UNIDAD CUATRO ¿EST ÁS BIEN, PEDRO?
Escucha esta conversación.  p. 32 Isabel y Enrique :  ¡Hola! Somos amigos de Pedro. ¿Est á en casa? Teresa:  Sí. Está en la casa pero no está bien. Enrique:  ¿Est á en la cama? Teresa:  Sí. Está muy resfriado. Isabel and Enrique : Hi! We are friends of Pedro. Is he at home? Teresa:  Yes. He is at home but he is not well. Enrique:  Is he in bed? Teresa:  Yes. He has a bad cold.
Conversación   p 32 Isabel:  ¡Pedro! ¿Cómo estás?  Pedro:  No muy bien. Estoy resfriado. ¿Y vosotros? Isabel:  Nosotros bien. ¡Qué mala suerte!  Enrique:  Pero el profesor también está enfermo y hoy no hay clase. Isabel:  Pedro! How are you? Pedro:  Not very well. I have a cold. And you? Isabel:  We are well. What bad luck! Enrique:  But the professor is also sick and today there is no class.
Conversación   p. 32 Isabel:  Esta habitación es muy bonita. Pedro:  S í. Es agradable. Estoy aquí muchas horas al día . Isabel:  This room is very pretty. Pedro:  Yes. It is pleasant. I am here many hours in the day.
Conversación   p. 32 Isabel:  Eres un chico muy ordenado. Pedro:  No, no. Soy bastante desordenado. Mira, esa mesa est á  llena de libros y revistas. Enrique: ¿Son libros interesantes?  Isabel:  You are a very organized boy. Pedro:  No, no. I am pretty disorganized. Look, that table is full of books and magazines. Enrique:  Are they interesting books?
Conversación   p. 32 Isabel:  Aquí hay un libro de literatura. ¡Y aquella es una revista de moda! Pedro:  Es una revista de Clara, mi compañera de piso. Isabel:  ¿Y está Clara en casa? Pedro:  No. Ahora estoy solo. Clara trabaja.  Isabel:  Here is a literature book. And that is a fashion magazine! Pedro:  It is a magazine of Clara’s, my flatmate. Isabel:  And is Clara at home? Pedro:  No. I am alone now. Clara works.
Vocabulario para la p á gina 38 debajo de under al lado de beside en dos grupos in two groups en un rincón in a corner en el centro  in the center sobre on top of en el suelo on the floor
Vocabulario   p. 32 Estar en casa To be at home la cama the bed estar resfriado to have a cold mala suerte bad luck hoy today muy very la revista the magazine piso floor (story) la compañera the companion  trabajar to work
Vocabulario la habitación the room bonito/bonita pretty muchas horas al día many hours of the day ordenado organized desordenado disorganized bastante enough, pretty much interesante interesting la literatura the literature la moda fashion llena/lleno full
3.  Lee el di á logo y responde .  p. 32 ¿Está Pedro en casa? S í. Pedro está en casa. b) ¿Quién está enfermo? Pedro est á enfermo. c) ¿Cómo es la habitación de Pedro? La habitación es muy bonita. d) ¿Qué hay sobre la mesa? Hay libros y revistas sobre la mesa. e) ¿Quién es Clara? Clara es la compañera de piso de Pedro.  Is Pedro at home? Yes. Pedro is at home. Who is ill? Pedro is ill. What is Pedro’s room like? The room is very pretty. What is on the table? There are books and magazines on the table. Who is Clara? Clara is Pedro’s companion.
Estudia y Practica  p. 33 ¿Cómo  estás , Pablo? Pues no  estoy  bien. Realmente  estoy  mal. ¿ Estáis  todas bien? No.  Estamos  muy cansadas.  How are you, Pedro? Well, I am not well. Really I am bad. Are you all well? No. We are tired.
El verbo Estar p . 33 Yo estoy tu est á s é l est á ella est á usted est á nosotros estamos nosotras estamos vosotros estáis ellos est á n ellas est á n ustedes est á n  I am you (fam) are he is she is you (formal) are we are  we are you are they are they are you are (formal plural)
Practicamos el verbo estar Usted est á ella est á ellos est á n nosotros estamos yo estoy ustedes est án tu est ás nosotras estamos vosotros estáis ellas están ustedes están ella esta
1  Completa según el modelo  p. 33 Modelo: ¿Cómo est á Enrique? Enrique está bien.   1. ¿Cómo está Isabel? Isabel está bien. 2. ¿Cómo están tus amigos? Mis amigos están bien. 3. ¿Cómo estáis vosotros? Nosotros estamos bien. 4. ¿Cómo estás hoy? Estoy bien hoy. 5. ¿Cómo están Marta y Pilar? Marta y Pilar están bien. 6. ¿Cómo está Clara? Clara está bien. 7. ¿Cómo están las niñas? Las niñas están bien.  8. ¿Cómo está ella?  Ella está bien.
