Teoría Sociocultural de Vigotsky ZDP - Haciendo Trufitas
con Magaly
se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural
de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual
se desarrolla.
Podemos apreciar como los niños van a prendiendo a
hacer trufitas con la ayuda de un experto.
En la introducción podemos percatarnos que los
procesos de aprendizaje y desarrollo interactúan entre
si, considerando el aprendizaje como un factor del
desarrollo, aquí entra lo que es que la adquisición de
aprendizaje se explica como formas de socialización, y
que de esta relación entre desarrollo y aprendizaje nace
la teoría que conocemos como “Zona de desarrollo
próximo”. El video es un breve ejemplo de ello.
Interactuando unos con otros.
http://www.youtube.com/watch?v=OG5R2PkY0EQ
Angela Jazmín Ibarra Tornero.

Video3

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    Teoría Sociocultural deVigotsky ZDP - Haciendo Trufitas con Magaly se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla. Podemos apreciar como los niños van a prendiendo a hacer trufitas con la ayuda de un experto. En la introducción podemos percatarnos que los procesos de aprendizaje y desarrollo interactúan entre si, considerando el aprendizaje como un factor del desarrollo, aquí entra lo que es que la adquisición de aprendizaje se explica como formas de socialización, y que de esta relación entre desarrollo y aprendizaje nace la teoría que conocemos como “Zona de desarrollo próximo”. El video es un breve ejemplo de ello. Interactuando unos con otros. http://www.youtube.com/watch?v=OG5R2PkY0EQ Angela Jazmín Ibarra Tornero.