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COMUNICACIÓN DE DATOS
Profesor: Ing. Pavel Lech VALER MEDINA
Ver el futuro que queremos
Asignatura Carrera Profesión Sociedad
Motivación
y
Éxito
Superior
Secundario
Básico
Psicosocial Económico Intelectual
ÉXITO
Si realmente
obtendrás
lo quieres, lo
El entusiasmo y la paciencia
Mente clara, objetivos concretos
Constancia y dedicación
El deseo
Trabajar con confianza y
cariñoSaber lo que quieres
Cuidar los detallesAutosugestión y visualización
MotivaciónAcción e inteligencia
ÉXITO
MOTIVACIÓN
Índice
1. Presentación personal
2. Comunicación de Datos
3. Contenidos
4. Evaluación
5. Trabajo Grupal
6. Práctica de Aprendizaje
7. Aspectos Generales
8. Bibliografía recomendada
1. Presentación Personal
TítulosAcadémicos
Título de Grado en Ingeniería de Sistemas e Informática
Universidad Tecnológica de los Andes, Abancay, Apurímac, Perú (2007).
Estudios de Maestría en Gerencia de las Tecnologías de Información y
Comunicación, UNAP,Puno, Puno, Perú (2013).
Estudios de Maestría en Pedagogia en Educacion
Superior,Abancay,Apurimac,Perú (2015).
1. Presentación Personal
Correo electrónico: pavellech0003@gmail.com
facebook: pavel lech valer medina
1. Presentación Personal
ESCENARIO
GENERAL:
Enviar información
por las redes de
Computadoras
1. Presentación Personal
2. Comunicación de Datos
Idea General:
Conocer y diferenciar las funciones,
protocolos y servicios de las Arquitecturas
de Red (Capas Física, de Enlace, de
Red)
Manejar el concepto de información y su
soporte de tal forma de optimizar la
eficacia y confiabilidad en la
transmisión, almacenamiento y
procesamiento de aquella en los sistemas
digitales de información.
3. Contenidos
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ej.:TCP, UDPTransporte
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ej.: IP, OSPF, ICMP
Red
Datagrama (paquete)
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ej.: RS-232 (serial)Física
La pila de protocolos de Internet y las unidades de datos
3. Contenidos
Aplicación
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Red de comunicaciónOrigen Destino
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3. Contenidos
UNIDAD UNO (FÍSICO) UNIDADE DOS (ENLACE)
1.Capa de Enlace
2.Protocolos de Enlace
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Características de las Señales
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4. Evaluación
De manera general:
Primera nota (PN): 01 prueba escrita + Practicas
Segunda nota (SN): 01 prueba escrita + Practicas
Tercera nota (TN): 01 prueba escrita + Trabajo Grupal
Promedio Final (PF) = (PN + SN + TN)/3
entonces aprobado,
sino reprobado.
Inasistencia
Si (PF > 10.5)
NOTA: 30 % de
Reprueba la asignatura
5. Trabajo Grupal
→ TEMAS DEL TRABAJO
1.Cada uno de los grupos de trabajo tiene un tema exclusivo.
2.El tema pertenece al asunto Transmisión de Datos,
Comunicación de Datos o Redes de Comunicación.
3.El tema es sugerido por el grupo de trabajo y validado por
el profesor.
4.Para validar el tema, el grupo debe hablar directamente con
horario de clase.
el profesor durante el
→ GRUPOS DE TRABAJO
1. Los grupos son constituidos por 03 Alumnos.
2.Los grupos y sus temas deben ser informados al asistente
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23/09/15 por medio de correo electrónico (pavellech0003@gmail.com)
→ CONSTITUICIÓN Y GRADO
El trabajo tiene dos partes: ESCRITA y PRESENTACIÓN ORAL. Cada una de ellas
se refiere a 25% del grado final de la tercera evaluación.
6. Práctica de aprendizaje
Las Prácticas de Aprendizaje y su finalidad es
dar a los estudiantes la oportunidad de ejercitar
de manera práctica (laboratorio, simulación,
otros) conocimientos teóricos relacionados a
Comunicación de Datos.
