cycle processes. NTERNATIONALSTANDARD ISO/IEC/IEEE 12207
Systems and software engineering —
Software life cycle processes
This document establishes a common framework for software life cycle processes, with well‐defined terminology,
that can be referenced by the software industry. It contains processes, activities, and tasks that are applicable
during the acquisition, supply, development, operation, maintenance or disposal of software systems, products,
and services. These life cycle processes are accomplished through the involvement of stakeholders, with the
ultimate goal of achieving customer satisfaction.
ILEGAL: Memorando del MPPPST: lineamientos para ser implementados en las negociaciones colectivas de trabajo en el marco del programa de recuperación, crecimiento y prosperidad económica.
Gaceta Oficial 09 Agosto2022 IV CCU.pdfÁlvaro Muñoz
Gaceta oficial 42.436 del 9 de agosto de 2022 donde se homologa la ilegal convención colectiva IV que violan derechos salariales y laborales, además de ilegalmente tratar de cambiar la estructura de la Universidad que no le corresponde a una convención colectiva.
Escrito de descarga al Acta de formulación de cargos del expediente administrativo disciplinario de destitución contra mi persona Ismael Álvaro Muñoz Peralta por parte del Consejo universitario de la UCLA en el que denuncio al Consejo Universitario por violar mis DDHH, violar la constitución y la LOTTT
Gaceta oficial 42.209. Normativa Nacional sobre los Sistemas Multimodales de ...Álvaro Muñoz
El documento nombra a Ana Yadira Montenegro como Presidenta de la Fundación "Dr. Alejandro Próspero Réverénd" y de su Junta Directiva, así como Presidenta de la Escuela Latinoamericana de Medicina "Dr. Salvador Allende". También designa a varios individuos como miembros principales y suplentes de la junta directiva de la fundación. Además, nombra a Manuel Francisco de la Milagrosa Rodríguez Peña como Director de Salud del estado Cojedes.
Este documento presenta la Ley de Universidades de Venezuela. Establece que las universidades son instituciones al servicio de la nación cuya misión es crear, asimilar y difundir el saber a través de la investigación y la enseñanza. También crea el Consejo Nacional de Universidades, el cual es responsable de asegurar el cumplimiento de esta ley y coordinar las relaciones entre las universidades. El Consejo estará integrado por rectores, representantes de profesores y estudiantes, y otros miembros.
Normativa nacional de los sistemas multimodales de educación universitaria y...Álvaro Muñoz
Esto es un parapeto hecho por ignorantes de lo que es la Educación a distancia y la educación bimodal. Es otro instrumento para intervenir en las Universidades, enfocada en la intervención académica y violación de la libertad de catedra. Normativa muy propia de una DICTADURA SOCIALISTA. [Versión no final]
Convención Colectiva Única IV - CCU IV - UniversidadesÁlvaro Muñoz
Ilegal e impuesta convención colectiva V por la Dictadura Socialista. Una convención impuesta que viola la autonomía Universitaria, que viola los derechos de los profesores universitarios, que impone MISERIA, y que fue firmada por una federación patronal con sus periodos lectivos vencidos, sin representación de los profesores universitarios, también firmada por el ministerio de educación universitaria usurpado el rol de los patronos legítimos que son las autoridades universitarias, y firmada por el ministerio del trabajo que no protege los derechos de los que trabajan en las universidades. Esta convección colectiva que usurpa los reglamentos de las Universidades, y la Ley de Universidades.
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
1. UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL
“LISANDRO ALVARADO”
Dirección de Información y Relaciones
Boletín Informativo
Barquisimeto; 25 de Abril de 2012 Año 15 Número 404
El deporte dará realce a celebración
cincuentenaria de la UCLA
Los integrantes de la comisión deportiva Robert Méndez, Guido Gugliotta, Domingo Calicchio e
Iván Sosa, en reunión de trabajo con la Dra. Antonieta Tagliaferrro
Las actividades deportivas que se desarrollarán en el marco Al respecto, se planteó la celebración de dos importantes
de la programación conmemorativa del quincuagésimo eventos donde se juegue la Copa 50 aniversario de la
aniversario de la Universidad Centroccidental Lisandro UCLA, uno durante la temporada de béisbol en
Alvarado darán realce a esta celebración por cuanto Barquisimeto con la participación del Cardenales de Lara,
involucrarán la participación de estudiantes y personal de esta y otro con equipos de fútbol de la primera división.
