El documento describe las diferentes generaciones de la World Wide Web. La Web 1.0 se refiere a la primera versión de la web que era estática y de sólo lectura para los usuarios. La Web 2.0 introdujo sitios web dinámicos que permiten la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 se centra en el desarrollo de la inteligencia artificial y la web semántica para crear aplicaciones más inteligentes que puedan razonar y extraer sentido de los datos en la web.

1. 60 AÑOS EXCELCIOR
WEB
WEB 1.0 WEB2.0 WEB 3.0
EXCELCIOR
YERSON MATEO NOVA DUARTE
ANDRES CAMILO PINZON COBOS
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2. 60 AÑOS] EXCELCIOR
Web 1.0
(1993-2004) es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante
rápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas web más agradables a la vista, así
como los primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape, Explorer (en versiones
antiguas), etc.
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la
página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que
el Web máster sube a ésta.
Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página web diseñada
con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido
creado para describir la Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001, que es
visto por muchos como el momento en que el internet dio un giro.
CARACTERISTICAS:
Diseño de elementos en la Web 1.0 Algunos elementos de diseño típicos de un sitio Web
1.0 incluyen:

Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita
 El uso de framesets o Marcos.
 Extensiones propias del HTML como <blink> y <marquee>, etiquetas introducidas
durante la guerra de navegadores web.
 Libros de visitas en línea o guestbooks
 Botones GIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31 pixels en tamaño
promocionando navegadores web u otros productos.
 Formularios HTML enviados vía correo electrónico. Un usuario llenaba un
formulario y después de hacer clic se enviaba a través de un cliente de correo
electrónico, con el problema que en el código se podía observar los detalles del
envío del correo electrónico.4
 No se podían añadir comentarios ni nada parecido
 Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban.
ANDRES CAMILO PINZON COBOS
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3. 
No se trata de una nueva versión, sino de una nueva forma de ver las cosas.

4. 60 AÑOS] EXCELCIOR
WEB 2.0
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información,
la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de
contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web
estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web,
las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos,
las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente
con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2Aunque
el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización
de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma
en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la
Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado
por el creador de la World Wide WebTim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan
sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos
valores en el primer lugar.En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo
entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no
sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para
trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas
utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta tomando mucha importancia en las
actividades que realicemos en internet.
ORIGEN
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5. El término fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999, en su artículo
"Fragmented future",3 aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El
término acuñado por Darcy DiNucci fue popularizado más tarde por Dale
Dougherty de O'Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para
desarrollar ideas para una conferencia. Dougherty sugirió que la web estaba en un
renacimiento, con reglas que cambiaban y modelos de negocio que evolucionaban. Dougherty
puso ejemplos — "DoubleClick era la Web 1.0; AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web
1.0; Flickr es Web 2.0." — en vez de definiciones, y reclutó a John Battelle para dar una
perspectiva empresarial, y O'Reilly Media, Battelle, y MediaLive lanzó su primera conferencia
sobre la Web 2.0 en octubre de 2004. La segunda conferencia se celebró en octubre de 2005.
En 2005, Tim O'Reilly definió el concepto de Web 2.0. Un mapa mental elaborado por Markus
Angermeier resume la relación del término Web 2.0 con otros conceptos. En su conferencia,
O'Reilly, Battelle y Edouard resumieron los principios clave que creen que caracterizan a las
aplicaciones web 2.0: la comunidad como plataforma; efectos de red conducidos por una
"arquitectura de participación"; innovación y desarrolladores independientes; pequeños
modelos de negocio capaces de redifundir servicios y contenidos; el perpetuo beta; software
por encima de un solo aparato.
En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos referimos a una serie de
aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva (concepto de software
social) para proporcionar servicios interactivos en red.
CARACTERISTICAS

El auge de los blogs.

El auge de las redes sociales.

Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.

El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.

El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).

La importancia del long tail.

El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.

Aplicaciones web dinámicas.

