El documento describe los pasos para encender una computadora con Linux y los elementos básicos de la interfaz gráfica de Linux. Explica que primero se enciende el regulador, luego el botón de encendido del case y monitor. Luego solicita el nombre de usuario para ingresar al sistema. Describe que la interfaz gráfica permite manejar Linux de forma intuitiva usando ratón y teclado, similar a Windows. Explica elementos como paneles, escritorio, menús, barra de botones y cómo acceder a aplicaciones, archivos y carpetas.
curso para personas no inciciadas en ordenadores, con explicacion de que es un ordenador, conceptos, estructura logica del mismo, manejo de carpetas, acceso a internet, y yso de correo electronico con s.Operativo WINDOWS (XP-7-10) windows xp windows 7 y windows 10.
Curso iniciacion a la informaica y conocimientos de ordenador y acceso a inte...JESUSPUBLIC
Curso de iniciacion a la informatica, sobre windows 7 para aquellos principiantes que quieran conocer desde los principios de qué es un ordenador, hasta el acceso a internet con las funciones basicas de acceso a correo, paginas favoritas, e intercambio de datos entre internet y el equipo de trabajo.
curso para personas no inciciadas en ordenadores, con explicacion de que es un ordenador, conceptos, estructura logica del mismo, manejo de carpetas, acceso a internet, y yso de correo electronico con s.Operativo WINDOWS (XP-7-10) windows xp windows 7 y windows 10.
Curso iniciacion a la informaica y conocimientos de ordenador y acceso a inte...JESUSPUBLIC
Curso de iniciacion a la informatica, sobre windows 7 para aquellos principiantes que quieran conocer desde los principios de qué es un ordenador, hasta el acceso a internet con las funciones basicas de acceso a correo, paginas favoritas, e intercambio de datos entre internet y el equipo de trabajo.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. ENCENDIDO DE LA COMPUTADORA
Encienda el Regulador o supresor (se recomienda que la
toma de corriente tenga una buena conexiona a tierra. Esta
es la que protege a largo plazo la a la computadora de los
problemas eléctricos)
Presiona el botón de “Power” del case o cajón.
Presiona el botón que se encuentra en la parte frontal del
monitor (en algunos casos el monitor tiene dicho botón
digital en la parte inferior).
Espere unos segundos para que se cargue el sistema y se
active el Linux.
3. SISTEMA OPERATIVO GNU/LINUX
Una vez encendida la computadora, se activa el sistema
operativo a usar. Este
curso se enfoca al uso del sistema operativo
GNU/Linux, pero es importante
destacar que existen otros Sistemas Operativos con un
entorno gráfico
similar a Linux, tal es el caso de: Windows, Macintosh
(Mac Os), entre otros.
4. LINUX
Linux es la denominación de un sistema operativo y el
nombre de
un núcleo. Es uno de los modelos del desarrollo de
Software Libre (y de
código abierto), donde el código fuente está disponible
públicamente y
cualquier persona puede libremente usarlo,
modificarlo y redistribuirlo,
esto lo diferencia de los soportes lógicos propietarios.
5. INGRESO A LINUX
Materiales necesarios
••Computadora con el Sistema Operativo Linux
Práctica
••Lo primero que usted debe hacer
al llegar a su lugar de trabajo (Oficina)
es abrir la entrada, utilizando una llave
o contraseña que le fue asignada
exclusivamente a usted por alguien
de mayor jerarquía.
¿Cómo le permite Linux entrar a “su lugar de trabajo”?
••El computador necesita saber quién es usted y necesita estar
seguro de que nadie está usurpando su identidad. Para ello realice
la siguiente práctica:
- Al encender el computador,
Linux le pedirá un “nombre
de usuario”, que es una palabra
que le identifica únicamente
a usted. Por ejemplo: “Matilde”,
“matilde-lópez” o “mlopez”.
6. ENTORNO GNU/ LINUX
Así como una persona utiliza su voz para comunicarse con
las demás
y expresar lo que desea hacer, también GNU/Linux debe
ofrecer a sus
usuarios una o varias maneras para que ellos puedan
comunicarse con
el computador e indicarle qué desean hacer. Este tema
tiene como finalidad
conocer los diferentes elementos de la interfaz de
GNU/Linux que
le permiten a usted comunicarse con el computador y
poder utilizarlo en
sus labores diarias.