2.  En parejas: hablad usando alguna de estas palabras, según el modelo.   P. 33 bien enfermo enferma mal cansado cansada resfriado resfriada well sick (m) sick (f) bad tired (m) tired (f) with a cold (m) with a cold (f)
Ampl í a tu vocabulario p. 34 Ser y estar El camarero es rápido.  El taxista est á enfadado. La sala est á llena.  El bar  est á limpio.  La plaza es grande. El taxista es amable.  La niña  est á aburrida.  La habitación es cómoda.  La clase  est á sucia. El niño es listo. The waiter is quick. The taxi driver is angry. The room is full.  The bar is clean. The plaza is large.  The taxi driver is nice. The girl is bored.  The room is comfortable. The classroom is dirty.   The boy is clever .
Vocabulario p. 34 rápido fast/quick grande large cómoda comfortable (f) enfadado angry amable nice, agreeable aburrida bored (f) ser listo to be smart estar listo to be ready limpio clean sucia dirty (f)
1.  Mira los dibujos y responde p. 34 ¿Quién está ?  ¿Qué está ?   Who is? What is?   1.  limpio El bar est á limpio. 2. llena  La sala  est á llena. 3. aburrida La niña  est á aburrida. 4. enfadado  El taxista  est á enfadado.
Mira los dibujos y responde p. 24 continuado ¿Cómo es?   1. el taxista El taxista es amable. 2. la habitación  La habitación es cómoda. 3. el niño El niño es listo. 4. la plaza La plaza es grande.
An ímate y habla---1. Haz preguntas según el modelo. p. 35 El taxista---¿Cómo est á  el taxista? 1. ¿Cómo está el médico?  2. ¿Cómo están los alumnos? 3. ¿Cómo está Pedro? 4. ¿Cómo está Isabel? 5. ¿Cómo están las amigas? 6. ¿Cómo está la profesora? 7. ¿Cómo está Pilar? 8. ¿Cómo están los camareros?
2. Haz frases con palabras de cada columna y la forma correspondiente de  ser  o  estar.  p. 35 La mesa est á sucia. Las mesas están sucias.  El edificio es alto. Los edificios son altos. La puerta es antigua. La puerta es grande. El camarero es agradable/alto/grande.  La universidad es antigua/grande. Los edificios son nuevos/altos/grandes. Pedro es alto. Vosotras sois inteligentes/grandes. Juan y Pedro son inteligentes/grandes.  El jardín es grande. La plaza está limpia. La habitación es cómoda.  Las mesas están sucias.  Ellos están resfriados.  La clase es grande.
3.  Asigna un adjetivo a cada nombre. P. 35 un coche nuevo la radio nueva lámparas antiguas una estatua moderna los jardines grandes unos árboles altos el sofá cómodo una alfombra limpia bancos cómodos la silla cara
Estudia y practica p. 36 Klaus es alemán y est á  en Alemania.  Liu est á  en China y es chino.  La alfombra es nueva y est á limpia. Las ventanas están cerradas y son grandes. Los estudiantes son amables y están en clase.  Klaus is German and he is in Germany. Liu is in China and he is Chinese. The rug is new and it is clean. The windows are closed and they are large. The students are nice and they are in class.
Maiko y Junichi son japoneses y están en Japón.  La profesora est á  en clase y es inteligente.  Los cuadros son interesantes y están de moda.  El sofá es cómodo y est á en el centro. Las mesas son redondas y están sucias.  Maiko and Junichi are Japanese and they are in Japan. The teacher is in the class and is intelligent. The pictures are interesting and they are fashionable. The sofa is comfortable and it is in the middle. The tables are round and they are dirty.
Vocabulario p. 36 aleman German Alemania Germany alfombra rug limpia clean ventanas windows cerradas closed (f) amables nice/likable  cuadros pictures de moda in fashion cómodo comfortable las mesas redondas the round tables las mesas sucias the dirty tables nueva new las ventanas grandes the large windows
windows ventanas The windows are closed Las ventanas están cerradas. nice/likable amables German  aleman pictures cuadros the large windows las ventanas grandes new nuevo in fashion de moda comfortable cómodo the round tables las mesas redondas Germany  Alemania clean limpia  the dirty tables las mesas sucias rug alfombra
Observa y practica  p. 37 Este  coche es nuevo. This  car is new.  Ese  coche no es nuevo. That  car is not new. Aquel  coche est á usado.  That (farther away from speaker)  car is used.