casa de estudios y de distintos sectores de la colectividad en
general. Se planteó también la realización de un encuentro
deportivo intergremial universitario en el cual participe la
La comisión encargada de organizar estas actividades está comunidad universitaria de la UNEXPO por cuanto
integrada por los profesores Domingo Calichio, Iván Sosa, también celebra sus 50 años de fundado en la misma
Robert Méndez, y el empresario Guido Gugliotta, quienes en fecha de la UCLA.
su primera reunión con la coordinadora de la comisión
organizadora de los actos conmemorativos del A estas actividades se sumaría un maratón en homenaje a
cincuentenario de la UCLA, Dra. Antonieta Tagliaferrro, la UCLA, los juegos deportivos interdecanatos y la
presentaron algunas propuestas a ser consideradas dentro caminata conjunta UCLA-UNEXPO, la cual es organizada
de la programación. por estudiantes de ambas instituciones.
Hacia el año jubilar de la UCLA
2. Licenciatura en desarrollo humano, un programa vigente
C
on la finalidad de celebrar el quinto aniversario de la
creación de la Licenciatura en Desarrollo Humano, la UCLA
organizó el evento “Encuentros sobre el desarrollo humano.
Desafíos y perspectivas: una opción para el futuro”, en el que se
abordaron los diferentes ángulos que inciden en la calidad de vida
de la población.
El rector de la UCLA, Dr. Francesco Leone, hizo énfasis en la
importancia del encuentro, por cuanto es una oportunidad para
continuar en la búsqueda de las herramientas que permitan
garantizar la calidad de la formación del profesional del desarrollo
humano que egresará de las aulas de esta casa de estudios.
Expresó que con este tipo de iniciativa se enriquece la licenciatura
en desarrollo humano, la cual constituye una iniciativa académica
innovadora, con la que la UCLA dio un paso adelante en la
construcción de nuevos espacios para los estudios humanísticos.
Por su parte, el Dr. Leonardo Montilva, quien encabezó la comisión
que se encargó del desarrollo de esta carrera, manifestó que en la
víspera del egreso de la primera promoción de licenciados en
desarrollo humano, es preciso reflexionar sobre ¿cuál es la
vigencia de esta opción de estudios?, ¿cuáles son los retos socio
políticos que tiene por delante este programa?.
De acuerdo con su criterio, es indiscutible la vigencia que posee
este programa, por cuanto en el ámbito nacional se evidencia cada
vez con mayor fuerza una clara orientación hacia los derechos
humanos y la insurgencia de la sociedad como actor en la función
contralora y en la construcción de su destino.
Expresó que este programa debe promover la investigación, de
manera permanente, por cuanto se trata de un concepto
cambiante que evoluciona de acuerdo con la dinámica del ser
humano, y por ende, se precisa de la constante búsqueda de
conocimientos.
Por su parte, el profesor Ángel Hernández, docente de la
Universidad Central de Venezuela, presentó su “El enfoque de
capacidades y el desarrollo humano”, y, sobre este tema manifestó
Dr. Leonardo Montilva que de la misma manera como el Producto Interno Bruto no refleja
la distribución del ingreso, ni la calidad o
características del crecimiento, el Índice de
Desarrollo Humano tampoco captura muchas
elecciones de vida de la gente.
Hizo énfasis en que en el desarrollo humano
se centra en el empoderamiento de la
persona, a objeto de propiciar las libertades
instrumentales en el desarrollo de los
procesos que lleven al bienestar y a las
oportunidades.
Prof. Ángel Hernández
Los asistentes al evento
3. Eduardo Urbina elaboró el sombrero
donado a la Divina Pastora
E
l artista plástico Eduardo Urbina, egresado de esta casa de estudios, fue el
diseñador del sombrero que la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
obsequió a la Divina Pastora.
La pieza fue elaborada en aluminio y trabajada con la técnica del repujado y decorado con
hojilla de oro, y la corona que lleva el sombrero, también de aluminio, lleva cristales
incrustados, y en la parte posterior, el escudo de la UCLA.
