Unidad 1
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Unidad 1
- 1. PROGRAMACIÓN I L.I. M|aríade los Ángeles Martínez Morales 24 de enero de 2011
- 2. PROGRAMACIÓN I APORTACIÓN DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DEL EGRESADO Proporciona conocimientos teórico - prácticos en la solución de problemas usando un lenguaje orientado a objetos. Representa un primer acercamiento al desarrollo de aplicaciones.
- 3. PROGRAMACIÓN I OBJETIVO GENERAL DEL CURSO El estudiante comprenderá y aplicará los conceptos de la orientación a objetos en la construcción de programas utilizando un lenguaje de programación para la solución de problemas.
- 4. UNIDAD 1: Fundamentos del lenguaje OBJETIVO EDUCACIONAL El estudiante identificará la evolución, aplicaciones y sintaxis del lenguaje de programación, así como sus estructuras básicas. Identificará un problema que será utilizado para elaborar la propuesta de proyecto del curso.
- 5. UNIDAD 1: Fundamentos del lenguaje 1.1 IIntroducción al lenguaje y a su entorno de desarrollo. 1.2 Comentarios. 1.3 Variables y constantes. 1.4 Objetos que permiten E/S por consola. 1.5 Operadores. 1.6 Tipos de datos. 1.6.1 Fundamentales. 1.6.2 Definidos por el usuario. 1.7 Palabras reservadas. 1.8 Expresiones. 1.9 Estructuras de control. 1.9.1 Asignación. 1.9.2 Selección.
- 6. UNIDAD 1: Fundamentos del lenguaje ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Desarrollar una investigación en distintas fuentes y elaborar un informe donde identifique las principales etapas de la evolución que ha tenido el lenguaje a utilizar. Investigar y describir la sintaxis del lenguaje a utilizar. Configurar y manipular el entorno de desarrollo del lenguaje, resolviendo problemas que hagan énfasis a cada uno de los elementos de éste. Desarrollar un programa de aplicación en el cual globalice los puntos comprendidos en la unidad. Identificar el área de aplicación del lenguaje. Identificar un problema que pueda ser utilizado como proyecto de curso de acuerdo con el profesor.
- 7. UNIDAD 1: Fundamentos del lenguaje Tiempo de la unidad 1: 24 Ene – 4 Feb Fecha de examen: 8 de febrero de 2011 CRITERIOS DE EVALUACIÓN