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PROFESORA; MSc CAR0LINA RECALDE
• IDENTIFICACIÓN
• Asignatura: Física I (Mecánica)
• Ciclo: 2do.:
• INE/INI - INF Código:
• Carrera: Eléctrica – Industrial - Informática
• Año de elaboración: 2.004 Fecha de Actualización: Octubre/2.015
• Horas reloj por ciclo: 75 horas
• Distribución de horas: Magistral: 40; Práctica: 35
• Créditos: 6 Carácter: (Troncal/Optativa) Troncal
• Área: Ciencias Matemáticas y Físicas
• Sub área Física
• Pre-requisitos: Matemática I
.
QUE ES LA FISICA.
Es dificil dar una definición concisa de la Física.
La Física trata de todos los fenómenos de que tienen lugar en el
mundo material.
u Hipótesis Fundamental; todos los fenómenos físicos se realizan de
uerdo con un conjunto de principios generales, o leyes fisicas.
n de la Física; descubrir esos principios con objeto de poder relacionar y
ntender fenómenos diferentes y utilizarlos para predecir el resultado de
perimentos que se efectúen posteriormente
enómenos que constituyen el objeto de estudio de la física: Mecánicos,
éctricos, Magnéticos, Termodinámicos, elativos a la Física Atómico, Molecular y
uclear
bjeto de la física; establecer relaciones entre los fenómenos físicos
bservados.
Nuestro
Equipo
En el mundo físico existen multitud de fenómenos, y se intenta
deducir rangos y características comunes a todos ellos con el
objeto de considerar sucesos diferentes. La esencia común en todas
las observaciones esta contenida en el enunciado general de la
velocidad
El proceso de establecer una ley general en función de un número
limitado de observaciones se denomina INDUCCIÓN.
Una vez establecida una ley, puede ser utilizada para predecir
resultados de experimentos que se vayan a efectuar más adelante
mediante un proceso de DEDUCCIÓN.
Si los resultados experimentales coinciden con una ley general recibe
una aprobación el experimento, si no se busca la discrepancia del error
que puede estar en la equivocación de la aplicación de la ley general, o
la metodología.
El punto fundamental es que el proceso de desarrollo de una nueva
teoría física siempre se inicia y termina con observaciones de fenómenos
físicos.
Ninguna teoría se considera como una verdad final o ultima, existe
siempre probabilidad de que una teoría tenga que sufrir modificaciones
como consecuencias de nuevas evidencias experimentales.
La idea de la simplicidad de las teorías física, juega un papel
importante en el desarrollo de la física, tiene una aceptación
amplia en el mundo físico que no solo se comporta de acuerdo a
unas leyes fisicas sino que siempre es posible describirlo de una
manera sencilla.
Esto es para muchos físicos el aspecto que hace a la física más
atractiva.
El preguntar en física del porque tal fenómeno ocurre, conduce
inmediatamente afuera del dominio de la física, penetrando en
la metafísica y/o la teología.
Hay una necesidad y estrecha relación entre lo
principios físicos y la observación del
comportamiento del mundo físico, esto es lo que
constituye una importante diferencia entre la física y
las matemáticas.
Las matemáticas que se construyen sin ninguna
relación con el mundo físico, parece extraño que
tenga tanta utilidad en la física, todas las ramas de
las matemáticas se utilizan en la física.
La física proporciona los principios básicos que conjuntamente con las
matemáticas constituyen los elementos fundamentales con los que se
construyen todo el trabajo de la ingeniería.
El término de ingeniería se utiliza normalmente para indicar la
aplicación de los principios cientificos a la resolución de los problemas
prácticos.
Por ejemplo; el lanzamiento de un satélite no es un logro cientifico, es
un efecto que tiene un origen principalmente en la complejas e
ingeniosas aplicaciones de los principios, lo que son bien conocidos por
la mayoría de ellos, por lo que no es ni posible ni necesario establecer
una línea de separación bien definida ente física e ingeniería.
EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA FÍSICA CONSISTE EN
COMPRENDER LOS PRINCIPIOS DEL MUNDO FÍSICO, NO
EN APLICACIÓN A SITUACIONES REALES.
La física trata de los principios fundamentales, y
para comprenderlo claramente es necesario
ejercitarse en su aplicación.
Ejercitarse en la resolución de distintos tipos de
problemas es esencial en el estudio de la física.
Como igualmente es importante la realización de
prácticas de laboratorio en los cuales se hagan
experimentos sobre principios explicados durante el
desarrollo del curso, de tal modo a comprender
claramente la importancia de la teoría y la práctica.
