Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son recursos como computadoras, teléfonos, televisores y reproductores que se usan para procesar, administrar y compartir información de forma digital e interactiva. Algunas características clave de las TIC son que permiten el almacenamiento y acceso instantáneo a información inmaterial desde cualquier lugar, así como la automatización de tareas y la interconexión entre tecnologías. Las TIC son esenciales en el entorno laboral moderno y educativo, facilitando el
a. Las tics son las herramientas que le han facilitado a las personas la manera de acceder a la información, antes se lograba llegar a la información mediante bibliotecas, ahora las tics nos han facilitado esto a través del internet y sus diferentes canales de acceso como celulares, computadores y plataformas
Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el conocimiento.
a. Las tics son las herramientas que le han facilitado a las personas la manera de acceder a la información, antes se lograba llegar a la información mediante bibliotecas, ahora las tics nos han facilitado esto a través del internet y sus diferentes canales de acceso como celulares, computadores y plataformas
Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el conocimiento.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
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En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
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Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
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Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
2. ¿QUÉ SON LAS TIC?
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos
aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para
procesar, administrar y compartir la información mediante
diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos
móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o
consolas de juego.
3. CARACTERÍSTICAS
• Inmaterialidad: La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar
información.
• Instantaneidad: Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente.
• Interactividad: Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o
grupos sin importar donde se encuentren
• Automatización de tareas: podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente
los ordenadores con total seguridad y efectividad
• Interconexión: hace referencia a la creación de nuevas posibilidades tecnológicas a partir de la conexión
entre dos tecnologías.
• Innovación: Las TIC están produciendo una innovación y cambio constante en todos los ámbitos sociales.
• Diversidad: La utilidad de las tecnologías puede ser muy diversa, desde la mera comunicación entre personas,
hasta el proceso de la información para crear informaciones nuevas.
4. EJEMPLOS DE TICS
• La televisión.
• La radio.
• El teléfono fijo y móvil.
• Los reproductores MP3.
• Las tarjetas de memoria.
• Los discos versátiles digitales (DVD) portátiles.
• Dispositivos de sistema de posicionamiento global (GPS).
5. VENTAJAS
• Permite realizar cualquier tipo de tarea según las necesidades que
tenga cada individuo.
• Mayor rapidez en la realización de cualquier tarea.
• Compartir todo tipo de información.
• Diversidad de información.
• Desarrollo de habilidades.
7. LAS TIC EN EL ENTORNO LABORAL
son parte esencial del entorno laboral de la actualidad. Ellas facilitan el
almacenamiento de bases de datos complejas, bien en servidores locales o
servicios en la nube.
Así mismo, las TIC son fundamentales para el desarrollo del comercio en
línea, la banca electrónica, los trabajos de contabilidad, la búsqueda de
información, el control del inventario, la producción de material informativo
como texto, audio y vídeo, y, fundamentalmente, la comunicación inmediata y
eficaz.
8. LAS TIC EN LA EDUCACION
Han incidido en la forma de acceder al conocimiento. Ellas han
supuesto una oportunidad para facilitar el acceso a la educación,
bien sea presencial o a distanciase han desarrollado servicios y
plataformas de protocolo de Internet destinados a la educación, los
cuales han permitido repensar los modelos de enseñanza y
aprendizaje.
9.
10. Presentado por: Tatiana Villamil Díaz-técnico en sistemas
Fuentes de ayuda:http://tutorial.cch.unam.mx/bloque4/lasTIC
http://tugimnasiacerebral.com/herramientas-de-estudio/que-son-las-
tics-tic-o-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion
http://www.enticconfio.gov.co/que-son-las-tic-significado