Cada práctica de aprendizaje se realizara por un grupo de
estudiantes (hasta 2 estudiantes). El grupo de estudiantes se puede
formar libremente. Sin embargo, es necesario informar al profesor el grupo
La presentación será evaluada por el profesor y tendrá un valor entre 0-2.
Este valor será sumativo y promediado con la evaluación formal siguiente.
Las prácticas de aprendizaje serán proporcionadas por el profesor
7. Aspectos Generales
Alumno Asistente: ¿Quién Es?
¡Por favor, hable conmigo al término de esta clase!
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Los DOS son importantes.
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¿OJO! Hay muchas maneras de aprender, sin embargo es
necesario saber elegir lo que es más adecuado para usted.
8. Bibliografía Recomendada
KUROSE, J. F.; ROSS, K. W. REDES DE COMPUTADORES. Un enfoque
descendente basado en Internet. Segunda Edición. Pearson Educación.
Madrid, 2004.
STALLINGS,W. Comunicaciones y redes de computadores. Séptima
Edición. Prentice Hall . Madrid, 2004.
TANENBAUM,A. S. Redes de computadoras. Cuarta Edición. Pearson
Educación . México, 2003.
FOROUZAN, B. A. Transmisión de datos y redes de comunicación. Cuarta
Edición. McGraw-Hill. Madrid, 2007.
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  • 1. COMUNICACIÓN DE DATOS Profesor: Ing. Pavel Lech VALER MEDINA
  • 2. Ver el futuro que queremos Asignatura Carrera Profesión Sociedad Motivación y Éxito Superior Secundario Básico Psicosocial Económico Intelectual
  • 3. ÉXITO Si realmente obtendrás lo quieres, lo El entusiasmo y la paciencia Mente clara, objetivos concretos Constancia y dedicación El deseo Trabajar con confianza y cariñoSaber lo que quieres Cuidar los detallesAutosugestión y visualización MotivaciónAcción e inteligencia
  • 5. Índice 1. Presentación personal 2. Comunicación de Datos 3. Contenidos 4. Evaluación 5. Trabajo Grupal 6. Práctica de Aprendizaje 7. Aspectos Generales 8. Bibliografía recomendada
  • 6. 1. Presentación Personal TítulosAcadémicos Título de Grado en Ingeniería de Sistemas e Informática Universidad Tecnológica de los Andes, Abancay, Apurímac, Perú (2007). Estudios de Maestría en Gerencia de las Tecnologías de Información y Comunicación, UNAP,Puno, Puno, Perú (2013). Estudios de Maestría en Pedagogia en Educacion Superior,Abancay,Apurimac,Perú (2015).
  • 7. 1. Presentación Personal Correo electrónico: pavellech0003@gmail.com facebook: pavel lech valer medina
  • 8. 1. Presentación Personal ESCENARIO GENERAL: Enviar información por las redes de Computadoras
  • 10. 2. Comunicación de Datos Idea General: Conocer y diferenciar las funciones, protocolos y servicios de las Arquitecturas de Red (Capas Física, de Enlace, de Red) Manejar el concepto de información y su soporte de tal forma de optimizar la eficacia y confiabilidad en la transmisión, almacenamiento y procesamiento de aquella en los sistemas digitales de información.
