Uso de las Herramientas tecnológicas.pptx
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
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Uso de las Herramientas tecnológicas.pptx
- 1. USO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, EN MI EDUCACIÓN PERSONAL ESTUDIANTE: DIEGO ALEJANDRO GÁMEZ MONTERROSA #15 GRADO: 1ER AÑO DE BACHILLERATO MATERIA: INFORMÁTICA DOCENTES: JAVIER HERNÁNDEZ ABRIL 2022
- 2. ¿QUÉ SON? • Son los programas que abarcan todo lo que son los software y hardware que mantienen el objetivo de ayudar a hacer bien una tarea.
- 3. ¿QUÉ ES LO MAS IMPORTANTE AL UTILIZAR LAS TIC? • Para navegar y acceder a información de calidad mientras disminuyes los tiempos de búsqueda y recuperación, tienes que desarrollar la habilidad de usar navegadores. • Pues, las personas en general, no importa si son profesionales o no, tienen el reto de adoptar y aplicar tecnologías innovadoras si quieren utilizar herramientas informáticas.
- 4. ¿PARA QUIÉNES SON LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN INTERNET? • Las herramientas en informática tienen un papel fundamental, ya que su uso ha sido clave para la obtención de resultados óptimos y disminución de costos. • Para darte una idea, en la actualidad la educación, deporte, medicina, empresas, negocios, y arte en general, solo por nombrar algunas, dependen en cierto modo de las herramientas tecnológicas en internet. Estas son un instrumento que puede ser utilizado por todos.
- 5. TIPOS DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN INTERNET • Herramientas básicas de trabajo • Al momento de compartir documentos • Las redes sociales • Para opinar y aportar ideas • Audio y videos
- 6. VENTAJAS DE LAS TIC • Acceso rápido a la información. • Acceso a múltiples fuentes de conocimiento. • Estimulación de la creatividad. • Promueve la innovación. • Impulsa el emprendimiento. • Facilita la comunicación. • Contribuye a la eficiencia de otros sectores, como el transporte. • Simplifica tareas.
- 7. DESVENTAJAS DE LAS TIC • Influencia negativa en la productividad de los trabajadores. • Genera dilemas éticos (por ejemplo, con la inteligencia artificial). • Puede generar desempleo. • Estimula el aislamiento social. • Disociación de la realidad. • Generación de desechos contaminantes. • Problemas de privacidad digital.
- 8. COMO HACER UN USO RESPONSABLE DE LAS TIC • Colocar límites • Conocer lo que se utiliza • Cuestionarse sobre privacidad • Desconfiar
- 9. GRACIAS POR SU ATENCION