Tema preparado para advertir sobre los peligros de la pornografía y los daños que genera en la mente y en la propia sexualidad. Especialmente pensado en jóvenes y basado en mi libro "Telarañas de seducción".
El documento discute las diferencias en el mundo emocional entre hombres y mujeres y cómo esto afecta las relaciones de pareja. Explica que los hombres y mujeres tienden a comunicarse de maneras diferentes y que la crítica dura, el desdén y los juicios mentales negativos pueden dañar el matrimonio. También ofrece consejos sobre cómo comunicarse de forma constructiva durante las discusiones.
La violencia intrafamiliar puede ocurrir entre los miembros de una familia y puede incluir maltrato físico, psicológico, sexual o económico. La familia debe ser un lugar de afecto, comunicación y respeto, pero a veces se transforma en un lugar de violencia y malos tratos. Existen leyes que protegen a las personas de la violencia intrafamiliar y donde se puede denunciar este tipo de situación, como en Carabineros de Chile o tribunales de familia.
Este documento presenta un curso de hebreo dividido en 20 lecciones. Cada lección cubre un tema diferente relacionado con el alfabeto y la gramática hebrea, como las letras del alfabeto, los signos vocálicos, sustantivos, verbos y vocabulario. Al final de cada lección hay una sección de vocabulario relevante. El objetivo general del curso es enseñar los fundamentos del idioma hebreo a los estudiantes.
El documento describe varios programas educativos para niños maltratados. Estos programas se enfocan en entrenar a los padres en habilidades parentales positivas como la disciplina no violenta, el refuerzo positivo, y el control de la ira. También abordan factores de riesgo como el estrés, la pobreza, y la falta de habilidades sociales a través de consejería, entrenamiento laboral, y apoyo social. El objetivo final es prevenir el maltrato infantil mejorando la interacción entre padres e hijos.
El documento habla sobre el maltrato infantil y sus consecuencias psicológicas. Explica que el maltrato infantil incluye daño físico, emocional y psicológico y puede causar problemas a corto y largo plazo como ansiedad, depresión y baja autoestima. También discute que los niños maltratados tienden a mostrar retrasos en el desarrollo cognitivo y usar su energía para desarrollar mecanismos de adaptación como la dependencia y el rechazo.
G:\prevención del maltrato y abuso infantil power pointVERONICA
Este documento describe varias formas de prevenir el maltrato y abuso infantil, incluyendo aumentar las habilidades parentales, sensibilizar a profesionales, prevenir la marginación social, concientizar sobre los efectos del alcohol en el embarazo, y enseñar a los niños sobre sus derechos y cómo pedir ayuda si se sienten incómodos.
Tema preparado para advertir sobre los peligros de la pornografía y los daños que genera en la mente y en la propia sexualidad. Especialmente pensado en jóvenes y basado en mi libro "Telarañas de seducción".
El documento discute las diferencias en el mundo emocional entre hombres y mujeres y cómo esto afecta las relaciones de pareja. Explica que los hombres y mujeres tienden a comunicarse de maneras diferentes y que la crítica dura, el desdén y los juicios mentales negativos pueden dañar el matrimonio. También ofrece consejos sobre cómo comunicarse de forma constructiva durante las discusiones.
La violencia intrafamiliar puede ocurrir entre los miembros de una familia y puede incluir maltrato físico, psicológico, sexual o económico. La familia debe ser un lugar de afecto, comunicación y respeto, pero a veces se transforma en un lugar de violencia y malos tratos. Existen leyes que protegen a las personas de la violencia intrafamiliar y donde se puede denunciar este tipo de situación, como en Carabineros de Chile o tribunales de familia.
Este documento presenta un curso de hebreo dividido en 20 lecciones. Cada lección cubre un tema diferente relacionado con el alfabeto y la gramática hebrea, como las letras del alfabeto, los signos vocálicos, sustantivos, verbos y vocabulario. Al final de cada lección hay una sección de vocabulario relevante. El objetivo general del curso es enseñar los fundamentos del idioma hebreo a los estudiantes.
El documento describe varios programas educativos para niños maltratados. Estos programas se enfocan en entrenar a los padres en habilidades parentales positivas como la disciplina no violenta, el refuerzo positivo, y el control de la ira. También abordan factores de riesgo como el estrés, la pobreza, y la falta de habilidades sociales a través de consejería, entrenamiento laboral, y apoyo social. El objetivo final es prevenir el maltrato infantil mejorando la interacción entre padres e hijos.
El documento habla sobre el maltrato infantil y sus consecuencias psicológicas. Explica que el maltrato infantil incluye daño físico, emocional y psicológico y puede causar problemas a corto y largo plazo como ansiedad, depresión y baja autoestima. También discute que los niños maltratados tienden a mostrar retrasos en el desarrollo cognitivo y usar su energía para desarrollar mecanismos de adaptación como la dependencia y el rechazo.
