El documento presenta información sobre un alumno llamado Jonatan Salazar de la Cruz inscrito en la carrera de Licenciado en Tecnologías de la Información en el salón B-101 y maestro Artemio Franco Sánchez. Se definen conceptos como conciencia, valores, ética y moral. Finalmente, se discuten temas relacionados con la jerarquía de valores y el conflicto entre valores.

1. ALUMNO: SALAZAR DE LA CRUZ JONATAN
MAESTRO: FRANCO SANCHEZ ARTEMIO
SALON: B-101
CARRERA:LICENCIADO EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION GENERACION CONOCIMIENTO

2. CONCIENCIAS
Se refiere a la capacidad que nos indica qué está bien o mal y apunta o a un concepto
moral, a la ética, o cierto campo de la filosofía. Por nuestra parte sostenemos que la
conciencia contiene revelaciones adicionales al concepto señalado
La conciencia es la capacidad que tiene un sujeto de conocerse a sí mismo y a su
entorno. El término proviene del latín cum scientĭan, que significa con conocimiento.
Esta capacidad de conocimiento que muestra el hombre también está presente en el
mundo animal, aunque, por supuesto, con menos posibilidades. Así, los mamíferos
tienen una suerte de percepción diferenciada del propio "yo", a escala primitiva, en
especial en las formas de vida con mayor capacidad de aprendizaje e inteligencia.

3. VALORES
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en
función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a
preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar
de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos.
Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y
aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo,
aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el
bienestar o la felicidad.
Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo
que representan, y no por lo que se opine de ellos.
Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos
de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo
con nuestras creencias, sentimientos y valores.

4. ÉTICA
La ética tiene una íntima relación con la moral, tanto que incluso ambos ámbitos se
confunden con bastante frecuencia. En la actualidad se han ido diversificando la Ética
son el conjunto de normas que vienen del interior y la Moral las normas que vienen del
exterior; es decir, de la sociedad.
Se considera una rama de la filosofía relacionada con la naturaleza del juicio moral,
que medita sobre lo que es correcto o incorrecto (lo bueno y lo malo) en nuestra
sociedad y en nuestra conducta diaria.
La ética es la obligación efectiva del ser humano que lo debe llevar a su
perfeccionamiento personal, el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser
siempre más persona; refiriéndose a una decisión interna y libre que no representa una
simple aceptación de lo que otros piensan, dicen y hacen
El ser humano tiene libertad, es decir, es dueño de sus acciones. Cualquier persona
puede decidir entre hacer el bien o el mal. La justicia es la ciencia que regula el orden
social con el objetivo de castigar esas acciones injustas que merecen una sanción. La
ética está vinculada con la moral que rige el obrar correcto. La ética está marcada por
normas que son la base para diferenciar entre el bien y el mal, uno de los temas
filosóficos por excelencia.

5. MORAL
La moral es un conjunto de normas, valores y creencias existentes y aceptadas en
una sociedad que sirven de modelo de conducta y valoración para establecer lo que
está bien o está mal.
Como materia de estudio, se centra en el análisis a distintos niveles (filosófico y
cultural, entre otros) de conceptos como el bien y el mal relativos a la conducta del ser
humano dentro de una sociedad.
Moral es también un estado de ánimo de una persona o un grupo de personas.
Habitualmente se usa con un significado positivo de ánimo o confianza en las
capacidades para conseguir un objetivo, aunque también puede tener un sentido
negativo (por ejemplo, 'moral baja').
Un 'moral' es también un tipo de árbol de la familia de las moráceas.
Como adjetivo, 'moral' significa que algo es perteneciente o relativo a lo que se
considera como bueno a nivel social. De un modo coloquial y genérico, 'moral' indica
que algo es correcto, aceptable o bueno en relación a la conducta de la persona.
También indica que algo no responde al orden jurídico, sino que pertenece a un
concepto más amplio relacionado con los valores propios del ser humano dentro de la
sociedad (por ejemplo, obligación y responsabilidad moral).