1.  Haz frases según el modelo.  p. 37 Estas sillas son cómodas. (aquellas) Aquellas sillas también son cómodas.  1.  Estas ventanas están cerradas. (esa) Esa ventana también está cerrada. 2.  Estos bancos son nuevos. (aquel) Aquel banco también es nuevo.  3. Esta plaza es grande. (esa) Esa plaza también es grande.  4. Esta niña est á enfadada. (aquella) Aquella niña también está enfadada.  5. Estas alfombras están sucias. (esa) Esa alfombra también está sucia.  6. Estas habitaciones están desordenadas. (aquella) Aquella habitación también está desordenada.  7. Estos médicos están cansados. (aquellos) Aquellos médicos también están cansados. 8. Estos policías son altos. (ese) Ese policía también es alto.
2.  Completa las terminaciones de los adjetivos.  p. 37 1. ¿Es antigua aquella casa? Is that house old? 2. Los jardines delante de la universidad son pequeños.  The gardens in front of the university are small. 3. Aquel señor es simpático.  That man is nice. 4. ¿Es redonda esta mesa?  Is this table round?
5. La cafetería de la universidad es moderna. The university cafeteria is modern. 6. Estas profesoras son muy guapas. These teachers are very  good looking .  7. Estos coches son rápidos y caros.  These cars are very fast and expensive. 8. Estas chicas son simpáticas.  o   Estos chicos son simpáticos.  These girls are nice. Or These boys are nice.
Tarea  (homework) para la Unidad n ú mero 4 P á gina 38 8 pelotas 8 libros 11 lápices 13 bolígrafos 4 zapatos 7 sillas 17 plátanos 7 manzanas 2  lámparas 1 alfombra 2 mesas 5 cuadernos 3 niñas y 2 niños 12 gomas de borrar 1 gato

Unidad 4

  • 1.
    UNIDAD CUATRO ¿ESTÁS BIEN, PEDRO?
  • 2.
    Escucha esta conversación. p. 32 Isabel y Enrique : ¡Hola! Somos amigos de Pedro. ¿Est á en casa? Teresa: Sí. Está en la casa pero no está bien. Enrique: ¿Est á en la cama? Teresa: Sí. Está muy resfriado. Isabel and Enrique : Hi! We are friends of Pedro. Is he at home? Teresa: Yes. He is at home but he is not well. Enrique: Is he in bed? Teresa: Yes. He has a bad cold.
  • 3.
    Conversación p 32 Isabel: ¡Pedro! ¿Cómo estás? Pedro: No muy bien. Estoy resfriado. ¿Y vosotros? Isabel: Nosotros bien. ¡Qué mala suerte! Enrique: Pero el profesor también está enfermo y hoy no hay clase. Isabel: Pedro! How are you? Pedro: Not very well. I have a cold. And you? Isabel: We are well. What bad luck! Enrique: But the professor is also sick and today there is no class.
  • 4.
    Conversación p. 32 Isabel: Esta habitación es muy bonita. Pedro: S í. Es agradable. Estoy aquí muchas horas al día . Isabel: This room is very pretty. Pedro: Yes. It is pleasant. I am here many hours in the day.
  • 5.
    Conversación p. 32 Isabel: Eres un chico muy ordenado. Pedro: No, no. Soy bastante desordenado. Mira, esa mesa est á llena de libros y revistas. Enrique: ¿Son libros interesantes? Isabel: You are a very organized boy. Pedro: No, no. I am pretty disorganized. Look, that table is full of books and magazines. Enrique: Are they interesting books?
  • 6.
    Conversación p. 32 Isabel: Aquí hay un libro de literatura. ¡Y aquella es una revista de moda! Pedro: Es una revista de Clara, mi compañera de piso. Isabel: ¿Y está Clara en casa? Pedro: No. Ahora estoy solo. Clara trabaja. Isabel: Here is a literature book. And that is a fashion magazine! Pedro: It is a magazine of Clara’s, my flatmate. Isabel: And is Clara at home? Pedro: No. I am alone now. Clara works.
  • 7.
    Vocabulario para lap á gina 38 debajo de under al lado de beside en dos grupos in two groups en un rincón in a corner en el centro in the center sobre on top of en el suelo on the floor
  • 8.