G:\prevención del maltrato y abuso infantil power pointVERONICA
Este documento describe varias formas de prevenir el maltrato y abuso infantil, incluyendo aumentar las habilidades parentales, sensibilizar a profesionales, prevenir la marginación social, concientizar sobre los efectos del alcohol en el embarazo, y enseñar a los niños sobre sus derechos y cómo pedir ayuda si se sienten incómodos.
El documento discute los efectos negativos del maltrato infantil. Señala que golpear o disciplinar con violencia a un niño es una forma de maltrato y abuso. El maltrato produce más consecuencias dañinas que resultados positivos. Uno de cada cinco niños en el mundo es víctima de maltrato físico, emocional o sexual.
Este documento describe la pregunta problema y la estructura de un proyecto de aula. Explica que la pregunta problema es el punto de partida y llegada del proyecto, y surge de la práctica en el aula. También detalla los tipos de preguntas problema y los componentes clave de un proyecto de aula como los objetivos, la metodología, la evaluación y las conclusiones.
El documento es un poema que narra la historia de Sarah, una niña de 3 años que sufre abuso físico y emocional por parte de su padre borracho. El poema describe los golpes y maltrato que recibe Sarah por parte de su padre, así como su miedo y sentimientos de culpa. Al final, el padre termina matando a Sarah sin piedad. El poema busca crear conciencia sobre el abuso infantil y pedir oraciones para que termine este problema que afecta a millones de niños.
El documento describe una situación de violencia familiar donde un padre y una madre se agreden física y verbalmente frente a sus dos hijas menores. Define la violencia familiar y sus diferentes tipos como psicológica y física. También menciona las leyes que protegen a la mujer, al niño y a la familia en Venezuela y que se aplicarían a este caso particular.
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacioncarmencordones2013
Este documento describe los elementos clave de un proyecto de investigación, incluyendo la formulación del problema, los objetivos, la justificación y la planificación. Explica que un problema de investigación debe ser preciso y objetivo, y debe plantearse y formularse claramente. También destaca la importancia de realizar una búsqueda de información preliminar y revisión de literatura para delimitar adecuadamente el problema de estudio.
Este documento discute los cambios en la comunicación digital y la necesidad de adaptarse rápidamente. Explica que el mercado de masas ha cambiado y que los individuos tienen nuevas herramientas que les dan poder e inmediatez. También describe la revolución digital en curso y el aumento del poder del consumidor, quien ahora puede crear sus propios productos y exigir cambios. Finalmente, analiza los cambios en los hábitos de consumo de medios y el crecimiento del uso de celulares.
TIC y Migraciones: Buscando respuestas a preguntas comunes…Linda Castañeda
Este documento discute el uso de las TIC para apoyar la inclusión digital y el desarrollo comunitario entre las poblaciones migrantes. Explora cómo las redes sociales y la escuela pueden servir como vínculos entre las culturas de origen y las culturas de acogida. También examina las actitudes hacia la inmigración en Ecuador y las estrategias para la educación multicultural, considerando las TIC como una puerta de oportunidad. Finalmente, plantea nuevos retos como los efectos de la crisis económica y el retorno de migrantes
Introducción a La Seguridad Desde La Perspectiva Del Desarrollador V2Juan Pablo
El documento presenta una introducción a la seguridad desde la perspectiva del desarrollador. Explica conceptos clave como autenticación, autorización, auditoría, confidencialidad, integridad y disponibilidad. También describe vulnerabilidades comunes como buffer overflows e inyección SQL, y principios de seguridad como diseñar de forma segura, configurar de forma segura y distribuir de forma segura.
Una base de datos es un conjunto estructurado de información relacionada. Microsoft Access es una aplicación que viene con algunas versiones de Office y permite crear y administrar bases de datos. El tutor Fabricio Santacruz, de 30 años, da la bienvenida a los estudiantes y tutores a los cursos de formación en informática y tecnología del programa Capacitación Wirel.
GxUnit-En sus comienzos...(Almeida, LarreBorges, Araújo)Alejandro Araújo
GxUnit es un marco de trabajo para pruebas unitarias automatizadas en GeneXus. Su objetivo es permitir la escritura y ejecución de pruebas unitarias directamente en GeneXus para verificar que el código se está desarrollando correctamente. El documento describe brevemente el origen de GxUnit, sus motivaciones como herramienta para mejorar la calidad mediante la integración temprana y automatización de pruebas, y los desafíos de su investigación y desarrollo como proyecto colaborativo.
Este documento presenta un taller sobre el desarrollo de aplicaciones Android. Resume el origen y objetivos del taller, así como una breve introducción a los conceptos fundamentales de Android como actividades, servicios, intenciones y otros componentes. Finalmente, muestra un ejemplo básico de una aplicación de geolocalización "Hola Mundo" para ilustrar el proceso de desarrollo de aplicaciones en Android.
Este documento resume un proyecto de desarrollo de un sistema de información para la gestión de expedientes en la Universidad Veracruzana. El proyecto busca agilizar procesos mediante la minimización de tiempos y recursos. El equipo del proyecto está conformado por dos personas que se coordinarán para completar todas las actividades. Los principales productos serán el sistema de información, una base de datos y un manual de usuario. El alcance del sistema y proyecto están definidos, así como los procesos de revisión y aprobación.