6. Podemos hablar de valores universales, porque desde que el ser humano vive en
comunidad ha necesitado establecer principios que orienten su comportamiento en su
relación con los demás.
En este sentido, se consideran valores universales, la honestidad, la responsabilidad, la
verdad, la solidaridad, la cooperación, la tolerancia, el respeto y la paz, entre otros.
Valores personales
Son aquellos que consideramos principios indispensables sobre los cuales construimos
nuestra vida y nos guían para relacionarnos con otras personas. Por lo general son una
mezcla de valores familiares y valores socio-culturales, junto a los que agregamos
como individuos según nuestras vivencias.
• Valores familiares
Se refieren a lo que en familia se valora y establece como bien o mal. Se derivan de las
creencias fundamentales de los padres, con las cuales educan a sus hijos. Son
principios y orientaciones básicas de nuestro comportamiento inicial en sociedad. Se
transmiten a través de todos los comportamientos con los que actuamos en familia,
desde los más sencillos hasta los más “solemnes”.
• Valores socio-culturales
Son los que imperan en la sociedad en la que vivimos. Han cambiado a lo largo de la
historia y pueden coincidir o no con los valores familiares o los personales. Se trata de
una mezcla compleja de distintos tipos de valoraciones, que en muchos casos parecen
contrapuestas o plantean dilemas.
Por ejemplo, si socialmente no se fomenta el valor del trabajo como medio de
realización personal, indirectamente la sociedad termina fomentando “anti-valores”
como la deshonestidad, la irresponsabilidad o el delito.
Valores materiales
Son aquellos que nos permiten subsistir. Tienen que ver con nuestras necesidades
básicas como seres humanos, como alimentarnos o vestirnos para protegernos de la
intemperie. Son importantes en la medida que son necesarios. Son parte del complejo
tejido que se forma de la relación entre valores personales, familiares y socio-

7. culturales. Cuando se exageran, los valores materiales entran en contradicción con los
espirituales.
• Valores espirituales
Se refieren a la importancia que le damos a los aspectos no-materiales de nuestras
vidas. Son parte de nuestras necesidades humanas y nos permiten sentirnos
realizados. Le agregan sentido y fundamento a nuestras vidas, como ocurre con las
creencias religiosas.
• Valores morales
Son las actitudes y conductas que una determinada sociedad considera indispensables
para la convivencia, el orden y el bien general

8. Hoy en día vivimos en una sociedad en la que estamos acostumbrados a pagar por casi todo.
Para muchos/as todo vale algo, se ha creado un ambiente en el que se piensa que todo tiene un
precio y, por lo tanto, todo se puede comprar. Yo pienso que, precisamente, la Esencia de los
Valores es algo diametralmente opuesto, es de una Dimensión más Alta.
Los Valores como la Lealtad, la Compasión, la Amistad, el Respeto, la VERDAD, la Bondad, la
Justicia, la Belleza.....tienen, en sí mismos, tanta valía que no tienen precio. No hay dinero en el
mundo que pueda comprarlos, ya que son de otro nivel, del nivel Espiritual.
Existe una gran cantidad de valores, pero pueden ser ordenados dentro de una
jerarquía que muestra la mayor o menor calidad de dichos valores comparados entre
sí.
Es claro que no es igual lo material que lo espiritual, lo animal o lo intelectual, lo
humano o lo divino, lo estético o lo moral.
La importancia de una correcta jerarquía de valores reside, sobre todo, en la facilidad
que puede proporcionar para una eficaz orientación de la vida entera

9. El conflicto de valores es un problema entre los grupos dentro de sociedades y entre
las naciones en un mundo rápidamente cambiante. El cambio mundial de los valores
tradicionales a los valores contemporáneos involucra. Una mayor interacción entre las
naciones ha conducido a la creación de una investigación especial y programas
diseñados para tratar el conflicto internacional. Dentro de las sociedades, el
multiculturalismo intenta tratar problemas de forma diferente desde un concepto de
punto de fusión.