    Vocabulario p. 32 Estar en casa To be at home la cama the bed estar resfriado to have a cold mala suerte bad luck hoy today muy very la revista the magazine piso floor (story) la compañera the companion trabajar to work
  • 9.
    Vocabulario la habitaciónthe room bonito/bonita pretty muchas horas al día many hours of the day ordenado organized desordenado disorganized bastante enough, pretty much interesante interesting la literatura the literature la moda fashion llena/lleno full
  • 10.
    3. Leeel di á logo y responde . p. 32 ¿Está Pedro en casa? S í. Pedro está en casa. b) ¿Quién está enfermo? Pedro est á enfermo. c) ¿Cómo es la habitación de Pedro? La habitación es muy bonita. d) ¿Qué hay sobre la mesa? Hay libros y revistas sobre la mesa. e) ¿Quién es Clara? Clara es la compañera de piso de Pedro. Is Pedro at home? Yes. Pedro is at home. Who is ill? Pedro is ill. What is Pedro’s room like? The room is very pretty. What is on the table? There are books and magazines on the table. Who is Clara? Clara is Pedro’s companion.
  • 11.
    Estudia y Practica p. 33 ¿Cómo estás , Pablo? Pues no estoy bien. Realmente estoy mal. ¿ Estáis todas bien? No. Estamos muy cansadas. How are you, Pedro? Well, I am not well. Really I am bad. Are you all well? No. We are tired.
  • 12.
    El verbo Estarp . 33 Yo estoy tu est á s é l est á ella est á usted est á nosotros estamos nosotras estamos vosotros estáis ellos est á n ellas est á n ustedes est á n I am you (fam) are he is she is you (formal) are we are we are you are they are they are you are (formal plural)
  • 13.
    Practicamos el verboestar Usted est á ella est á ellos est á n nosotros estamos yo estoy ustedes est án tu est ás nosotras estamos vosotros estáis ellas están ustedes están ella esta
  • 14.
    1 Completasegún el modelo p. 33 Modelo: ¿Cómo est á Enrique? Enrique está bien. 1. ¿Cómo está Isabel? Isabel está bien. 2. ¿Cómo están tus amigos? Mis amigos están bien. 3. ¿Cómo estáis vosotros? Nosotros estamos bien. 4. ¿Cómo estás hoy? Estoy bien hoy. 5. ¿Cómo están Marta y Pilar? Marta y Pilar están bien. 6. ¿Cómo está Clara? Clara está bien. 7. ¿Cómo están las niñas? Las niñas están bien. 8. ¿Cómo está ella? Ella está bien.
  • 15.
    2. Enparejas: hablad usando alguna de estas palabras, según el modelo. P. 33 bien enfermo enferma mal cansado cansada resfriado resfriada well sick (m) sick (f) bad tired (m) tired (f) with a cold (m) with a cold (f)
  • 16.
    Ampl í atu vocabulario p. 34 Ser y estar El camarero es rápido. El taxista est á enfadado. La sala est á llena. El bar est á limpio. La plaza es grande. El taxista es amable. La niña est á aburrida. La habitación es cómoda. La clase est á sucia. El niño es listo. The waiter is quick. The taxi driver is angry. The room is full. The bar is clean. The plaza is large. The taxi driver is nice. The girl is bored. The room is comfortable. The classroom is dirty. The boy is clever .
  • 17.
    Vocabulario p. 34rápido fast/quick grande large cómoda comfortable (f) enfadado angry amable nice, agreeable aburrida bored (f) ser listo to be smart estar listo to be ready limpio clean sucia dirty (f)
  • 18.
    1. Miralos dibujos y responde p. 34 ¿Quién está ? ¿Qué está ? Who is? What is? 1. limpio El bar est á limpio. 2. llena La sala est á llena. 3. aburrida La niña est á aburrida. 4. enfadado El taxista est á enfadado.
  • 19.
    Mira los dibujosy responde p. 24 continuado ¿Cómo es? 1. el taxista El taxista es amable. 2. la habitación La habitación es cómoda. 3. el niño El niño es listo. 4. la plaza La plaza es grande.
  • 20.
    An ímate yhabla---1. Haz preguntas según el modelo. p. 35 El taxista---¿Cómo est á el taxista? 1. ¿Cómo está el médico? 2. ¿Cómo están los alumnos? 3. ¿Cómo está Pedro? 4. ¿Cómo está Isabel? 5. ¿Cómo están las amigas? 6. ¿Cómo está la profesora? 7. ¿Cómo está Pilar? 8. ¿Cómo están los camareros?