  • 11. 3. Contenidos Unidades de datos Capas ej.: DNS, HTTP, FTP, SMTPAplicación Mensaje ej.:TCP, UDPTransporte Segmento ej.: IP, OSPF, ICMP Red Datagrama (paquete) ej.: Ethernet,ATM, Frame RelayEnlace Marco (trama) ej.: RS-232 (serial)Física La pila de protocolos de Internet y las unidades de datos
  • 12. 3. Contenidos Aplicación Transporte Red Enlace Física Red de comunicaciónOrigen Destino La pila de protocolos de Internet
  • 13. 3. Contenidos UNIDAD UNO (FÍSICO) UNIDADE DOS (ENLACE) 1.Capa de Enlace 2.Protocolos de Enlace 1. 2. 3. 4. Características de las Señales Técnicas de Transmisión Técnicas de Multiplexación 3.Técnicas de Acceso 4.Tramas al Medio Compartido Capa Física UNIDAD TRES (RED) 1. 2. 3. 4. 5. Capa de Red Protocolo IP Algoritmos de ruteo Teoría de encolamiento Calidad de servicio
  • 14. 4. Evaluación De manera general: Primera nota (PN): 01 prueba escrita + Practicas Segunda nota (SN): 01 prueba escrita + Practicas Tercera nota (TN): 01 prueba escrita + Trabajo Grupal Promedio Final (PF) = (PN + SN + TN)/3 entonces aprobado, sino reprobado. Inasistencia Si (PF > 10.5) NOTA: 30 % de Reprueba la asignatura
  • 15. 5. Trabajo Grupal → TEMAS DEL TRABAJO 1.Cada uno de los grupos de trabajo tiene un tema exclusivo. 2.El tema pertenece al asunto Transmisión de Datos, Comunicación de Datos o Redes de Comunicación. 3.El tema es sugerido por el grupo de trabajo y validado por el profesor. 4.Para validar el tema, el grupo debe hablar directamente con horario de clase. el profesor durante el → GRUPOS DE TRABAJO 1. Los grupos son constituidos por 03 Alumnos. 2.Los grupos y sus temas deben ser informados al asistente hasta 21/09/15. 3.El alumno asistente debe informar los grupos y sus temas al profesor hasta 23/09/15 por medio de correo electrónico (pavellech0003@gmail.com) → CONSTITUICIÓN Y GRADO El trabajo tiene dos partes: ESCRITA y PRESENTACIÓN ORAL. Cada una de ellas se refiere a 25% del grado final de la tercera evaluación.
  • 16. 6. Práctica de aprendizaje Las Prácticas de Aprendizaje y su finalidad es dar a los estudiantes la oportunidad de ejercitar de manera práctica (laboratorio, simulación, otros) conocimientos teóricos relacionados a Comunicación de Datos. Cada práctica de aprendizaje se realizara por un grupo de estudiantes (hasta 2 estudiantes). El grupo de estudiantes se puede formar libremente. Sin embargo, es necesario informar al profesor el grupo La presentación será evaluada por el profesor y tendrá un valor entre 0-2. Este valor será sumativo y promediado con la evaluación formal siguiente. Las prácticas de aprendizaje serán proporcionadas por el profesor
  • 17. 7. Aspectos Generales Alumno Asistente: ¿Quién Es? ¡Por favor, hable conmigo al término de esta clase!
  • 19. 7. Aspectos Generales ¡OJO! ESTUDIAR no es lo mismo que ASISTIR a clase. Los DOS son importantes.
  • 20. 7. Aspectos Generales ¡OJO! ESTUDIAR no es lo mismo que ASISTIR a clase. Los DOS son importantes.
  • 21. 7. Aspectos Generales ¿OJO! Hay muchas maneras de aprender, sin embargo es necesario saber elegir lo que es más adecuado para usted.
  • 22. 8. Bibliografía Recomendada KUROSE, J. F.; ROSS, K. W. REDES DE COMPUTADORES. Un enfoque descendente basado en Internet. Segunda Edición. Pearson Educación. Madrid, 2004. STALLINGS,W. Comunicaciones y redes de computadores. Séptima Edición. Prentice Hall . Madrid, 2004. TANENBAUM,A. S. Redes de computadoras. Cuarta Edición. Pearson Educación . México, 2003. FOROUZAN, B. A. Transmisión de datos y redes de comunicación. Cuarta Edición. McGraw-Hill. Madrid, 2007.
  • 23. Planificar el tiempo ÉXITO Ejercitar Estudiar Haz siempre lo mejor  ! pavellech0003@gmail.com