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TUTOR:
MSc. GONZALO REMACHE
REALIZADO POR:
MARCELA VALERIA CALLE SAQUICELA
 Platón fue discípulo de Sócrates, introduce el
método “dialéctico” a través de la palabra del
diálogo.
 Este método representaba un perfeccionamiento
del “mayéutico” en este solo una persona
pregunta; mientras que en el dialéctico ambos
preguntan y responden.
 Platón pensó que el hombre es un compuesto de
dos realidades: EL CUERPO Y EL ALMA.
 Para Platón el cuerpo es material, mortal es decir que
vamos envejeciendo, el cuerpo se estropea y muere
 El cuerpo para Platón era considerado como la cárcel
del alma.
 Platón indaga sobre la naturaleza del alma o psiquis
intenta conocer el destino de esta tras la muerte física
de la persona.
 Para Platón el alma perdura en un mas allá.
 Por el alma somos seres:
 1. Racionales – Razonamos
 2. Irrisibles – con Fortaleza
 3. Concupiscibles - Prudentes
 Aristóteles discípulo de Platón, enuncia por
primera vez las reglas a las que a de someterse un
pensamiento para ser correcto o lógico.
 Indica un nuevo campo de estudio la “lógica” que
nos permite distinguir un razonamiento lógico de
otro “falaz”.
 Aristóteles se acerca mas a la idea de psicólogo al
tratar temas de pensamiento, memoria, sueño,
percepción, etc.
 Por lo que podría decirse que Aristóteles fue el
primer psicólogo.
 Para Aristóteles existía un mundo real, la naturaleza
era sagrada.
 La mente o “pisque” es el acto primero de todas las
cosas lo que hace posible que sintamos y percibamos.
 Dio a conocer tres tipos de “pisque”: vegetativa-
plantas, sensitiva-animales y racional-hombre.
 La mente para el era como una tabla rasa carente de
ideas innatas, todo depende del aprendizaje.
 Aristóteles afirmaba que los procesos de motivación
estaban guiados por dos polos: agrado y desagrado..
 Descartes considerado el primer hombre moderno
por su pensamiento, su aportación es conocida como
la base de la psicología filosófica.
 Postulo la doctrina de la interacción cuerpo y mente
influyen entre si y su punto de interacción es la
glándula pineal.
 También argumento que debería haber un universo
externo al yo pensante, no opaco a las facultades
cognoscitivas del hombre.
 Para Descartes hay tres cosas de las que no podemos
dudar: del Yo o del Pensamiento, del Mundo por su
extensión y de Dios por su infinitud.
 Las ideas que están en mi pensamiento, Dios las
puso allí, ente perfecto y superior.
 Para Descartes Dios existe tiene cualidades de
perfección.
DIOS
PERFECCION
INDEPENDENCIA
OMNISAPIENCIAOMNIPOTENCIA
INFINITUD
 Kant el mas grande filósofo Alemán, desarrollo su
pensamiento en el siglo XVIII el siglo de las luces.
 ES el mas clero representante de la “ilustración” que es la
salida del hombre de su “minoría de edad”; esto es la
incapacidad de servirse del propio entendimiento, sin la
dirección de otro.
 Para Kant uno mismo es responsable de la “minoría de
edad” al no valernos por nosotros mismos y ser
independientes.
 Kant da una vehemente recomendación en latín: SEPARE-
AUDE que quiere decir: atrévete a saber- ten el valor de
servirte de tu propio entendimiento.
 Kant observaba por doquier el gusto de los hombres de ser
dirigidos o tutelados por otros hombres; ya sea por pereza o
por cobardía.
 Considera que una vez encendida la luz del
pensamiento, la humanidad arribara a un mundo
mejor, la razón será el motor para una sociedad en
continuo progreso.
 Pretende dejar claros los limites de la propia razón:
 La razón puede conocer:
 -Como funciona el mundo físico.
 -Como funciona el mundo moral.
 La razón no puede conocer:
 -Como fue el origen del hombre.
 -Si DIOS existe.
 -Si el alma es inmortal.
 Comte llamado el padre del positivismo, fundador del
positivismo uno de los movimientos mas importantes del
siglo IXX considerado el siglo científico.
 Positivismo corriente filosófica que afirma que el único
conocimiento autentico es el científico, puede surgir de la
afirmación positiva de las teorías del mundo a través del
método científico.
 Los aportes del positivismo son enormes para el desarrollo
de la Ciencia y la Tecnología.
 La ley de los tres estadíos le permite a Comte pensar sobre
el progreso de la humanidad y llegar al conocimiento.
 LA LEY DE LOS TRES ESTADÍOS
 1.- TEOLOGICO: Infancia de la humanidad dar
explicaciones mágicas de los fenómenos naturales, creer
en fuerzas sobrenaturales la idea de la existencia de Dios,
Dioses; que el origen de las cosa es por creación de Dios.
 2.- METAFISICO: Se busca el por que de las cosas, todo lo
relacionado con lo inmaterial, lo que no podemos ver, lo
espiritual, la paz interna; se sustituye a los Dioses por
fuerzas abstractas y términos metafísicos.