  • 21.
    2. Haz frasescon palabras de cada columna y la forma correspondiente de ser o estar. p. 35 La mesa est á sucia. Las mesas están sucias. El edificio es alto. Los edificios son altos. La puerta es antigua. La puerta es grande. El camarero es agradable/alto/grande. La universidad es antigua/grande. Los edificios son nuevos/altos/grandes. Pedro es alto. Vosotras sois inteligentes/grandes. Juan y Pedro son inteligentes/grandes. El jardín es grande. La plaza está limpia. La habitación es cómoda. Las mesas están sucias. Ellos están resfriados. La clase es grande.
  • 22.
    3. Asignaun adjetivo a cada nombre. P. 35 un coche nuevo la radio nueva lámparas antiguas una estatua moderna los jardines grandes unos árboles altos el sofá cómodo una alfombra limpia bancos cómodos la silla cara
  • 23.
    Estudia y practicap. 36 Klaus es alemán y est á en Alemania. Liu est á en China y es chino. La alfombra es nueva y est á limpia. Las ventanas están cerradas y son grandes. Los estudiantes son amables y están en clase. Klaus is German and he is in Germany. Liu is in China and he is Chinese. The rug is new and it is clean. The windows are closed and they are large. The students are nice and they are in class.
  • 24.
    Maiko y Junichison japoneses y están en Japón. La profesora est á en clase y es inteligente. Los cuadros son interesantes y están de moda. El sofá es cómodo y est á en el centro. Las mesas son redondas y están sucias. Maiko and Junichi are Japanese and they are in Japan. The teacher is in the class and is intelligent. The pictures are interesting and they are fashionable. The sofa is comfortable and it is in the middle. The tables are round and they are dirty.
  • 25.
    Vocabulario p. 36aleman German Alemania Germany alfombra rug limpia clean ventanas windows cerradas closed (f) amables nice/likable cuadros pictures de moda in fashion cómodo comfortable las mesas redondas the round tables las mesas sucias the dirty tables nueva new las ventanas grandes the large windows
  • 26.
    windows ventanas Thewindows are closed Las ventanas están cerradas. nice/likable amables German aleman pictures cuadros the large windows las ventanas grandes new nuevo in fashion de moda comfortable cómodo the round tables las mesas redondas Germany Alemania clean limpia the dirty tables las mesas sucias rug alfombra
  • 27.
    Observa y practica p. 37 Este coche es nuevo. This car is new. Ese coche no es nuevo. That car is not new. Aquel coche est á usado. That (farther away from speaker) car is used.
  • 28.
    1. Hazfrases según el modelo. p. 37 Estas sillas son cómodas. (aquellas) Aquellas sillas también son cómodas. 1. Estas ventanas están cerradas. (esa) Esa ventana también está cerrada. 2. Estos bancos son nuevos. (aquel) Aquel banco también es nuevo. 3. Esta plaza es grande. (esa) Esa plaza también es grande. 4. Esta niña est á enfadada. (aquella) Aquella niña también está enfadada. 5. Estas alfombras están sucias. (esa) Esa alfombra también está sucia. 6. Estas habitaciones están desordenadas. (aquella) Aquella habitación también está desordenada. 7. Estos médicos están cansados. (aquellos) Aquellos médicos también están cansados. 8. Estos policías son altos. (ese) Ese policía también es alto.
  • 29.
    2. Completalas terminaciones de los adjetivos. p. 37 1. ¿Es antigua aquella casa? Is that house old? 2. Los jardines delante de la universidad son pequeños. The gardens in front of the university are small. 3. Aquel señor es simpático. That man is nice. 4. ¿Es redonda esta mesa? Is this table round?
  • 30.
    5. La cafeteríade la universidad es moderna. The university cafeteria is modern. 6. Estas profesoras son muy guapas. These teachers are very good looking . 7. Estos coches son rápidos y caros. These cars are very fast and expensive. 8. Estas chicas son simpáticas. o Estos chicos son simpáticos. These girls are nice. Or These boys are nice.
  • 31.
    Tarea (homework)para la Unidad n ú mero 4 P á gina 38 8 pelotas 8 libros 11 lápices 13 bolígrafos 4 zapatos 7 sillas 17 plátanos 7 manzanas 2 lámparas 1 alfombra 2 mesas 5 cuadernos 3 niñas y 2 niños 12 gomas de borrar 1 gato