El documento describe el Sistema de Evaluación de Clima y Cultura Organizacional FOCUS desarrollado por VELJAIEK & ASOCIADOS para evaluar el clima y la cultura organizacional en las empresas. FOCUS utiliza dos metodologías: una encuesta estructurada con tres módulos y grupos focales para validar y profundizar los resultados de la encuesta. El sistema permite diagnosticar el estado actual del clima y la cultura de una organización y tomar medidas para mejorar el desempeño.
Our Experience with the GxUnit Project (Almeida, LarreBorges, Araújo)Alejandro Araújo
We’ll share with you our 2007 experience with two groups of Software Engineering students at UDELAR (State University) in the development of extensions for the automated generation of unit tests in GX Rocha, as well as future development lines. The GXUnit project aims at building a tool for the creation of automated unit tests connected with GeneXus. We’ll be discussing what has been done so far (the initial versions are in GXopen) as well as future development lines
El documento lista diferentes tipos de equipos electrónicos y dispositivos de audiovisuales como cintas de video, CDs, DVDs, auriculares, altavoces, proyectores, microscopios electrónicos, cámaras de video, pizarras electrónicas, ordenadores portátiles y otros dispositivos de control remoto.
Este documento describe el proceso de diferenciación de la Escuela Bancaria y Comercial (EBC) en México. Explica que la EBC se diferencia por ser una escuela de negocios con más de 80 años de experiencia. Describe el perfil del consumidor típico y la cadena de valor de la EBC, incluyendo proveedores, canales y valor para los clientes. Identifica las principales fuentes actuales y potenciales de diferenciación de la EBC, como su experiencia, posicionamiento, planes de estudio y enfoque en las competencias. Concluye que
Este documento describe los grupos de blogger y sus agendas. Define un blogger como un sitio web periódico autorizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o más autores. Explica que los bloggers son fáciles de administrar, pueden tener varios autores y objetivos, e incluyen comentarios. Su finalidad es publicar temas e información de comunicadores.
TEDx Sol es una jornada exclusiva de pensamiento lateral, aprendizaje y networking para líderes de opinión e innovadores de diferentes sectores. El evento ofrece conferencias de alto nivel sobre temas multidisciplinares con el objetivo de fomentar el pensamiento innovador. Los patrocinadores tienen la oportunidad de asociar su marca con la innovación y contactar con líderes clave de diferentes industrias.
Análisis del concepto de que a los niños hay que golpearlos para educarlos. Exégesis de los textos bíblicos que se usan para enseñar este falso concepto.
6 reflexión la ética y la violencia domestica en prArcangel Azul
Este documento discute el tema de la violencia doméstica en Puerto Rico. Define la violencia doméstica como el abuso físico, sexual o emocional que ocurre entre miembros de una familia. Argumenta que la violencia se aprende a través de experiencias de vida y que para eliminarla completamente, una persona necesita "nacer de nuevo" a través de Dios. También propone que la mayoría de los casos de violencia doméstica ocurren entre personas que no son activas en una iglesia o no tienen un conocimiento real del cristianismo.
El documento discute los efectos negativos del maltrato infantil. Señala que golpear o disciplinar con violencia a un niño es una forma de maltrato y abuso. El maltrato produce más consecuencias dañinas que resultados positivos. Uno de cada cinco niños en el mundo es víctima de maltrato físico, emocional o sexual.
Este documento describe la pregunta problema y la estructura de un proyecto de aula. Explica que la pregunta problema es el punto de partida y llegada del proyecto, y surge de la práctica en el aula. También detalla los tipos de preguntas problema y los componentes clave de un proyecto de aula como los objetivos, la metodología, la evaluación y las conclusiones.
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Este documento discute los cambios en la comunicación digital y la necesidad de adaptarse rápidamente. Explica que el mercado de masas ha cambiado y que los individuos tienen nuevas herramientas que les dan poder e inmediatez. También describe la revolución digital en curso y el aumento del poder del consumidor, quien ahora puede crear sus propios productos y exigir cambios. Finalmente, analiza los cambios en los hábitos de consumo de medios y el crecimiento del uso de celulares.
TIC y Migraciones: Buscando respuestas a preguntas comunes…Linda Castañeda
Este documento discute el uso de las TIC para apoyar la inclusión digital y el desarrollo comunitario entre las poblaciones migrantes. Explora cómo las redes sociales y la escuela pueden servir como vínculos entre las culturas de origen y las culturas de acogida. También examina las actitudes hacia la inmigración en Ecuador y las estrategias para la educación multicultural, considerando las TIC como una puerta de oportunidad. Finalmente, plantea nuevos retos como los efectos de la crisis económica y el retorno de migrantes
Introducción a La Seguridad Desde La Perspectiva Del Desarrollador V2Juan Pablo
El documento presenta una introducción a la seguridad desde la perspectiva del desarrollador. Explica conceptos clave como autenticación, autorización, auditoría, confidencialidad, integridad y disponibilidad. También describe vulnerabilidades comunes como buffer overflows e inyección SQL, y principios de seguridad como diseñar de forma segura, configurar de forma segura y distribuir de forma segura.