6. 60 AÑOS] EXCELCIOR
TECNOLOGIA WEB 2.0
Se puede decir que una web está construida usando tecnología de la Web 2.0 si posee las
siguientes características:

Técnicas:


Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)

Java Web Start

Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM

URLs sencillas con significado semántico

Soporte para postear en un blog

JCC y APIs REST o XML

JSON

Algunos aspectos de redes sociales


CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos
Mashup (aplicación web híbrida)
General:

El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona

El sitio no debe actuar como un "jardín sin cosechar inminentemente": la información
debe poderse introducir y extraer fácilmente

Los usuarios deberían controlar su propia información

Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser
utilizados enteramente desde un navegador

La existencia de links es requisito imprescindible
La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las
mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico tradicional. Grupos de personas
crean blogs que al día de hoy reciben más visitas que las versiones online de muchos
periódicos.
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8. 60 AÑOS] EXCELCIOR
MAPA CONCEPTUAL WEB 2.0
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9. WEB 3.0
Un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones nonbrowser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web
Geoespacial o la Web 3D. La expresión es utilizada por los mercados para promocionar las
mejoras respecto a la Web 2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por primera vez en2006 en
un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX.
Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál sea la
definición más adecuada.
INNOVACIÓN:
Las tecnologías de la Web 3.0, como programas inteligentes, que utilizan datos semánticos, se
han implementado y usado a pequeña escala en compañías para conseguir una manipulación
de datos más eficiente. En los últimos años, sin embargo, ha habido un mayor enfoque
dirigido a trasladar estas tecnologías de inteligencia semántica al público general..
BASE DE DATOS:
El primer paso hacia la "Web 3.0" es el nacimiento de la "Data Web", ya que los formatos en
que se publica la información en Internet son dispares, como XML, RDF y microformatos; el
reciente crecimiento de la tecnología SPARQL, permite un lenguaje estandarizado y API para la
búsqueda a través de bases de datos en la red. La "Data Web" permite un nuevo nivel de
integración de datos y aplicación inter-operable, haciendo los datos tan accesibles y
enlazables como las páginas web. La "Data Web" es el primer paso hacia la completa “Web
Semántica”. En la fase “Data Web”, el objetivo es principalmente hacer que los datos
estructurados sean accesibles utilizando RDF. El escenario de la "Web Semántica" ampliará su
alcance en tanto que los datos estructurados e incluso, lo que tradicionalmente se ha
denominado contenido semi-estructurado (como páginas web, documentos, etc.), esté
disponible en los formatos semánticos de RDF y OWL

10. 60 AÑOS] EXCELCIOR
INTELIGENCIA ARTIFICIAL:
Web 3.0 también ha sido utilizada para describir el camino evolutivo de la red que conduce a
la inteligencia artificial. Algunos escépticos lo ven como una visión inalcanzable. Sin embargo,
compañías como IBM y Google están implementando nuevas tecnologías que cosechan
información sorprendente, como el hecho de hacer predicciones de canciones que serán un
éxito, tomando como base información de las webs de música de la Universidad. Existe
también un debate sobre si la fuerza conductora tras Web 3.0 serán los sistemas inteligentes,
o si la inteligencia vendrá de una forma más orgánica, es decir, de sistemas de inteligencia
humana, a través de servicios colaborativos como del.icio.us,Flickr y Digg, que extraen el
sentido y el orden de la red existente y cómo la gente interactúa con ella.
WEB SEMANTICA:
Con relación a la dirección de la inteligencia artificial, la Web 3.0 podría ser la realización y
extensión del concepto de la “Web semántica”. Las investigaciones académicas están dirigidas
a desarrollar programas que puedan razonar, basados en descripciones lógicas y agentes
inteligentes. Dichas aplicaciones, pueden llevar a cabo razonamientos lógicos utilizando reglas
que expresan relaciones lógicas entre conceptos y datos en la red.3 Sramana Mitra difiere con
la idea de que la "Web Semántica" será la esencia de la nueva generación de Internet y
propone una fórmula para encapsular Web 3.04
Este tipo de evoluciones se apoyan en tecnologías de llamadas asíncronas para recibir e incluir
los datos dentro del visor de forma independiente. También permiten la utilización en
dispositivos móviles, o diferentes dispositivos accesibles para personas con discapacidades, o
con diferentes idiomas sin transformar los datos.

Para los visores: en la web, xHTML, JavaScript, Comet, AJAX, etc.

Para los datos: Lenguajes de programación
relacional y protocolos para solicitar los datos.
interpretados, Base
de
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datos
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12. 60 AÑOS] EXCELCIOR
WEB 1.0
INICIO
WEB 2.0
NUDO
WEB 3.0
DECENLACE
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