Este documento presenta una serie de instrucciones para completar una actividad escolar. Instruye al estudiante a relacionar palabras con sus definiciones, ordenar imágenes en orden alfabético, y buscar los significados de dos palabras ("plática" y "contiguo") en el diccionario. Proporciona una tabla para completar la actividad.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. Lic.De La Cruz Valenzuela, Yenny Triunfadores desde el principio…….
1.- Relaciono la palabra a su definición. Si es necesario busco las palabras en el diccionario:
2.-Identifico las imágenes, ordeno sus nombres en orden alfabético y luego los escribo en
los renglones:
3.-Busca en el diccionario el significado de:
Plática:…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Contiguo:………………………………………………………………………………………………………………………………
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
ÁREA: C. Integral FECHA:25 /05/ 17NIVEL: PRIMARIA GRADO: 2º
mentira
inteligencia
cortés
vergelñ
quelonio
Atento, comedido, amable.
Expresión contraria a la verdad.
Huerto con variedad de flores y árboles.
Capacidad de entender o comprender.
Tortuga. Reptil que tiene caparazón, cuatro
extremidades cortas y mandíbulas sin
dientes.