2. ● Leer fluidamente y comprender un texto narrativo. ● Ampliar el vocabulario básico a partir de palabr as y expresiones de la lectura. ● Diferenciar los conceptos de lenguaje y lengua. ● Escribir correctamente palabras que contienen los sonidos J y R fuerte. ● Escribir diálogos. ● Expresar sentimientos oralmente. ● Comprender una descripción oral. ● Comprender y analizar una noticia. ● Identificar lenguas diferentes.
3. ● Multiplicar por números de dos o más cifras, incluyendo ceros intermedios o al final en uno de los factores. ● Aplicar la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma y de la resta. ● Realizar operaciones combinadas, con o sin paréntesis, que incluyan sumas, restas y/o multiplicaciones. ● Aproximar números a las decenas, centenas y millares. ● Estimar sumas, restas y/o multiplicaciones, y aplicar estas estimaciones en problemas. ● Resolver problemas utilizando sumas, restas y/o multiplicaciones. ● Buscar datos en un texto y en un gráfico para obtener información y resolver problemas.
4. ● Aprender que existen diferentes grupos de plantas y distinguir entre plantas con flores y plantas sin flores. ● Conocer los dos grupos principales de plantas sin flores: los musgos y los helechos. ● Saber que las plantas con flores se dividen en gimnospermas y angiospermas. ● Aprender cómo fabrican las plantas su propio alimento mediante la fotosíntesis. ● Saber que la flor es el órgano sexual de la planta y que tiene una parte femenina y otra masculina. ● Comprender en qué consiste la polinización y sabe cómo la llevan a cabo distintos tipos de plantas. ● Saber cómo se forman el fruto y la semilla y conocer algunos tipos de frutos. ● Saber en qué consiste la reproducción asexual de las plantas y cómo se lleva a cabo. ● Comprender cómo realizan las plantas la función de relación.