Una base de datos es un conjunto estructurado de información relacionada. Microsoft Access es una aplicación que viene con algunas versiones de Office y permite crear y administrar bases de datos. El tutor Fabricio Santacruz, de 30 años, da la bienvenida a los estudiantes y tutores a los cursos de formación en informática y tecnología del programa Capacitación Wirel.
GxUnit-En sus comienzos...(Almeida, LarreBorges, Araújo)Alejandro Araújo
GxUnit es un marco de trabajo para pruebas unitarias automatizadas en GeneXus. Su objetivo es permitir la escritura y ejecución de pruebas unitarias directamente en GeneXus para verificar que el código se está desarrollando correctamente. El documento describe brevemente el origen de GxUnit, sus motivaciones como herramienta para mejorar la calidad mediante la integración temprana y automatización de pruebas, y los desafíos de su investigación y desarrollo como proyecto colaborativo.
Este documento presenta un taller sobre el desarrollo de aplicaciones Android. Resume el origen y objetivos del taller, así como una breve introducción a los conceptos fundamentales de Android como actividades, servicios, intenciones y otros componentes. Finalmente, muestra un ejemplo básico de una aplicación de geolocalización "Hola Mundo" para ilustrar el proceso de desarrollo de aplicaciones en Android.
Este documento resume un proyecto de desarrollo de un sistema de información para la gestión de expedientes en la Universidad Veracruzana. El proyecto busca agilizar procesos mediante la minimización de tiempos y recursos. El equipo del proyecto está conformado por dos personas que se coordinarán para completar todas las actividades. Los principales productos serán el sistema de información, una base de datos y un manual de usuario. El alcance del sistema y proyecto están definidos, así como los procesos de revisión y aprobación.
El documento describe el Sistema de Evaluación de Clima y Cultura Organizacional FOCUS desarrollado por VELJAIEK & ASOCIADOS para evaluar el clima y la cultura organizacional en las empresas. FOCUS utiliza dos metodologías: una encuesta estructurada con tres módulos y grupos focales para validar y profundizar los resultados de la encuesta. El sistema permite diagnosticar el estado actual del clima y la cultura de una organización y tomar medidas para mejorar el desempeño.
Our Experience with the GxUnit Project (Almeida, LarreBorges, Araújo)Alejandro Araújo
We’ll share with you our 2007 experience with two groups of Software Engineering students at UDELAR (State University) in the development of extensions for the automated generation of unit tests in GX Rocha, as well as future development lines. The GXUnit project aims at building a tool for the creation of automated unit tests connected with GeneXus. We’ll be discussing what has been done so far (the initial versions are in GXopen) as well as future development lines
El documento lista diferentes tipos de equipos electrónicos y dispositivos de audiovisuales como cintas de video, CDs, DVDs, auriculares, altavoces, proyectores, microscopios electrónicos, cámaras de video, pizarras electrónicas, ordenadores portátiles y otros dispositivos de control remoto.
Este documento describe el proceso de diferenciación de la Escuela Bancaria y Comercial (EBC) en México. Explica que la EBC se diferencia por ser una escuela de negocios con más de 80 años de experiencia. Describe el perfil del consumidor típico y la cadena de valor de la EBC, incluyendo proveedores, canales y valor para los clientes. Identifica las principales fuentes actuales y potenciales de diferenciación de la EBC, como su experiencia, posicionamiento, planes de estudio y enfoque en las competencias. Concluye que
Este documento describe los grupos de blogger y sus agendas. Define un blogger como un sitio web periódico autorizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o más autores. Explica que los bloggers son fáciles de administrar, pueden tener varios autores y objetivos, e incluyen comentarios. Su finalidad es publicar temas e información de comunicadores.
TEDx Sol es una jornada exclusiva de pensamiento lateral, aprendizaje y networking para líderes de opinión e innovadores de diferentes sectores. El evento ofrece conferencias de alto nivel sobre temas multidisciplinares con el objetivo de fomentar el pensamiento innovador. Los patrocinadores tienen la oportunidad de asociar su marca con la innovación y contactar con líderes clave de diferentes industrias.
Análisis del concepto de que a los niños hay que golpearlos para educarlos. Exégesis de los textos bíblicos que se usan para enseñar este falso concepto.
6 reflexión la ética y la violencia domestica en prArcangel Azul
Este documento discute el tema de la violencia doméstica en Puerto Rico. Define la violencia doméstica como el abuso físico, sexual o emocional que ocurre entre miembros de una familia. Argumenta que la violencia se aprende a través de experiencias de vida y que para eliminarla completamente, una persona necesita "nacer de nuevo" a través de Dios. También propone que la mayoría de los casos de violencia doméstica ocurren entre personas que no son activas en una iglesia o no tienen un conocimiento real del cristianismo.