7. INTERFAZ DE COMANDOS
también conocida como Shell o estante. El
usuario teclea comandos y la computadora los
interpreta y ejecuta.
La interfaz de comandos es muy usada por los expertos
debido a que
permite hacer algunas cosas rápidamente pero
requiere mucho más
tiempo para aprender a dominarla. La interfaz de
comandos, no será
examinada en este curso.
8. INTERFAZ GRAFICA
permite manejar a Linux de una forma intuitiva y
práctica,
utilizando el ratón y el teclado para manipular
ventanas, íconos, menús
y otros elementos. Es muy parecida a Windows o a
Macintosh.
9. TIPOS DE ESCRITORIOS
Por razones históricas, Linux posee varios tipos de
escritorio. Los dos
más conocidos son:
••KDE
••Gnome
10. ELEMENTOS DE INTERFAZ GRAFICA
PANELES
son dos, uno arriba y otro
abajo. Se utilizan para
iniciar aplicaciones
de una forma rápida y
sencilla. También
ofrecen información
importante para el
usuario.
ESCRITORIO
espacio entre los dos
paneles, donde se
pueden colocar los
documentos
y elementos que utilice
más frecuentemente.
Similar a Windows.
11. PANEL SUPERIOR
Menú de aplicaciones: con los
principales programas de
Gnome, agrupados
según su funcionalidad.
Menú de acciones: algunas de
las labores más frecuentes.
UNIDAD III • Uso básico del
computador Curso de
alfabetización tecnológica 56
Barra de botones: allí podrá
colocar las aplicaciones que
utilice más
frecuentemente para poder
activarlas con un sólo click.
Reloj: con la fecha, hora y un
pequeño calendario.
Íconos de estado: algunas
aplicaciones colocan sus
íconos allí para
indicar que están en
ejecución.
Selector de ventanas: un
pequeño ícono a la derecha
del reloj que permite
seleccionar alguna de las
aplicaciones en ejecución.
12. PANEL INFERIOR
La lista de tareas: al igual que en
Windows permite conocer qué
aplicaciones
se están ejecutando.
Botón “minimizar todo”: esconde
temporalmente las aplicaciones en
ejecución para dar acceso al escritorio.
Espacios de trabajo: si tiene muchas
aplicaciones abiertas al mismo
tiempo, puede distribuirlas en varios
escritorios.
Íconos: Los íconos son representaciones
gráficas de programas, archivos,
documentos o lugares de su computador.
Buscan ser fáciles de recordar.
Usted podrá asociarlos con cosas
familiares de su día a día. Los
íconos pueden ser ligeramente diferentes
de equipo en equipo.
Equipo: le permite examinar aquellos
dispositivos del computador en los
que pueden haber datos: su unidad de
CD-ROM, su pen drive, su unidad
de disquetes, su disco duro, la red, etc.
Carpeta de inicio: cada uno de los
usuarios del computador tiene una
“carpeta de inicio” en la que podrá
guardar toda su información. Está
separada de las carpetas de inicio de los
otros usuarios.
Papelera: usted puede arrastrar un
archivo o una carpeta y soltarla sobre
la papelera para eliminarla.
13. ICONOS
Los íconos son representaciones gráficas de
programas, archivos,
documentos o lugares de su computador. Buscan ser
fáciles de recordar.
Usted podrá asociarlos con cosas familiares de su día a
día. Los
íconos pueden ser ligeramente diferentes de equipo en
equipo.
14. EQUIPO
le permite examinar aquellos
dispositivos del computador en
los
que pueden haber datos: su
unidad de CD-ROM, su pen
drive, su unidad
de disquetes, su disco duro, la
red, etc.
CARPETA DE INICIO
cada uno de los usuarios del
computador tiene una
“carpeta de inicio” en la que
podrá guardar toda su
información.
PAPELERA
usted puede arrastrar un archivo
o una carpeta y soltarla sobre
la papelera para eliminarla.
ARCHIVOS PROPIOS
CARPETAS