Gracias

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  • 1. PROFESORA; MSc CAR0LINA RECALDE • IDENTIFICACIÓN • Asignatura: Física I (Mecánica) • Ciclo: 2do.: • INE/INI - INF Código: • Carrera: Eléctrica – Industrial - Informática • Año de elaboración: 2.004 Fecha de Actualización: Octubre/2.015 • Horas reloj por ciclo: 75 horas • Distribución de horas: Magistral: 40; Práctica: 35 • Créditos: 6 Carácter: (Troncal/Optativa) Troncal • Área: Ciencias Matemáticas y Físicas • Sub área Física • Pre-requisitos: Matemática I
  • 2. . QUE ES LA FISICA. Es dificil dar una definición concisa de la Física. La Física trata de todos los fenómenos de que tienen lugar en el mundo material.
  • 3. u Hipótesis Fundamental; todos los fenómenos físicos se realizan de uerdo con un conjunto de principios generales, o leyes fisicas. n de la Física; descubrir esos principios con objeto de poder relacionar y ntender fenómenos diferentes y utilizarlos para predecir el resultado de perimentos que se efectúen posteriormente enómenos que constituyen el objeto de estudio de la física: Mecánicos, éctricos, Magnéticos, Termodinámicos, elativos a la Física Atómico, Molecular y uclear bjeto de la física; establecer relaciones entre los fenómenos físicos bservados.
  • 4. Nuestro Equipo En el mundo físico existen multitud de fenómenos, y se intenta deducir rangos y características comunes a todos ellos con el objeto de considerar sucesos diferentes. La esencia común en todas las observaciones esta contenida en el enunciado general de la velocidad El proceso de establecer una ley general en función de un número limitado de observaciones se denomina INDUCCIÓN. Una vez establecida una ley, puede ser utilizada para predecir resultados de experimentos que se vayan a efectuar más adelante mediante un proceso de DEDUCCIÓN.
  • 5. Si los resultados experimentales coinciden con una ley general recibe una aprobación el experimento, si no se busca la discrepancia del error que puede estar en la equivocación de la aplicación de la ley general, o la metodología. El punto fundamental es que el proceso de desarrollo de una nueva teoría física siempre se inicia y termina con observaciones de fenómenos físicos. Ninguna teoría se considera como una verdad final o ultima, existe siempre probabilidad de que una teoría tenga que sufrir modificaciones como consecuencias de nuevas evidencias experimentales.
  • 6. La idea de la simplicidad de las teorías física, juega un papel importante en el desarrollo de la física, tiene una aceptación amplia en el mundo físico que no solo se comporta de acuerdo a unas leyes fisicas sino que siempre es posible describirlo de una manera sencilla. Esto es para muchos físicos el aspecto que hace a la física más atractiva. El preguntar en física del porque tal fenómeno ocurre, conduce inmediatamente afuera del dominio de la física, penetrando en la metafísica y/o la teología.
  • 7. Hay una necesidad y estrecha relación entre lo principios físicos y la observación del comportamiento del mundo físico, esto es lo que constituye una importante diferencia entre la física y las matemáticas. Las matemáticas que se construyen sin ninguna relación con el mundo físico, parece extraño que tenga tanta utilidad en la física, todas las ramas de las matemáticas se utilizan en la física.
  • 8. La física proporciona los principios básicos que conjuntamente con las matemáticas constituyen los elementos fundamentales con los que se construyen todo el trabajo de la ingeniería. El término de ingeniería se utiliza normalmente para indicar la aplicación de los principios cientificos a la resolución de los problemas prácticos. Por ejemplo; el lanzamiento de un satélite no es un logro cientifico, es un efecto que tiene un origen principalmente en la complejas e ingeniosas aplicaciones de los principios, lo que son bien conocidos por la mayoría de ellos, por lo que no es ni posible ni necesario establecer una línea de separación bien definida ente física e ingeniería.
  • 9. EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA FÍSICA CONSISTE EN COMPRENDER LOS PRINCIPIOS DEL MUNDO FÍSICO, NO EN APLICACIÓN A SITUACIONES REALES. La física trata de los principios fundamentales, y para comprenderlo claramente es necesario ejercitarse en su aplicación. Ejercitarse en la resolución de distintos tipos de problemas es esencial en el estudio de la física. Como igualmente es importante la realización de prácticas de laboratorio en los cuales se hagan experimentos sobre principios explicados durante el desarrollo del curso, de tal modo a comprender claramente la importancia de la teoría y la práctica.