Este documento trata sobre el concepto de afecto y su importancia en las relaciones humanas. Define afecto como las pasiones del ánimo como el amor y el cariño. Explica que todos necesitamos figuras de apego en las que apoyarnos y que proporcionan una base segura. También discute la ambivalencia emocional que sentimos hacia nuestros padres y la importancia de regular dichas emociones para el desarrollo saludable. Finalmente, analiza los problemas emocionales que pueden surgir en los padres y cómo esto a
Este documento resume las tres razones fundamentales por las que existe el matrimonio según el relato bíblico de la creación en Génesis 2:18. Las tres razones son: 1) Compañerismo, ya que no es bueno que el ser humano esté solo, 2) Ayuda mutua, pues Dios creó a la mujer para ser una ayuda para el hombre, y 3) Equilibrio y complemento, dado que la mujer fue creada para equilibrar y complementar al hombre.
Refutación de esta tremenda herejía implantada y enseñada desde los púlpitos de los defensores de la doctrina de la super fe y la prosperidad, mas conocidos como el G-12.
El libro de Proverbios afirma que las elecciones del creyente tienen implicancias. Las elecciones pueden traer bendición o maldición, y Dios desea el bienestar del creyente proveyendo seguridad y provisión. La sabiduría requiere humildad, reconociendo nuestra limitación y respetando a Dios como la fuente de toda sabiduría.
Un profesor inglés escribió en 1948 que las ideas tienen consecuencias. Argumentó que la filosofía subyacente afecta la sociedad. Hoy en día, algunos argumentan que asignar un género al nacer es dañino y que los términos como "niño" y "niña" no reflejan la realidad. Sin embargo, otros sostienen que tenemos un diseño biológico y emocional, y que ignorar esto puede traer consecuencias negativas. Las ideas sobre identidad de género y sexualidad tienen consecuencias
Un profesor inglés, Richard Weaver, escribió en 1948 que las ideas tienen consecuencias. Sugirió que la filosofía nominalista en Alemania, que niega la existencia de verdades universales, contribuyó a las atrocidades de la Segunda Guerra Mundial. Hoy en día, algunos argumentan que asignar un género al nacer es dañino y que la verdad depende solo de la experiencia humana. Pero otros sostienen que existe un diseño natural en los seres humanos, incluidas diferencias biológicas entre hombres y
Este documento ofrece orientación sobre cómo ayudar a un niño que ha sufrido abusos. Explica que los niños abusados a menudo se sienten culpables, avergonzados o asustados, y permanecen en silencio. Recomienda que los maestros escuchen al niño sin juzgarlo, crean su historia y le brinden confianza y cariño. También sugiere enseñar a los niños sobre su cuerpo, los límites apropiados y cómo pedir ayuda para prevenir futuros abusos.
Como comunicarnos efectivamente. Estudio Biblico dado en la PIB Deltona. Parte del material usado fue tomado del Ministerio Esperanza para el Corazon de June Hunt.
El documento discute la historia y tipificaciones del maltrato infantil. Señala que en América Latina 6 millones de niños son víctimas de agresiones familiares cada año y 80 mil mueren. Explica que las primeras leyes de protección infantil datan de 1874 en EEUU y 1842 en Inglaterra. También describe formas específicas de maltrato como el "niño apaleado" y el "síndrome del bebé sacudido", cuyas descripciones médicas son recientes. Finalmente, plantea la hip
Este documento discute la intervención en crisis y la entrega de malas noticias en medicina. Explica que la entrega de malas noticias puede ser un modelo de crisis, ya que involucra una pérdida emocional y cognitiva. Describe los objetivos y características de la intervención en crisis, incluido el apoyo al paciente y la disminución del riesgo psicológico. También analiza el protocolo de Bailey y Buckman de cinco pasos para entregar malas noticias de manera efectiva
El documento habla sobre la adolescencia y la relación entre padres y adolescentes desde una perspectiva psicoanalítica. Explica que la adolescencia implica un desencuentro entre padres e hijos mientras el adolescente busca separarse de sus identificaciones familiares. También discute conceptos como el Otro, la falta en ser, y el goce, y cómo estos afectan la búsqueda del adolescente por una identidad propia a través de la separación del deseo del Otro familiar.
