Have you ever wondered why the subjunctive is used in Spanish or when the subjunctive is used? In this slideshow I review the distinction between the subjunctive and indicative moods and explain the syntactic constructions and several of the semantic contexts that require its use in Spanish.

1. www.professorjason.com © jason r. jolley Uses of the Subjunctive in Spanish Structures and Meanings That Require the Subjunctive

3. completed or habitual

4. real and definiteThe indicative coincides with narrations and descriptions of real, lived experience and direct knowledge and assertions of fact, truth, objectivity and certainty.

6. hypothetical, uncertain, unlikely

7. Subjective

8. indefinite, or non-existentThe subjunctive is a means of signaling that such things fall beyond the scope of reality as far as the speaker personally knows and has experienced it.

9. Verbs of will/influence/persuasion quererto want desearto desire, to want necesitarto need perferirto prefer esperarto hope, to expect recomendarto recommend sugerirto suggest pedirto ask, request decirto tell mandarto order insistirto insist dejarto allow prohibirto prohibit impeder to impede www.professorjason.com © jason r. jolley

10. Examples - will/influence/persuasion Quieroque tú hagas la cama. ¿Necesitas que pasemos por ti? Julio prefiere que María lave la ropa. Espero que vengas a verme. Mis padres sugierenqueestudie medicina. Les pedimos a los turistas que no saquen fotos. El profesor siempre les dice a los alumnos queestudien. Mi jefe insiste en que lleguemos temprano. www.professorjason.com © jason r. jolley

11. Verbs of doubt/uncertainty/denial dudarto doubt negarto deny no creerto not believe no pensarto not think no estar seguro de que tonotbesurethat www.professorjason.com © jason r. jolley

12. Examples - doubt/uncertainty/denial Dudo que ganemos el partido. Juan niega que el tratamiento sea necesario. Paco no cree que Laura lo quiera. Laura no piensa que Paco esté interesado en ella. No estamos seguros de que ellos aprecien el esfuerzo que hacemos. www.professorjason.com © jason r. jolley

13. Impersonal - doubt/uncertainty/denial Es imposible que no sepas la letra de esa canción. Es posible que tengamos que abandonar el proyecto. Es probable que los clientes rechacen la propuesta. Es increíble que ese ejecutivo gane tanto dinero. No es cierto que ella trabaje tantas horas. www.professorjason.com © jason r. jolley

14. Examples – certainty (indicative) Yo sé que estudias todas las noches. Pablo cree que su amiga tiene 20 años. Estamos seguros de que ellos viajan mañana. Es cierto que hace mucho calor allá. www.professorjason.com © jason r. jolley

15. Emotional/subjective judgments gustarto be pleasing, to like no gustarto not be pleasing, to not like agradarto please alegrar(se) to be glad temerto fear sentirto be sorry soprenderto surprise preocuparto worry www.professorjason.com © jason r. jolley

16. Examples - emotional/subjective judgments A Hans le gusta que Ana aprenda alemán. No me gusta que cambies el canal cuando estoy viendo el partido. Mi tía se alegra de que la visitemos todos los veranos. Mi colega teme que nuestro jefe lo despida. ¿Te sorprende que todos sepan que te casaste? Nos preocupa que Jaime pierda su dinero en el casino. www.professorjason.com © jason r. jolley

17. Impersonal subjective expressions Es mejor que nos callemos. Es bueno que tengas tanto interés en el medio ambiente. Es triste que ya no pasemos tanto tiempo juntos. Es lamentable que no puedas viajar con nosotros. www.professorjason.com © jason r. jolley

18. Adjective phrases (with indefinite nouns) Necesitamos un carro que tenga un maletero grande. Buscamos un barrio que no esté muy lejos del metro. Procuro un apartamento que tenga dos habitaciones. Queremos viajar a un destino que sea remoto y exótico. Tenemos que contratar a un vendedor que hable francés. ¿Hay alguien aquí que sepa bailar salsa? www.professorjason.com © jason r. jolley

19. Adjective phrases (with definite nouns) Mis padres compraron un coche que tiene cuarto puertas. Encontré un apartamento que está cerca del centro. Mi hermano tiene una amiga que habla italiano. www.professorjason.com © jason r. jolley

20. Adjective phrases used to rule out No hay nadie que cante mejor que Ana Lucía. No hay nada más que podamos hacer por él. No hay ningún hotel que tenga un cuarto libre. www.professorjason.com © jason r. jolley

21. Always take subjunctive: para que so that, in orderfor a fin de que so that, in orderfor a menos que unless antes de que before sin que without en caso de que in theeventthat con tal de queas long as www.professorjason.com © jason r. jolley

22. Always subjunctive conjunctions Voy a comprar ese libro para que estudiemos inglés. Podemos almorzar con Viviana a menos que tenga que trabajar. Tenemos que limpiar la casa antes de que lleguen mis padres. No te vayas sin que me despida de ti. Llámenme en caso de que necesiten un lugar donde quedarse. Podemos ver un video con tal de que yo escoja la película. www.professorjason.com © jason r. jolley

23. Sometimes take subjunctive cuando when después de que after hasta que until mientras while, as long as en cuanto as soon as tan pronto comoas soon as www.professorjason.com © jason r. jolley

24. Specific, future actions - subjunctive Llámenme cuandotengan más información, por favor. ¿Vamos a almorzar después de que termine la clase? Alicia tiene que cuidar a su sobrina hasta que su tía regrese. Ellos van a esperar a su madre mientras haga las compras. Mientras trabajes aquí debes cumplir todas las normas. Voy a salir en cuanto llegue mi hermano. www.professorjason.com © jason r. jolley

25. Habitual or completed actions - indicative Nunca me acuesto temprano cuandoestoy de vacaciones. Siempre almorzamos después de que termina la clase. Generalmente, la llamo en cuanto llego del trabajo. Cuandotengo tiempo estudio mientrastrabajo. www.professorjason.com © jason r. jolley

26. Another tricky cast of characters aunquealthough, even though, even if de modoquein such a way that comoif, however, like www.professorjason.com © jason r. jolley

27. Specific, unrealized actions - subjunctive Vamos a comer en el parque aunquellueva. Tienes que comprarle el regalo aunquesea caro. Quiero explicarles esto de modo que lo comprendan. Arréglalo de modo que no se estropee de nuevo. Como me mientas ahora nunca más voy a creerte. Haré la tarea como el profesor diga . www.professorjason.com © jason r. jolley

28. Habitual or completed actions - indicative Aunquesale a tiempo Rodrigo siempre llega tarde. Ese autor escribe de modo que nadie entiende nada. Hice la tarea como el profesor quería. www.professorjason.com © jason r. jolley