El documento presenta varios ejercicios para desarrollar habilidades fonológicas en niños, en los cuales se piden emparejar imágenes que representan palabras con el mismo número de sílabas. Se muestran cuatro ejercicios con sus respectivas soluciones, donde se emparejan palabras de una, dos y tres sílabas.

1. www.orientacionandujar.es
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)
HABILIDADES FONOLÓGICAS
UNE LAS IMÁGENES QUE REPRESENTAN PALABRAS CON EL MISMO NÚMERO DE SÍLABAS

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HABILIDADES FONOLÓGICAS SOLUCIONES
UNE LAS IMÁGENES QUE REPRESENTAN PALABRAS CON EL MISMO NÚMERO DE SÍLABAS
SOL-PAN / PERRO-GATO / MANGUERA-PANTALÓN / MAGDALENA-ACEITUNA

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HABILIDADES FONOLÓGICAS
UNE LAS IMÁGENES QUE REPRESENTAN PALABRAS CON EL MISMO NÚMERO DE SÍLABAS

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HABILIDADES FONOLÓGICAS SOLUCIONES
UNE LAS IMÁGENES QUE REPRESENTAN PALABRAS CON EL MISMO NÚMERO DE SÍLABAS
GEL-MAR / PATÍN-BALÓN / PISTACHO-MARACA / GAVIOTA-MARINERO

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HABILIDADES FONOLÓGICAS
UNE LAS IMÁGENES QUE REPRESENTAN PALABRAS CON EL MISMO NÚMERO DE SÍLABAS

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HABILIDADES FONOLÓGICAS
UNE LAS IMÁGENES QUE REPRESENTAN PALABRAS CON EL MISMO NÚMERO DE SÍLABAS
DOS-TREN / BARCO-CASA/ CUCHARA-MALETA / DICCCIONARIO-DROMEDARIO

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