Filosofia Freud Trabajo Colegio Rainbow Pulido y BelinskyBenjaminBelinsky
El documento resume tres enfoques de Freud sobre la religión: 1) El enfoque analógico argumenta que las prácticas religiosas son manifestaciones de mecanismos de defensa para lidiar con la ansiedad. 2) El enfoque genético sugiere que la creencia en Dios surge de deseos infantiles por protección y poder proyectados en la figura paterna. 3) El enfoque funcional ve a la religión como una forma de negar la realidad y responder a la angustia existencial al ofrecer respuestas sobre el origen y propósito de la
Colette soler el psicoanalisis frente a la demanda escolar 1983Carlos Egaña
El documento discute la relación entre el psicoanálisis y la demanda escolar. Señala que los "psi" (psicoterapeutas y reeducadores) son quienes enfrentan más directamente esta demanda. Sin embargo, estos "psi" a menudo se sienten intimidados por el psicoanálisis, debido a que los psicoanalistas aparecen como los que poseen el saber. También señala que cuando se plantea un psicoanálisis para un niño, nunca es el niño quien demanda directamente, sino siempre un adulto, generalmente
Este documento discute el concepto de la "santidad de la vida humana" y cuestiona por qué la vida humana debería tener un valor especial. Distingue entre dos sentidos de "ser humano": en un sentido biológico como miembro de la especie Homo sapiens, y en otro sentido como una "persona" racional y autoconsciente. Argumenta que el feto y otros no califican necesariamente como "personas" a pesar de ser seres humanos biológicos, lo que plantea dudas sobre la moralidad del aborto y otros tem
Este documento discute si los creyentes nacidos de nuevo pueden estar poseídos por demonios. Señala que mientras algunos escritores antiguos creían que los cristianos genuinos no podían ser poseídos, escritores más recientes difieren. Analiza lo que dice la Biblia, concluyendo que aunque los demonios siguen activos, la Biblia no apoya la idea de que un cristiano puede ser poseído, dado que su cuerpo es templo del Espíritu Santo. Problemas como el miedo se atribuyen más a disposic
Este largo documento discute la relación entre la violencia y la iniciación en la pubertad. Explora cómo los rituales de iniciación tradicionales involucraban violencia para marcar el paso a la adultez, y cómo la pubertad moderna a menudo involucra violencia sintomática o crisis que llevan a internaciones psiquiátricas. También examina el papel de los andamiajes simbólicos para dar sentido a estos cambios, y cómo la falta de ellos en la modernidad puede dejar a los jóvenes y sus familias sin apo
Este documento trata sobre la violencia intrafamiliar hacia menores de edad en México. Describe la situación actual del maltrato infantil en el país, señalando que México tiene altas tasas de niños muertos por maltrato según la UNICEF. También analiza los antecedentes históricos del tema, desde las primeras discusiones en el siglo XX hasta la legislación actual. Finalmente, propone crear una campaña de concientización en Puebla para prevenir la violencia contra menores.
Analiza la relación entre comunicación efectiva y ambiente laboral. Muchos problemas en las empresas, se dan, simplemente, porque la comunicación es pobre.
El documento discute cómo el legalismo mata varios aspectos positivos del cristianismo como la alegría, la confianza en Dios y en uno mismo, la fe en la redención, la comunión, la paz interior y la gracia. El autor argumenta que el legalismo fomenta el orgullo, la ignorancia, el fanatismo y la dependencia de las obras en lugar de la gracia y el sacrificio de Cristo.
El documento contrasta la imagen comúnmente aceptada de Jesús como apacible y conciliador con la descripción bíblica de un Jesús desafiante que se enfrentaba al poder religioso y político de su tiempo. Según el documento, Jesús era perseguido y tenía más enemigos que amigos debido a sus críticas al establishment. El documento también resalta cómo Jesús se juntaba con los marginados de la sociedad en lugar de las autoridades, y cómo echó a latigazos a los mercaderes del templo, mostrando su naturaleza
Este documento analiza el mito de que las mujeres no pueden ser canales de luz o ministrar, desmintiendo las interpretaciones bíblicas usadas para sustentarlo. Examina Génesis 3:16 y 1 Timoteo 2:14, mostrando que se han leído fuera de contexto. También muestra que Jesús nunca excluyó a las mujeres. Concluye que no hay base bíblica para oponerse al ministerio femenino y que en Cristo no hay distinción de género.
Este documento discute el argumento de que las mujeres no deben tener posiciones de liderazgo pastoral debido a la ausencia de sacerdotisas en el Antiguo Testamento. Explica que el sacerdocio levítico no se aplica al liderazgo cristiano, y que en el Nuevo Testamento todos los creyentes, hombres y mujeres, son considerados sacerdotes. También analiza las posibles razones culturales y funcionales para la ausencia de sacerdotisas en el Antiguo Testamento.
El documento presenta un resumen de las enseñanzas bíblicas sobre los dones espirituales. Señala que la Biblia no establece una jerarquía de dones ni distingue entre dones para varones y mujeres. Todos los dones son dados por Dios soberanamente para el bien de la iglesia, compuesta tanto por varones como mujeres, y tienen como propósito principal el servicio y edificación del cuerpo de Cristo.
Este documento analiza el mito de que el marido es cabeza y la mujer debe obedecer, basado en Efesios 5:23. Examina el contexto literario, histórico y lingüístico del pasaje para concluir que Pablo dignificó a la mujer y promovió el sometimiento mutuo en las relaciones, no la subordinación de la mujer.