Urbina explicó que para la elaboración de esta obra recibió el asesoramiento el presbítero Pablo
González, párroco de Santa Rosa, quien le informó sobre el protocolo que se debe seguir en cuanto
al vestuario y los accesorios de la imagen de la Divina Pastora.
En el marco de la tradicional visita de la
sagrada imagen a la UCLA, durante su
recorrido hacia la Iglesia Claret, el rector
Francesco Leone hizo entrega del
sombrero, en nombre de la comunidad
universitaria.
Este regalo representa una ofrenda con la
cual la Universidad agradece a la Excelsa
Patrona por las bendiciones que ha
derramado sobre esta institución, a lo
largo de sus cincuenta años de existencia,
en los que se ha dedicado a formar a
generaciones de profesionales, a
impulsar la investigación y a promover la
Eduardo Urbina, artista plástico integración con las comunidades a través
de la extensión.
Reconocimiento a Elías Suárez
E l rector de la Universidad Centroccicental
Lisandro Alvarado, Dr. Francesco Leone,
entregó reconocimiento al licenciado
Elías Suárez, por su permanente contribución
para el logro de actividades y metas de nuestra
Alma Mater.
La máxima autoridad rectoral le impuso la
Medalla y el Botón Institucional, en acto
realizado en su despacho, en presencia del
periodista Luis Rodríguez Moreno.
Elías Suárez, un exitoso empresario, está
convencido del justo valor que debe dársele a la
Universidad como institución que forma
profesionales para el desarrollo del país, pero
además, reconoce su pertinencia social,
especialmente porque contribuye a solucionar
problemas de las comunidades.
En ese sentido, Suárez, quien también es un
destacado jugador de golf, no escatima
esfuerzos para apoyar a la UCLA en el alcance El rector Francesco Leone impuso la Medalla y el Botón Institucional al joven
de sus objetivos. empresario Elías Suárez
4. Contraloría Social en la UCLA
Un aspecto del taller realizado en la UCLA
C
apacitar a los ciudadanos y ciudadanas en materia de control técnico-administrativas de la UCLA, así como también,
y auditoría social con el fin de propiciar un ejercicio representantes de contralorías internas de la UPEL, la UNEY y la
responsable, adecuado y permanente, y promover así una UNEXPO.
gestión pública y comunitaria eficaz, eficiente y transparente, fue el Durante este taller teórico-práctico fue abordado el siguiente
propósito del taller: “Gestión de la Auditoría y el Control Social”, contenido: Marco jurídico de la participación ciudadana; evolución del
dictado en la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” por el control y la auditoría social; el control y la auditoría social y propuesta
Lcdo. Arturo Marcano, gerente de Eventos Formativos, adscrito a la metodológica para el ejercicio de la contraloría social.
Superintendencia Nacional de Auditoría Interna (SUNAI).
El Lcdo. Arturo Marcano hizo
La auditora de la UCLA, Lic. referencia a que la SUNAI ha
Nancy Ramírez, dio apertura al venido desarrollando actividades
evento para informar que el taller divulgativas en distintas
responde a una meta trazada instituciones públicas, así como
dentro del plan operativo anual también con las comunidades
de este ente y, al mismo tiempo, organizadas y el ciudadano en
se da cumplimiento a un general sobre la importancia de la
requerimiento de la contraloría social, y cómo
Superintendencia Nacional de ejercerla presentando una
Auditoría Interna (SUNAI) para propuesta metodológica que
que se fomenten actividades de sistematice la experiencia del
Contraloría Social. control social.
La actividad fue organizada en Dijo que a veces se piensa que la
por la unidad de auditoría, en Contraloría Social sólo la ejercen
conjunto con la Dirección de las comunidades y resulta que
Recursos Humanos, a través del deben participar todos los
departamento de Capacitación y ciudadanos y ciudadanas que
Adiestramiento. Participaron están en el deber y el derecho de
profesionales de las áreas La auditora de la UCLA, Lcdo. Arturo Marcano, gerente de ejercerla.
Lic. Nancy Ramírez Eventos Formativos del SUNAI