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Unidad 1  Geosistema: El sustento para la vida
Objetivo de la clase: ,[object Object]
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Red conceptual de la unidad:
La Tierra se caracteriza por: ,[object Object],[object Object],[object Object]
Los elementos naturales se encuentran conectados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Geosistema : ,[object Object]
 
Actividad: ,[object Object]
2. La dinámica de la Atmósfera
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La Atmósfera ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Objetivo de la clase: “ Conocer los elementos del clima”
 
TIEMPO CLIMA NO SON LO MISMO El tiempo es la combinaci ón de temperatura, lluvia, viento  que hace un d ía concreto en un lugar concreto Por ejemplo: hoy llueve y hace fr ío El clima habla del estado que presenta la troposfera a lo largo de un año en un determinado lugar. En el norte del Chile el clima es de inviernos templados  y veranos calurosos; además no llueve durante todo el año…
Para conocer el tiempo que hace un d ía o el clima que caracteriza a una zona es necesario que los METEREOLOGOS se fijen en una serie de cosas Que temperatura hace Si llueve, nieva o no Si el viento es suave, fuerte, c álido, frío, húmedo, seco Si domina la Presi ón Atmosférica alta o domina la Baja
TEMPERATURA
Qu é es Temperatura La cantidad de calor (mucho, poco o nada) que posee el aire de la calle y que nos afecta en nuestra vida cotidiana Se mide en… Grados Cent í grados (en nuestra zona) Nos habla de Temperatura M áxima Temperatura M ínima Temperatura Media
El mundo, un lugar para vivir… Si las temperaturas lo permiten. Mapa con la distribución de las temperaturas medias anuales en el mundo
Objetivo de la clase: “ Conocer los elementos del clima”
¿Qué elementos en común tienen todas estas imágenes?
La temperatura de una zona depende de muchos factores, algunos son fijos como por ejemplo: LATITUD: Elevadas en Latitud 0º (Ecuador). Disminuyen hacia el Norte y hacia el Sur a medida que aumenta la latitud Mucho calor Disminuye El calor y M ás frío Disminuye El calor y M ás frío
La temperatura tambi én cambia con la ALTITUD Hace m ás frío a medida que subimos en altura. La temperatura disminuye 0,6º cada 100 m + fr ío
ESTAR CERCA DEL MAR HACE QUE LA TEMPERATURA SEA M ÁS SUAVE MENOS CALOR MENOS FR ÍO EN LA COSTA
El aparato que mide la temperatura es el TERMOMETRO
F ÍJATE BIEN EN LAS LÍNEAS QUE DIVIDEN EL MUNDO EN ZONAS CON DIFERENTES TEMPERATURAS. ¿CUÁL CREES QUE ES LA MEJOR ZONA PARA LA VIDA HUMANA?
Actividad: Realizar las actividades de aprendizaje de la pág. 16 y 17.-

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  • 1. Unidad 1 Geosistema: El sustento para la vida
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  • 4. Red conceptual de la unidad:
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.  
  • 9.
  • 10. 2. La dinámica de la Atmósfera
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Objetivo de la clase: “ Conocer los elementos del clima”
  • 16.  
  • 17. TIEMPO CLIMA NO SON LO MISMO El tiempo es la combinaci ón de temperatura, lluvia, viento que hace un d ía concreto en un lugar concreto Por ejemplo: hoy llueve y hace fr ío El clima habla del estado que presenta la troposfera a lo largo de un año en un determinado lugar. En el norte del Chile el clima es de inviernos templados y veranos calurosos; además no llueve durante todo el año…
  • 18. Para conocer el tiempo que hace un d ía o el clima que caracteriza a una zona es necesario que los METEREOLOGOS se fijen en una serie de cosas Que temperatura hace Si llueve, nieva o no Si el viento es suave, fuerte, c álido, frío, húmedo, seco Si domina la Presi ón Atmosférica alta o domina la Baja
  • 20. Qu é es Temperatura La cantidad de calor (mucho, poco o nada) que posee el aire de la calle y que nos afecta en nuestra vida cotidiana Se mide en… Grados Cent í grados (en nuestra zona) Nos habla de Temperatura M áxima Temperatura M ínima Temperatura Media
  • 21. El mundo, un lugar para vivir… Si las temperaturas lo permiten. Mapa con la distribución de las temperaturas medias anuales en el mundo
  • 22. Objetivo de la clase: “ Conocer los elementos del clima”
  • 23. ¿Qué elementos en común tienen todas estas imágenes?
  • 24. La temperatura de una zona depende de muchos factores, algunos son fijos como por ejemplo: LATITUD: Elevadas en Latitud 0º (Ecuador). Disminuyen hacia el Norte y hacia el Sur a medida que aumenta la latitud Mucho calor Disminuye El calor y M ás frío Disminuye El calor y M ás frío
  • 25. La temperatura tambi én cambia con la ALTITUD Hace m ás frío a medida que subimos en altura. La temperatura disminuye 0,6º cada 100 m + fr ío
  • 26. ESTAR CERCA DEL MAR HACE QUE LA TEMPERATURA SEA M ÁS SUAVE MENOS CALOR MENOS FR ÍO EN LA COSTA
  • 27. El aparato que mide la temperatura es el TERMOMETRO
  • 28. F ÍJATE BIEN EN LAS LÍNEAS QUE DIVIDEN EL MUNDO EN ZONAS CON DIFERENTES TEMPERATURAS. ¿CUÁL CREES QUE ES LA MEJOR ZONA PARA LA VIDA HUMANA?
  • 29. Actividad: Realizar las actividades de aprendizaje de la pág. 16 y 17.-