 3.-CIENTIFICO O POSITIVO: El conocimiento se basa en la
observación y experiencia, exige una serie de
procedimientos, una metodología para llegar a la
comprobación de una hipótesis o idea y así llegar al
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La evolución del pensamiento filosófico sobre la mente y el alma desde Platón a Comte

  • 1. TUTOR: MSc. GONZALO REMACHE REALIZADO POR: MARCELA VALERIA CALLE SAQUICELA
  • 2.  Platón fue discípulo de Sócrates, introduce el método “dialéctico” a través de la palabra del diálogo.  Este método representaba un perfeccionamiento del “mayéutico” en este solo una persona pregunta; mientras que en el dialéctico ambos preguntan y responden.  Platón pensó que el hombre es un compuesto de dos realidades: EL CUERPO Y EL ALMA.
  • 3.  Para Platón el cuerpo es material, mortal es decir que vamos envejeciendo, el cuerpo se estropea y muere  El cuerpo para Platón era considerado como la cárcel del alma.  Platón indaga sobre la naturaleza del alma o psiquis intenta conocer el destino de esta tras la muerte física de la persona.  Para Platón el alma perdura en un mas allá.  Por el alma somos seres:  1. Racionales – Razonamos  2. Irrisibles – con Fortaleza  3. Concupiscibles - Prudentes
  • 4.  Aristóteles discípulo de Platón, enuncia por primera vez las reglas a las que a de someterse un pensamiento para ser correcto o lógico.  Indica un nuevo campo de estudio la “lógica” que nos permite distinguir un razonamiento lógico de otro “falaz”.  Aristóteles se acerca mas a la idea de psicólogo al tratar temas de pensamiento, memoria, sueño, percepción, etc.  Por lo que podría decirse que Aristóteles fue el primer psicólogo.
  • 5.  Para Aristóteles existía un mundo real, la naturaleza era sagrada.  La mente o “pisque” es el acto primero de todas las cosas lo que hace posible que sintamos y percibamos.  Dio a conocer tres tipos de “pisque”: vegetativa- plantas, sensitiva-animales y racional-hombre.  La mente para el era como una tabla rasa carente de ideas innatas, todo depende del aprendizaje.  Aristóteles afirmaba que los procesos de motivación estaban guiados por dos polos: agrado y desagrado..
  • 6.  Descartes considerado el primer hombre moderno por su pensamiento, su aportación es conocida como la base de la psicología filosófica.  Postulo la doctrina de la interacción cuerpo y mente influyen entre si y su punto de interacción es la glándula pineal.  También argumento que debería haber un universo externo al yo pensante, no opaco a las facultades cognoscitivas del hombre.  Para Descartes hay tres cosas de las que no podemos dudar: del Yo o del Pensamiento, del Mundo por su extensión y de Dios por su infinitud.
  • 7.  Las ideas que están en mi pensamiento, Dios las puso allí, ente perfecto y superior.  Para Descartes Dios existe tiene cualidades de perfección. DIOS PERFECCION INDEPENDENCIA OMNISAPIENCIAOMNIPOTENCIA INFINITUD
  • 8.  Kant el mas grande filósofo Alemán, desarrollo su pensamiento en el siglo XVIII el siglo de las luces.  ES el mas clero representante de la “ilustración” que es la salida del hombre de su “minoría de edad”; esto es la incapacidad de servirse del propio entendimiento, sin la dirección de otro.  Para Kant uno mismo es responsable de la “minoría de edad” al no valernos por nosotros mismos y ser independientes.  Kant da una vehemente recomendación en latín: SEPARE- AUDE que quiere decir: atrévete a saber- ten el valor de servirte de tu propio entendimiento.  Kant observaba por doquier el gusto de los hombres de ser dirigidos o tutelados por otros hombres; ya sea por pereza o por cobardía.
  • 9.  Considera que una vez encendida la luz del pensamiento, la humanidad arribara a un mundo mejor, la razón será el motor para una sociedad en continuo progreso.  Pretende dejar claros los limites de la propia razón:  La razón puede conocer:  -Como funciona el mundo físico.  -Como funciona el mundo moral.  La razón no puede conocer:  -Como fue el origen del hombre.  -Si DIOS existe.  -Si el alma es inmortal.
  • 10.  Comte llamado el padre del positivismo, fundador del positivismo uno de los movimientos mas importantes del siglo IXX considerado el siglo científico.  Positivismo corriente filosófica que afirma que el único conocimiento autentico es el científico, puede surgir de la afirmación positiva de las teorías del mundo a través del método científico.  Los aportes del positivismo son enormes para el desarrollo de la Ciencia y la Tecnología.  La ley de los tres estadíos le permite a Comte pensar sobre el progreso de la humanidad y llegar al conocimiento.
  • 11.  LA LEY DE LOS TRES ESTADÍOS  1.- TEOLOGICO: Infancia de la humanidad dar explicaciones mágicas de los fenómenos naturales, creer en fuerzas sobrenaturales la idea de la existencia de Dios, Dioses; que el origen de las cosa es por creación de Dios.  2.- METAFISICO: Se busca el por que de las cosas, todo lo relacionado con lo inmaterial, lo que no podemos ver, lo espiritual, la paz interna; se sustituye a los Dioses por fuerzas abstractas y términos metafísicos.  3.-CIENTIFICO O POSITIVO: El conocimiento se basa en la observación y experiencia, exige una serie de procedimientos, una metodología para llegar a la comprobación de una hipótesis o idea y así llegar al conocimiento.