Mito 6 prohibe pablo en 1 corintios 11 la participacion de la mujer en el min...Miguel Ángel Nuñez
Pablo no prohíbe la participación de la mujer en el ministerio en 1 Corintios 11:2-17. Este pasaje trata sobre la adoración en la iglesia de Corinto y refuta las ideas gnósticas de la época. Pablo argumenta que, en Cristo, no hay jerarquía entre varón y mujer sino igualdad y mutualidad. Los versículos 11-12 establecen que, en el Señor, varón y mujer son iguales y dependen el uno del otro. Por lo tanto, 1 Corintios 11 no debe usarse para oponerse a la ordenación de la
Pablo no prohíbe a la mujer ser parte del ministerio. Al escribir a Timoteo, Pablo se oponía a las enseñanzas gnósticas de su época que tergiversaban las Escrituras y promovían ideas contrarias al evangelio. Específicamente, refutaba la noción gnóstica de que Eva fue una figura salvadora iluminada. Al contextualizar históricamente el pasaje, queda claro que Pablo no condena a todas las mujeres, sino que se enfrenta a una situación particular relacionada con el gnosticismo en Éfeso
El documento discute la sexualidad desde una perspectiva cristiana. Indica que la sexualidad fue creada por Dios para el placer de la pareja dentro del matrimonio y que no hay nada malo en ella según el diseño divino, siempre que sea consensuada y no se torne egoísta o manipuladora. También enfatiza la importancia de la intimidad emocional para una sexualidad sana.
Este documento discute la sexualidad según la perspectiva bíblica. Argumenta que la sexualidad es un don de Dios creado para ser experimentado en el contexto del matrimonio. Analiza el Cantar de los Cantares como una representación del amor entre un hombre y una mujer. Concluye instando a los solteros a esperar hasta el matrimonio y a las parejas casadas a cuidar su relación.
Este documento discute la sexualidad humana desde una perspectiva cristiana. Explica que la sexualidad es un don de Dios pero que hoy existe mucha información y problemas relacionados con ella. Define la fornicación y el adulterio y presenta varias frases que enfatizan la importancia de la castidad y el respeto al cuerpo como templo de Dios, rechazando la presión o el chantaje para tener relaciones sexuales. Concluye que el amor verdadero espera porque es lo correcto.
La sexualidad y la espiritualidad están íntimamente relacionadas. Cuando separamos la sexualidad de nuestra espiritualidad, distorsionamos la sexualidad. Dios diseñó la sexualidad para que se experimente plenamente solo dentro del matrimonio, donde puede representar la unión entre Cristo y la Iglesia. Una sexualidad saludable busca la comunión con la pareja en todos los niveles, no solo el físico, y requiere tiempo y seguridad emocional para desarrollarse.
El documento resume varias citas de Elena G. de White sobre el tema del "padre sacerdote del hogar". Las citas muestran que White usa esta frase como una analogía o metáfora, no de manera literal, para enfatizar que tanto el padre como la madre son responsables igualmente por la salud espiritual de la familia. White nunca sugiere que el padre es el sacerdote de la esposa o que tiene una posición superior, sino que ambos padres deben trabajar juntos para guiar a sus hijos a Cristo.
Este documento cuestiona la idea comúnmente aceptada de que el esposo es el "sacerdote del hogar". Argumenta que esta frase no aparece en ningún texto bíblico y que promueve roles de género dañinos. También analiza el pasaje de Efesios 5 sobre el esposo como "cabeza" y concluye que Pablo estaba revolucionando la relación entre marido y mujer al promover la igualdad y el amor mutuo en lugar de la dominación masculina.
Este documento discute el mito de que la Biblia prohíbe que las mujeres enseñen o prediquen en la iglesia. Examina los versículos de 1 Timoteo 2:12 y 1 Corintios 14:34-35 con más detalle, considerando el contexto histórico y cultural. Concluye que Pablo estaba dirigiendo sus palabras a mujeres específicas influenciadas por el gnosticismo, no a todas las mujeres, y que las mujeres sí pueden enseñar, predicar y asumir posiciones de liderazgo en la iglesia.
El documento argumenta que la Biblia muestra numerosos ejemplos de mujeres que tuvieron posiciones de liderazgo y autoridad, contrario a los prejuicios que niegan el liderazgo femenino. Se analizan casos como María, Débora, Hulda, Ester, Febe, Priscila y las hijas de Felipe, entre otras, señalando que tuvieron roles de profetas, jueces, consejeras y fundadoras de iglesias. También se indica que Jesús apoyó el liderazgo femenino al tener discí
Este documento discute el mito de que Dios creó a la mujer para servir al varón. Argumenta que la Biblia no enseña la inferioridad de la mujer y que Jesús modeló una relación de igualdad entre varones y mujeres. Concluye que la verdad es que Dios creó a ambos sexos iguales y que en Cristo son coherederos de la gracia de Dios.
3. Introducción
8 de cada 10 niños son maltratados de alguna
forma en sus hogares.
Las formas más comunes:
Maltrato verbal.
Violencia psicológica.
Violencia física.
Violencia sexual.
Violencia vicaria.
Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez
4. Introducción
Existe la cultura de creer que los “hijos
nos pertenecen”.
Ningún ser humano puede pertenecer a
otro, eso es esclavitud.
Los hijos son seres humanos con
derechos, y el primero de ellos, el
derecho a vivir en un ambiente en paz.
Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez
5. NI CON UNA PLUMA
Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez
6. Ni con una pluma
Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez
7. Ni con una pluma
A los hijos no hay que golpearlos ni con una
pluma.
Eso implica cuidar cualquier forma de
maltrato.
Golpear, insultar o realizar cualquier forma de
maltrato con un niño, es simplemente, abuso
de poder. Se hace porque se puede… hasta
que el niño reacciona, de adolescente y dice
¡basta!
Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez
9. Repetición de modelos
Quienes maltratan a sus hijos, generalmente
lo hacen sobre la base de la repetición de
modelos.
Hacen con sus hijos lo que hicieron con ellos,
considerando que de esa forma hacen bien.
No consideran los efectos a largo plazo que
tiene el maltrato infantil.
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11. Versos bíblicos mal usados
Se suelen citar una serie de versículos
bíblicos que supuestamente avalan la
violencia contra los hijos.
En base a dichos versículos se suele
castigar a los hijos con golpes físicos.
Se supone que “la letra con sangre entra”
y entonces se lo considera un método
disciplinario válido.
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12. Ejemplo bíblico 1:
“El látigo es para el caballo, y el freno para
el asno, y la vara para la espalda de los
necios” (Pr 26:3).
Hay una gradación desde el caballo hasta el
necio.
¿Quién es el necio?: El no creyente. El que no
cree en Dios (Sal 14:1; 53:1).
Vara. Es un concepto clave en este versículo.
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13. Ejemplo bíblico 2:
“En los labios del entendido se halla
sabiduría, pero la vara es para las espaldas
del falto de entendimiento” (Pr 10:13).
Hay un contraste en este texto entre el sabio y
el falto de entendimiento.
Vara. Sigue siendo un concepto clave.
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14. Ejemplo bíblico 3: El más difícil
“No ahorres corrección al niño, que no se
va a morir porque le castigues con la vara.
Con la vara le castigarás y librarás su alma
del seol” (Pr 23:13-14).
El concepto clave es “corrección”.
La expresión “castigo” está mal traducida, es
tendenciosa.
Sigue siendo clave la expresión: Vara.
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15. Ejemplo bíblico 4:
“La vara y la corrección dan sabiduría:
Mas el muchacho consentido avergonzará á
su madre” (Pr 29:15).
El concepto clave es “corrección”.
El fin es dar sabiduría.
Sigue siendo clave la expresión: Vara.
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16. ¿QUÉ ES LA VARA?
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17. El concepto vara
En hebreo bíblico se usan las
expresiones:
ֶטבֵׁש shébet: Vara
(literalmente “brote”).
ֵׁרטֹ ח kjóter: Rama delgada.
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18. El concepto vara
No era una vara para castigar.
Se usaba para “afirmar y guiar” a
los “brotes” o las “ramas
delgadas”.
Metafóricamente significaba
guía, orientación.
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19. El concepto vara
En el pueblo de Israel, “vara” era
símbolo de guía y orientación.
Es el sentido que conservó
posteriormente cuando se tradujo la
palabra al latín: Canon.
Por eso hablamos del “canon” bíblico.
Nadie instruye con la Biblia dando
“biblazos”… o violentando.
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20. El concepto vara
Difícilmente Dios, entendiendo las
consecuencias de la violencia aconsejaría ésta
como método de disciplina.
Por otro lado, hay problemas con el término
“castigo”.
Castigar no es lo que el Señor propone.
Sino: corregir o disciplinar.
Al español se la entendió en término punitivo.
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22. Conclusiones
Maltratar a un niño no se justifica de
ningún modo, menos como método de
corrección.
La Biblia no avala el maltrato.
El concepto vara se refiere a guía y
orientación.
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23. Conclusiones
Una persona violenta, sea varón o mujer,
necesita ayuda para salir del ciclo violento.
No se sale sin ayuda del problema de la
violencia.
Los más vulnerables a la violencia son los
niños y los ancianos.
Es preciso que hagamos conciencia de un
problema cada vez más serio.
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24. Conclusiones
Algunos padres no maltratan a sus hijos,
supuestamente, pero se maltratan entre ellos.
Cuando eso ocurre, y es ante la presencia de
un niño, se sufre “violencia vicaria”.
El niño que contempla violencia (del tipo que
sea), recibe las mismas consecuencias como si
hubiera él mismo sido maltratado.
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25. Conclusiones
La violencia no se detiene con buenas
intenciones sino con acción deliberada.
Dios puede ayudarnos, pero primero debemos
reconocer que tenemos un problema.
“A Dios orando y con el mazo dando”. Si
hacemos nuestra parte, Dios hará lo que no
seamos capaces de hacer.
El primer paso es pedir ayuda.
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